广东省东莞市高中生物-《稳态与环境》22-动物和人体生命活动的调节课件-新人教版必修3

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二章 动物和人体生命活动的调节,第,2,节 通过激素的调节,想一想:,前面我们讲了生命活动的调节是神经体液免疫调,节,神经调节是指通过神经系统的调节,那什么是体液调节?,结论:,激素、,CO,2,等化学物质,通过体液传送的方式对生命,活动进行调节,称为,体液调节,。,激素调节是体液调节的主要内容,一、激素调节的概念,激素调节的发现(资料阅读),1,、当食物进入小肠时,胃后边的胰腺马上会分泌出胰液并立刻送到小肠,2,、切除了动物体内的一切通向胰腺的神经,胰腺仍能按时把胰液送到小肠。,3,、在盐酸的作用下,小肠粘膜会分泌出一种数量极少的化学物质进入血液,流送到胰腺,胰腺接到消息后,就立刻分泌出胰液来。,激素调节的发现(资料阅读),假设:,在胃酸的作用下,小肠粘膜会分泌出一种化学物质进入血液,随血液流送到胰腺,胰腺接到消息后,就立刻分泌出胰液来。,验证:,狗的小肠粘膜,稀盐酸,研磨,砂子,提取液,同一条狗的静脉,胰腺分泌胰液,分泌胰液的活动为激素调节。,促胰液素,是人们发现的第一种激素。,一、激素调节的概念,激素调节:,由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质对机体的活动进行调节。,分泌腺体,外分泌腺,内分泌腺,特点:具有导管,举例:,汗腺、消化腺,(肝脏、胃腺、肠腺、唾液腺、,胰腺,),举例:垂体、甲状腺、,胰腺,、肾上腺、,胸腺、性腺,(,卵巢、睾丸,),等,定义:其分泌物都可以通过对外的,导管,排出,到达体表或脏器的腔道,定义:其分泌物称为,激素,,它们是通过,血液或淋巴,输送到全身的,并且,在特定的部位发挥作用。,特点:不具有导管,产生激素,比较内分泌腺和外分泌腺,特例:,胰腺既是内分泌腺,也是外分泌腺。,外分泌腺:,内分泌腺:,胰腺,分泌,胰液,,胰液经胰管流入小肠。,胰岛,所组成,分泌,胰岛素,和,胰高血糖素,,调节血糖,1,下列各组分泌腺所产生的分泌物,均直接排放到内环境的是,(),A,唾液腺、垂体、肠腺,B,肾上腺、甲状腺、胰岛,C,睾丸、汗腺、皮脂腺,D,卵巢、胃腺、肝脏,B,下丘脑,垂体,甲状腺,胸腺,肾上腺,胰腺,卵巢,睾丸,分泌促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等,分泌生长激素、促甲状腺激素等,分泌肾上腺素等,分泌雌性激素等,分泌雄性激素等,分泌甲状腺激素等,分泌胸腺激素等,其中的胰岛分泌,胰岛素,和,胰高血糖素,人体主要内分泌腺及其分泌的激素,(提高组织兴奋性,提高身体机能应对紧急情况;升高血糖),(促新陈代谢,促生长,提高神经系统兴奋性),例,2,一只成年狗依然保持幼年状态,且精神萎靡、反应迟钝、行动呆笨,,无求偶行为,,其原因是,(),A,睾丸发育不全,B,甲状腺功能低下,C,生长素分泌不足,D,生长素分泌不足,睾丸发育不全,B,(一),协同作用,:,1.,概念:指不同激素对同一生理效应都发挥作用,,从而达到,增强效应,的结果。,相关激素间的作用,2.,实例:,(,1,),_,和,_,对,生长发育,的作用。,(,2,),_,和,_,对,提高血糖含量,的调节。,(,3,),_,和,_,对,体温,的调节,生长激素,甲状腺激素,肾上腺素,胰高血糖素,肾上腺素,甲状腺激素,(二),拮抗作用,:,1.,概念:指不同激素对某一生理效应发挥,相反,的作用。,2.,实例:,胰岛素,和,胰高血糖素,对血糖含量的调节,相关激素间的作用,激素的种类,按其化学性质可分为两大类:,(一)含氮激素,1,肽类和蛋白质激素,:主要有,胰岛素,、,生长激素,等。,2,胺类激素,:,包括肾上腺素、去甲肾上腺素和甲状腺激素。,(二)类固醇(甾体)激素,类固醇激素是由肾上腺皮质和,性腺分泌,的激素,如醛固酮、雌激素、孕激素以及雄激素等。,例,3,当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是,(),生长激素 甲状腺激素,胰岛素 性激素,A,B,C.D.,C,二、激素调节的实例,激素是怎样调节生命活动的呢?,实例一:血糖平衡的调节,实例二:甲状腺激素分泌的分级调节,思考与讨论,1,:,饭后,大量的葡萄糖被吸收到了体内,但是正常人的血糖含量只有短暂的升高,很快就恢复正常,这是为什么?,血糖,0.81.2g/L,CO,2,+H,2,O+,能量,氧化分解,肝糖原、肌糖原,合成,脂肪、某些氨基酸等,转变,人体中血糖的,去向,(正常情况下),血糖平衡调节,思考与讨论,2,:,剧烈运动时,血糖不断被消耗,但它的含量仍然稳定在,0.9g/L,左右,血糖可以通过哪些途径得到补充?,血糖的,来源,(正常情况下),血糖平衡调节,血糖,0.81.2g/L,CO,2,+H,2,O+,能量,氧化分解,肝糖原、肌糖原,合成,脂肪、某些氨基酸等,转变,食物中的糖类,消化、吸收,肝糖原,分解,脂肪等非糖物质,转化,尿糖,体外,(糖异生),为机体各种组织细胞的正常代谢活动提供能源物质。,C,6,H,12,O,6,+6O,2,+6H,2,O 6CO,2,+12H,2,O+,能量,酶,血糖含量过低:,头晕、心慌、四肢无力,严重,时导致死亡。,血糖含量过高:,超过肾脏重吸收能力,从肾脏,排出,形成糖尿,营养流失。,血糖平衡的意义,高血糖:,大于,130mg/dL,糖尿现象:,高于,160180mg/dL,。,鉴定,方法。,糖尿病:,病因:,胰岛,B,细胞受损,胰岛素分泌不足。,症状:,“三多一少”,(,多食、多尿、多饮、体重减轻,),。,治疗:,控制饮食(不吃糖,少吃含糖食物,多吃膳食纤维多的食物)、药物治疗(口服降糖药物,严重者注射胰岛素),血糖平衡的意义,激素调节的实例,-,血糖平衡调节,B,细胞,分泌,胰岛素,作用,促进,组织细胞加速摄取、利用葡萄糖;促进合成糖原;促进转变成其他非糖物质,从而,降低血糖,水平。,胰岛素还能够,抑制,肝糖元的分解和非糖物质转化为葡萄糖,A,细胞,胰高血糖素,作用,促进肝糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而,升高血糖,水平。,分泌,激素调节的实例,-,血糖平衡调节,血糖降低,血糖升高,+,胰岛素分泌,胰岛,B,细胞,+,+,组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,胰岛,A,细胞,胰高血糖素分泌,+,下丘脑一区域,+,+,下丘脑另一区域,+,+,+,+,肾上腺,肾上腺素分泌,促进肝糖原的分解,促进糖异生作用,抑制糖原合成,使血糖升高。,+,+,促进糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖,+,血糖调节途径:,1.,胰岛细胞直接接受血糖浓度刺激,调节激素合成与分泌,2.,下丘脑通过神经调节胰岛素和胰高血糖素的分泌,血糖平衡的调节途径有:,和,。,神经调节,体液调节,神经,-,体液调节,体液调节,直接刺激,直接刺激,练习:糖尿病是日常生活中的常见病,发病率有上升的趋势,下图是人体内的血糖平衡调节示意图,请根据图回答问题:,与,血糖平衡有关的三种激素的关系:,1.,与,协同作用,使肝糖元分解。,2.,和,的,拮抗作用,使血糖维持相对稳定。,3.,促进胰岛素分泌;,抑制胰高血糖素分泌。,胰高血糖素,肾上腺素,胰高血糖素,胰岛素,胰高血糖素,胰岛素,激素调节的实例,-,血糖平衡调节,血糖水平上升是为了细胞利用!,胰岛素促进葡萄糖进入细胞。,血糖平衡调节,甲状腺素分泌的分级调节,(,1,),促进新陈代谢,使绝大多数组织细胞耗氧量加大,并,增加产热,。因此,寒冷可刺激甲状腺激素的分泌。,(,2,),促进生长发育,加速体内物质氧化分解。,(,3,),提高中枢神经系统的兴奋性。,下丘脑,垂 体,甲状腺,寒冷等刺激,促甲状腺激素释放激素,(TRH),促甲状腺激素,(TSH),甲状腺激素,促进,促进,抑制,抑制,新陈代谢,抵御寒冷,促进,甲状腺激素分泌的分级调节,反馈调节,反馈调节,正,反馈调节,负,反馈调节,.,结果对过程有促进作用;使生理过程不断加强,直至最终完成。,.,结果对过程有有,抑制,作用,.,促进,原来激素的分泌。,.,抑制,原来激素的分泌。,实例:生娩、排便、排尿、血液的凝固等。,实例:胰岛素和胰高血糖素对血糖含量的调节等。,下丘脑,垂 体,甲状腺,促甲状腺激素释放激素,(TRH),促甲状腺激素,(TSH),甲状腺激素,促进,促进,抑制,抑制,4.,切除狗的甲状腺后,促甲状腺激素的分泌量和代谢活动将,(),A,促甲状腺激素分泌量增加,代谢活动减弱,B,促甲状腺激素分泌量增加,代谢活动加强,C,促甲状腺激素分泌量减少,代谢活动减弱,D,促甲状腺激素分泌量减少,代谢活动加强,A,下丘脑,垂 体,甲状腺,促甲状腺激素释放激素,(TRH),促甲状腺激素,(TSH),甲状腺激素,促进,促进,抑制,抑制,在我国的一些山区和内陆地区,有时能够看到患有地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)的人。患者脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快,气短等。请解释原因?,过度增生,缺碘,减少,激素调节的特点,1,、微量和高效,2,、通过体液运输,3,、作用于靶器官、靶细胞,激素随体液到达靶细胞,使靶细胞原有的生理活动发生变化。,能被,特定,激素作用的器官、细胞就是该激素的,靶器官,、,靶细胞,下列有关激素的阐述,错误的是,A.,特定的激素有特定的靶细胞和靶器官,B.,激素被靶细胞接受并起作用后立即转移并作用于其他所有的细胞,C.,激素在体内含量很少,但能维持自身含量的动态平衡,D.,激素能使靶细胞原来的生理活动发生改变,与,血糖平衡有关的三种激素的关系:,1.,与,协同作用使肝糖元分解。,2.,和,的拮抗作用使血糖维持相对稳定。,3.,激素可以促使非糖物质转化为,葡萄糖,,血糖浓度。,4.,胰岛素的功能是,,从而,血糖浓度。,5.,促进胰岛素分泌;,抑制胰高血糖素分泌。,胰高血糖素,肾上腺素,胰高血糖素,胰岛素,胰高血糖素和肾上腺素,升高,促进葡萄糖的氧化分解;合成糖原;转变成其他非糖物质,降低,胰高血糖素,胰岛素,(,3,)人寒冷时,在大脑皮层相关部位的影响下,,下丘脑,中的一些细胞能合成并分泌,,,最终,促使了甲状腺合成并分泌甲状腺激素;当甲状腺激素含量增加到一定程度时,可以抑制下丘脑和,的分泌活动,这种调节作用称为,调节。,(,4,),脑垂体分泌的,激素与甲状腺激素在调节机体正常发育方面表现为,作用。,促甲状腺激素释放激素,垂体,反馈,生长,协同,汗腺,2010,年年初,世界,“,第一高人,”,苏尔坦,-,科森(,2.46m,)与,“,第一矮人,”,何平平,(0.747,米,),在土耳其伊斯坦布尔首次相聚,侏儒症,巨人症,生长激素缺乏,侏儒症,幼年生长激素过多,巨人症,成年生长激素过多,肢端肥大,症,呆小症,幼年甲状腺激素缺乏,甲亢,甲状腺激素过多,
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