《长方体的体积》ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,长方体的体积,长方体的体积,教学目标,1.,探索并掌握长方体和正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。,2.,在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作的能力，进一步发展空间观念。,3.,大家想探究问题，愿意和同伴进行合作交流；乐于用学过的知识解决生活中的相关的实际问题。,教学目标1.探索并掌握长方体和正方体体积的计算方法，能正确计,长方体的体积跟什么有关呢？,长方体的体积跟什么有关呢？,探究活动（一）长方体的体积,用一些相同的小正方体,(,棱长,1,厘米,),摆出,4,个不同的长方体，记录它们的长、宽、高,并完成下表。,探究活动（一）长方体的体积 用一些相同的小正方体(棱长,1.,思考：,你发现长方体的体积与它的长、,宽、高有什么关系？,长方体的体积正好等,于长、宽、高的乘积。,1.思考：长方体的体积正好等,2.,相信你自己能写出长方体的,体积公式：,长方体的体积,=,长,宽,高,2.相信你自己能写出长方体的长方体的体积=长宽高,3.,如果用,V,表示长方体的体积，,用,a,、,b,、,h,分别表示长方体的,长、宽、高，你一定会用字母,表示出长方体的体积公式：,a,b,h,V=abh,长方体的体积,=,长,宽,高,3.如果用V表示长方体的体积，abhV=abh长方体的体积=,探究活动（二）正方体的体积,1,、正方体和长方体有什么联系和区别？,2,、你准备怎样求出这个正方体的体积？,正方体的体积,=,棱长,棱长,棱长,探究活动（二）正方体的体积1、正方体和长方体有什么联系和区别,6.,如果用,V,表示正方体的体积，,用,a,表示它的棱长，你能用字,母来表示正方体的体积公式吗？,a,a,a,V=aaa,或：,V=a,3,(,读作：,a,的立方,表示三个,a,相乘。,),6.如果用V表示正方体的体积，aaaV=aaa或：V=a,求下列图形的体积,(,单位,:,分米,),2,2,6,V=abh,=534,=154,=60,(,立方分米,),V=abh,=226,=46,=24,(,立方分米,),求下列图形的体积(单位:分米)226V=abhV=abh,左图阴影部分的面积叫做这个图形的底面积，你能算出它的体积吗？,S,底面积,=,15,平方分米,4,长方体 的体积,=,底面积,高,V=,Sh,=,Sh,长方体的体积,=,长,宽,高,（正方体）,左图阴影部分的面积叫做这个图形的底面积，你能算出它的体积吗？,填一填,80,150,15,4.2,填一填80150154.2,思考题：,一只青蛙（）只眼，,一只青蛙（）条腿。,请问：这只青蛙的体积有多大？,4,2,思考题：请问：这只青蛙的体积有多大？42,2,1,1.1,1.3,单位：分米,21(1.3-1.1)=0.4(,立方分米）,211.11.3单位：分米21(1.3-1.1)=0.4,