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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件,*,平行线、垂线的画法,1,ppt课件,平行线、垂线的画法1ppt课件,复习,平行线的定义,在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。,在同一平面内，两条直线相交成直角就说这两条直线互相垂直。它们的交点叫做垂足。,垂直的定义,同一平面,不相交,同一平面,直角,垂足,2,ppt课件,复习平行线的定义 在同一平面内不相交的两条直线叫,一、判断下列几个图形的两条直线是不是平行线,是,是,是,否,否,3,ppt课件,一、判断下列几个图形的两条直线是不是平行线是是是否否3ppt,哪一组中的两条直线互相垂直？,4,ppt课件,哪一组中的两条直线互相垂直？4ppt课件,垂线的画法,过直线上一点画已知直线的垂线,过直线外一点画已知直线的垂线,5,ppt课件,垂线的画法过直线上一点画已知直线的垂线5ppt课件,过直线上一点画已知直线的垂线,一靠,：把三角尺的一条直角边靠在已知直线上。,二移,：移动三角尺使三角尺的直角顶点与已知点重合。,三画,：沿着三角尺另一条直角边画直线。,6,ppt课件,过直线上一点画已知直线的垂线一靠：把三角尺的一条直角边靠在已,过直线外一点画已知直线的垂线,一靠,：把直角三角尺的一条直角边靠在已知直线上。,二移,：移动三角尺的另一条直角边与已知点重合。,三画,：沿着三角尺另一条直角边画直线。,7,ppt课件,过直线外一点画已知直线的垂线一靠：把直角三角尺的一条直角边靠,画出下列各组图形的垂线,复习,垂线的画法,一放、二靠、三移、四画,指出以上各组图形的垂足,8,ppt课件,画出下列各组图形的垂线复习垂线的画法一放、二靠、三移、四画指,动脑思考,(1),请过直线外一点向这条直线画线段，你能画多少条？,(2),有没有最短的？,(3),如果有，你是怎么画出这条线段的？,要求：请小组展开讨论，并由小组整理汇报结论,9,ppt课件,动脑思考(1)请过直线外一点向这,结论：从直线外一点到这条直线所画的,垂直线段,最短，它的长度叫做,这点到直线的距离,垂线段,10,ppt课件,结论：从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做,测量落地点到起跳线之间的垂直线段的长度。,原因：直线外一点到这条直线所画的,垂直线段最短,。,11,ppt课件,测量落地点到起跳线之间的垂直线段的长度。原因：直线外一点到这,画一画：过点向对边作垂线,敢挑战吗,12,ppt课件,画一画：过点向对边作垂线敢挑战吗12ppt课件,观察图片，尝试总结平行线画法,一放,：放三角板，把直角三角板的一条直角边与已知直线重合。,二靠,：靠直尺，把直尺靠在直角三角板另一条直角边上。,三移,：直尺固定不动，移动三角尺使其边与直线外已知点重合。,平行线的画法,四画,：沿着直角三角板直角边画直线。,13,ppt课件,观察图片，尝试总结平行线画法一放：放三角板，把直角三角板的一,平行线的画法,一放,：放三角板，把直角三角板的一条,直角边,与已知直线重合。,二靠,：靠直尺，把直尺靠在直角三角板另一条直角边上。,三移,：直尺固定不动，移动三角尺使其边与直线外已知点重合。,四画,：沿着直角三角板直角边画直线。,14,ppt课件,平行线的画法一放：放三角板，把直角三角板的一条直角边与已知直,返回,A,过直线外一点,A,画已知直线的平行线,15,ppt课件,返回A过直线外一点A画已知直线的平行线15ppt课件,A,过直线外一点,A,画已知直线的平行线,16,ppt课件,A过直线外一点A画已知直线的平行线16ppt课件,练一练：过直线外的点，画已知直线的平行线,平行线的画法,17,ppt课件,练一练：过直线外的点，画已知直线的平行线平行线的画法17pp,思考：,过直线外一点可以画多少条直线与已知直线平行？,过直线外一点,有且只有,1,条,直线与已知直线平行。,一条,平行线的画法,18,ppt课件,思考：过直线外一点有且只有1条直线与已知直线平行。一,两条平行线之间可以画无数条垂直的线段，这些线段的长度都相等，,P67,例,3,的（,2,）,在右边这两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段，量一量这些线段的长度，你发现了什么？,也就是说：,平行线间的距离处处相等。,19,ppt课件,两条平行线之间可以画无数条垂直的线段，这些线段的长度都相等，,怎样画长方形呀！,（,1,）两组对边平行且相等。,（,2,）四个角都是,90,度。,或邻边互相垂直。,长方形的特征：,20,ppt课件,怎样画长方形呀！（1）两组对边平行且相等。长方形的特征：20,画一个长3厘米、宽2厘米的长方形！,3,厘米,2,厘,米,2,厘,米,21,ppt课件,画一个长3厘米、宽2厘米的长方形！3厘米2221ppt课件,画长方形的步骤：,（,1,）先画一条长,3,厘米的线段；,（,2,）以这条线段的一个端点作这条线段的垂线段长,2,厘米；,（,3,）以这条线段的另一个端点作这条线段的垂线段长,2,厘米；,（,4,）连接两条垂线段的端点。,22,ppt课件,画长方形的步骤：（1）先画一条长3厘米的线段；（2）以这条线,课堂小结,3,、我还会画长方形、正方形。,今天我们有什么收获？,1,、我学会了画平行线。,2,、平行线间的距离处处相等的性质。,23,ppt课件,课堂小结 今天我们有什么收获？1、我学会了画平行线。2、平,
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