武术和民族传统体育课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,武术与民族传统体育,武术与民族传统体育,1,体育的本质,(一)为什么要弄清体育,的本质问题?,中华民族,从语法结构来看,体育,“中华民族传统体育”,传统,的提法中“体育”是中,心词。“中华民族、传,统”是对“体育”的限,体育的本质,2,2、体育概念表述依据的出发点,价值取向,增强体质”,功能定位“丰富文化生活”,内涵确立“身体练习、教育过程、社会活,动、文化形式”等,外延统括“学校体育、竟技体育、社会体,育,2、体育概念表述依据的出发点,3,3、体育的本质,体育的本质是体育本身特有的不同于其,他事物的根本属性。,透过无数现象,不论强加给体育多少个,属性,多少个性质,体育的本质总表现,为以身体运动为基本手段促进人们身,心健康,改善生活方式,提高生活质量和,生命质量,3、体育的本质,4,、民族主体的认同,(一)中国范围,1、历史上的“中国”,2、现在的中国地理与行政区划,包含了,56个民族。,(二)民族主体,1、民族是一个地域生活的共同体,也是共同种,族、共同生活习惯和思想意识的人群生活的,共同体,、民族主体的认同,5,武术和民族传统体育课件,6,武术和民族传统体育课件,7,武术和民族传统体育课件,8,武术和民族传统体育课件,9,武术和民族传统体育课件,10,武术和民族传统体育课件,11,武术和民族传统体育课件,12,武术和民族传统体育课件,13,武术和民族传统体育课件,14,武术和民族传统体育课件,15,武术和民族传统体育课件,16,武术和民族传统体育课件,17,武术和民族传统体育课件,18,武术和民族传统体育课件,19,武术和民族传统体育课件,20,武术和民族传统体育课件,21,武术和民族传统体育课件,22,武术和民族传统体育课件,23,武术和民族传统体育课件,24,武术和民族传统体育课件,25,武术和民族传统体育课件,26,武术和民族传统体育课件,27,武术和民族传统体育课件,28,武术和民族传统体育课件,29,武术和民族传统体育课件,30,武术和民族传统体育课件,31,武术和民族传统体育课件,32,武术和民族传统体育课件,33,武术和民族传统体育课件,34,武术和民族传统体育课件,35,武术和民族传统体育课件,36,武术和民族传统体育课件,37,武术和民族传统体育课件,38,武术和民族传统体育课件,39,武术和民族传统体育课件,40,武术和民族传统体育课件,41,