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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精品课件,小学数学北师版六年级上册,市实小 清风制作,精品课件小学数学北师版六年级上册市实小 清风制作,说意义,4,3,说意义43,说意义,5,3,15,说意义5315,列式计算,20,千克的 是多少,?,5,1,20,5,1,=,4,(,千克,),20,千克,1,5,？千克,列式计算20千克的 是多少?512051=4(千克),人教版小学六年级数学上册,分数乘法解决问题,找单位“,1”,的练习,天观小学 罗国惠,人教版小学六年级数学上册分数乘法解决问题天观小学 罗,找单位,1,的方法,找单位“,1”,是解分数应用题的基础与关键，只有找准了单位“,1”,，才能明确题目的数量关系，找到解决问题 的方法。那怎样来找单位“,1”,呢,?,找单位1的方法 找单位“1”是解分数应用题的基础与关键，只有,一、标准句式直接找（,1,）找“的”字。,看了全书,的,5,1,那单位“,1”,就是“的”前面的量，即全书的页数。,注意,，不是所有的“的”字前面就是单位“,1”,，,这个“的”字既要在关键句中，又得,紧挨,在,分数前面,，,否则就会找错单位“,1”,了！,宽是长的 。,4,3,一、标准句式直接找（1）找“的”字。看了全书的5,一、标准句式直接找（,1,）找比字。,小明,比,小红高,8,1,单位“,1”,就是比“字”后面的量，单位“,1”,就是小红的身高。,在题目的关键句中找“比”字，,单位“,1”,就是比“字”,后面,量的。！,小珊比,小华重,13,3,一、标准句式直接找（1）找比字。小明比小红高81,二、省略句式补充找,如“现价降低 ”，,先补充成“,现价（比原价）降低,”，,“原价”就是单位“,1”,的量。,7,5,7,5,二、省略句式补充找如“现价降低,三、特殊句式慎重找,吃去的比剩下的多总量的,”,5,2,这个关键句中，既出现了“的”，又出现了“比”，怎么办,?,这就要仔细思考了。当“比”和“的”都出现时，以“的”优先，,所以单位“,1”,是总量，而不是剩下的量。,三、特殊句式慎重找 吃去的比剩下的多总量的,总结：,抓关键词“是”、“占”、“比”、“等于”、“相当于”找准单位“,1”,分数应用题，题目中经常出现“是”、“占”、“比”、“等于”、“相当于”这些词，一般来说，单位“,1”,的量就隐藏在这些的后面，只要从这些词的后面寻找，就可以找出单位“,1”,的量，,总结：抓关键词“是”、“占”、“比”、“等于”、“相当于”,列式计算,6,米的 是多少,?,3,2,6,3,2,=,4,(,米,),列式计算6米的 是多少?32632=4(米),实验学校图书馆有故事,书,400,本，科技书的本,数是故事书的,3,倍。科,技书有多少本,?,400,3=1200(,本,),答,:,科技书有,1200,本。,实验学校图书馆有故事400 3=1200(本)答:科技书有,填一填,1,甲数是乙数的,5,是把,(),看作单位,1,乙数,单位“,1”,乙数,1,5,？,填一填1甲数是乙数的5是把()看作单位1乙数单位,填一填,乙数是甲数的,是把,(),看作单位,1,甲数,单位“,1”,甲数,？,填一填乙数是甲数的是把()看作单位1甲数单位,填一填,甲数的与乙数相等,5,1,是把,(),看作单位,1,甲数,单位“,1”,乙数,1,5,？,填一填甲数的与乙数相等51是把()看作单位1,千米,?,千米,看图列式计算,列式计算,:,6,5,84,=,70(,千米,),千米?千米看图列式计算列式计算:6584=70(千米),根据条件写数量关系式,男生人数占全班人数的,9,4,9,4,=,全班人数,男生人数,根据条件写数量关系式男生人数占全班人数的9494=全班人数,根据条件写数量关系式,桔子重量等于苹果的,8,5,8,5,=,苹果的重量,桔子的重量,根据条件写数量关系式桔子重量等于苹果的8585=苹果的重量,找找单位“,1”,找找单位“1”,下面各题应把什么看作单位“,1”,？,（,1,）,.,甲的 是乙。,6,7,（,2,）,.,乙是甲的 。,4,5,（,3,）,.,乙的 相当于甲。,9,10,（,4,）,.,宽是长的 。,5,6,下面各题应把什么看作单位“1”？（1）.甲的,（,5,）,.,小丽比小华重 。,1,6,（,6,）,.,杨树比柳树多 。,1,4,（,7,）,.,汽车行了全程的 。,3,8,（,8,）,.,一项工程每天完成 。,1,10,（5）.小丽比小华重 。16,足球：,篮球：,20,个,？个,比足球多,1,4,足球：篮球：20个？个比足球多14,？个,20,个,篮球：,足球：,比篮球多,1,4,？个20个篮球：足球：比篮球多14,对比练习：,1.,学校的果园里有梨树,15,棵，苹果树,20,棵。,（,1,）,.,苹果树比梨树多多少棵？,（,2,）,.,梨树比苹果树少多少棵？,（,3,）,.,梨树的棵树是苹果树的几分之几？,（,4,）,.,苹果树的棵树是梨树的几倍？,对比练习：1.学校的果园里有梨树15棵，苹果树20棵。（1）,2.,（,1,）,.,六一班有学生,60,人，其中男生有,40,人。男生人数占全班的几分之几？,（,2,）,.,六一班有学生,60,人，男生占 。,男生有多少人？,2,3,（,3,）,.,六一班有女生,20,人，占全班的 。,全班共有学生多少人？,1,3,2.（1）.六一班有学生60人，其中男生有40人。男生人数占,地理篇,据统计，,2003,年世界人均,耕地面积为,2500m,2,，,我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的 。我国人均耕地面积是多少平方米？,5,2,求我国人均耕地面积，就是求,2500m,2,2,5,？,m,2,地理篇,如：,1,、甲是乙的几分之几？男生是女生的,甲占乙的几分之几？男生是女生的,甲相当于乙的几分之几？男生是女生的,2,、乙的几分之几是甲？女生的 是男生,乙的几分之几相当于甲？女生 的相当于男生,3,、一根铁丝，用去,一本书，看了,一桶油，用了,如：1、甲是乙的几分之几？男生是女生的2、乙的几分之几是甲？,一,.,填空题：,1.,看了全书的,4/7,，单位“,1”,是（），把（）平均分成,7,份，（）占其中的,4,份。所以用（）,4/7,（）,2.,两次正好运了这批水果的,25,，是把（）看作单位“,1”,把（）平均分成,100,份，（）占其中的,25,份，,所以用（）,25,（）,3.,超额完成,1/9,，单位“,1”,是（），把（）平均分成,9,份，（）占其中的,1,份，,所以（）,1/9,（）。,4,养鸡的只数比鸭的只数少,40,，单位“,1”,是（），把（）平均分成,100,份，（）占其中的,40,份。,所以用（）,40,（），还可以用（）（）,40,鸡的只数。,5,冰的体积比水的体积增加,1/10,，单位“,1”,是（），把（）平均分成,10,份，（）占其中的,1,份。,所以用（）,1/10,（），还可以用（）（）,1/10,（）。,一.填空题：,1,、一个果园共有果树,480,棵，其中苹果树占,17,，梨树占,25,，桃树占,28,。其余的是杏树，杏树有多少棵？,2,、一桶汽油第一天用去了它的,2/7,，第二天用去了,47.5,千克，这时桶里还剩,17.5,千克，这桶汽油原来有多少千克？,3,、一个果园种苹果树,1000,棵，种的苹果树比梨树少,20%,，梨树有多少棵？,4,、学校有,20,个足球，比篮球多,25,，篮球有多少个？,二、解决问题,1、一个果园共有果树480棵，其中苹果树占17，,
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