部编人教版八年级历史下册第18课科技文化成就课件

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第十八课,科技文化成就,学习目标,1.,列举并掌握,“,两弹一星,”,及载人,飞船的名称及发射时间,2.,了解邓稼先、钱学森、袁隆平和,屠呦呦等科学家的事迹,3.,知道,“,双百,”,方针和文化事业的,发展概况,人教版八年级下册,自主学习 合作探究,四个科研团队:,两弹一星团队,载人航天团队,袁隆平 屠呦呦团队,文化事业团队,请介绍本团队的以下基本信息,1,、研究方向(内容),2,、团队组成人员(代表人物),3,、取得成就(时间、成就、意义),什么是两弹一星?,两弹一星,核弹,导弹,原子弹,氢弹,探究点一,两弹,一星:,人造地球卫星,两弹一星,原子弹爆炸成功,氢弹爆炸成功,第一颗人造地球卫星,发射导弹,领域,时间,成就,国防,两弹,核弹,原子弹,氢弹,导弹,一星,1964.,10.16,第一颗,原子弹,爆炸成功,1967.,6.17,第一颗氢,弹,爆炸成功,1966.,10.27,第一颗,装有,核弹头,的,地地导弹,飞行,1970.,4.24,第一颗,人造卫星,东方红一号,世界第五,合作学习:,“,两弹一星,”,的成就,第一颗人造地球卫星发射成功,阅读,P91,“,人物扫描,”,第一部分,谁领导了中国第一颗原子弹的研制工作?在研制过程中,科研人员们又遇到了怎样的难题?,邓稼先(,1924-1986,),两弹元勋,回国报效,别妻离子,隐姓埋名,1960,年,进入了三年经济困难时期的中国处在饥饿的边缘。有外国人嘲笑说,你们中国穷的五个人穿一条裤子,还想搞什么导弹、原子弹。,海军部副部长金贝尔曾说道:“无论如何都不能让钱学森回国。他太有价值,任何情况下都抵得上,3,至,5,个师的兵力,我宁可毙了他,也不会放他回中国。”,国外评论家指出:,“,钱学森的归来,使红色中国的,两弹一星,提前了,20,年,”,。,钱学森,中国导弹之父,合作探究,我们如今已经比过去强,以后还要比如今强,不但要有更多的飞机和大炮,而且还要有原子弹。在今天的世界上,我们要不受人家欺负,就不能没有这个东西。,毛泽东,论十大关系,法国总统在法国国防机构说,中国的第一颗原子弹爆炸,改变了世界的形势和中国的地位。,邓稼先传,增强国防实力,提高国际地位,结合书,p92,材料,议一议:当时的中国为什么要下决心发展“两弹一星”?,互动探究,两弹一星研制成功的原因和意义,原因:,1.,党和国家重视,2.,以科学家钱学森、邓稼先为代表的热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、勇于攀登的工作精神即,“,两弹一星,”,精神,意义:,极大地鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民族的精神;它打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位,.,探究点二:,载人航天,(,1,),1999,年,11,月,神舟一号无人飞船完成载人航天工,程的第一次飞行试验,开启了我国的飞天之旅,神舟一号,(2)2003年10月,航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船,升入太空,我国成为世界上第三个掌握载人航,天技术的国家,神舟五号,杨利伟,(3)2008年9月,神舟七号载人飞船升入太空,航天员,翟志刚成功完成出舱任务,实现了太空行走,三位航天员是景海鹏、翟志刚、刘伯明,其中翟志刚顺利完成了出仓活动,这是我国航天史上的一次重大突破,2016,年,10,月,17,日中国的第十一艘太空飞船。宇航员在太空驻留时间将首次长达,30,天。,神舟十一号飞船,探究点三:袁隆平、屠呦呦,袁隆平、屠呦呦为中国乃至世界做出了哪些贡献?产生了怎样的影响?,合作探究,想一想,1.,杂交水稻,(,1,)概况:,20,世纪,70,年代,袁隆平成功培育出籼型,杂交水稻,袁隆平在观察杂交水稻的结实情况,国际上甚至把杂交水稻当作中国继四大发明之后的第五大发明,赞誉为“第二次绿色革命”。,袁隆平,“杂交水稻之父”,“当代神农”“米神”,袁隆平获得国际农业最高奖,世界粮食奖,解决世界性饥饿问题,袁隆平当选,2004,年十大感动中国人物,2.,屠呦呦与青蒿素的发现,(1)概况:屠呦呦在20世纪70年代初发现了能够有效抵,抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法,屠呦呦在实验室工作,疟疾(,Malaria,)经按蚊叮咬而感染疟原虫所引起的虫媒传染病。据统计约有,20,亿人口生活在流行区,主要集中在非洲、东南亚和中、南美洲的一些国家。其死亡率极高。,(,2,)荣誉:由于对人类生命健康事业作出了巨大贡献,,屠呦呦获得,2015,年诺贝尔生理学或医学奖,屠呦呦领奖,青蒿素的发现为严重寄生虫疾病的治疗提供了革命性的新疗法。,屠呦呦改变了寄生虫疾病的治疗方法。,对人类所做出的贡献是不可磨灭的、不可估量的。,诺贝尔奖评,探究点四:文化事业的发展,1.,“,双百,”,方针,1956,年,毛泽东提出,艺术问题上,“,百花齐放,”,学术问题上,“,百家争鸣,”,毛主席题词,文学领域出现繁荣景象,红岩,青春之歌,东方红,茶馆,2.,中共十一届三中全会后,文化事业进一步发展,2012,年,中国作家莫言获得诺贝尔文学奖,随着改革开放的进一步发展,中国文化的世界影响越来越大,课堂小结,原子弹、氢弹,导弹,东方红一号,“,两弹一星,”,神舟系列飞船,载人航天,籼型杂交水稻、,青蒿素,袁隆平、屠呦呦,莫言获得诺,贝尔文学奖,文化事业,科技文化成就,讨论:,通过对本课的学习,我们,从这些科学家身上学到什么精神品质?,热爱祖国、无私奉献、自力更生,勤奋学习、刻苦钻研、勇于探索、,百折不挠,大力协同、勇于攀登的精神。,艰苦奋斗、爱国敬业、甘于奉献,严谨细致,团结协作、敢于创新等,精神。,1.,标志着我国打破西方国家核垄断的国防科技成就,是(),A,原子弹的成功爆炸,B,核导弹的成功试验,C,氢弹的成功爆炸,D,第一颗人造卫星的成功发射,A,2.新中国成立以来我国科学技术成就取得的,先后顺序是(),第一颗人造卫星发射成功,第一颗氢弹爆炸成功,第一颗原子弹爆炸成功,第一艘无人飞船发射成功,A.B.,C.D.,C,3.2015,年,10,月,5,日,中国药学家因“有关疟疾新疗法的发现”,获,2015,年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科,学奖,该科学家是()。,A.,袁隆平,B.,杨振宁,C.,屠呦呦,D.,莫言,C,谢 谢!,
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