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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,义务教育教科书,道德与法治三年级下册,11,四通八达的交通,义务教育教科书 11 四通八达的交通,大家好，我是镜湖小学汀棠校区的棠棠。非常高兴和大家认识。,猜猜我是谁,一,大家好，我是镜湖小学汀棠校区的棠棠。非常高兴和大家认识。,猜猜它是谁,一,小小一间房，,有墙又有窗，,马路当中跑，,行人走两旁。,猜猜它是谁一小小一间房，,猜猜它是谁,一,小小一间房，,有墙又有窗，,马路当中跑，行人走两旁,。,猜猜它是谁一小小一间房，,猜猜它是谁,一,猜猜它是谁一,一,猜猜它是谁,一 猜猜它是谁,它们都是一些常见的,。,交通工具,一,猜猜它是谁,它们都是一些常见的 。交通,你们还知道有哪些交通工具呢？,我的出行体验,二,你们还知道有哪些交通工具呢？我的出行体验二,你们还知道有哪些交通工具呢？,我的出行体验,二,空中,地下,地面,水上,你们还知道有哪些交通工具呢？我的出行体验二空中地下地面水上,我的出行体验,二,1,、难忘的出行体验,你们在上学、购物、走亲访友、外出旅游时，你分别会选择哪种出行方式？结合你的亲身体验，说说一次难忘的乘坐某种交通工具的经历。,我的出行体验二1、难忘的出行体验,我的出行体验,二,上学交通方式的改变,我的出行体验二上学交通方式的改变,我的出行体验,二,交通方式千万条，安全第一条。,我的出行体验二交通方式千万条，安全第一条。,我的出行体验,二,商合杭高铁建设,我的出行体验二商合杭高铁建设,我的出行体验,二,吕老师,张老师,我的出行体验二吕老师张老师,我的出行体验,二,我的出行体验二,我的出行体验,二,我的出行体验二,我的出行体验,二,我的出行体验二,多样的交通方式,三,最佳交通成员大,PK,多样的交通方式三最佳交通成员大PK,多样的交通方式,三,最佳交通成员大,PK,多样的交通方式三最佳交通成员大PK,多样的交通方式,三,最佳交通成员大,PK,多样的交通方式三最佳交通成员大PK,多样的交通方式,三,最佳交通成员大,PK,多样的交通方式三最佳交通成员大PK,多样的交通方式,三,最佳交通成员大,PK,多样的交通方式三最佳交通成员大PK,多样的交通方式,三,我是指挥官,重要工作！,多样的交通方式三我是指挥官重要工作！,多样的交通方式,三,我是指挥官,请根据下列情境，选择合适的运输方式,学校组织学生春游,汀棠校区,南陵,大浦,两箱急救药品送往灾区,北京,四川汶川,暑假妈妈带棠棠去看望外婆,芜湖,上海,运送十万吨煤炭,秦皇岛,青岛,汽车,飞机,高铁,轮船,事件,起点到终点,合适的交通方式,多样的交通方式三我是指挥官请根据下列情境，选择合适的运输方式,实践,运用,四,设计旅游线路,国庆节期间，家住南京的宇涵一家要到大连旅游，妈妈很想坐轮船看看蓝蓝的大海，爸爸想节约交通的成本，宇涵想体验一下坐飞机的感觉。假如你是一位导游，你会如何设计他们的往返行程呢？,不要忘了，要综合考虑每个人的愿望、每种交通工具的特点、出行费用等因素哦！,实践运用四设计旅游线路 国庆节期间，家住南京的宇,实践运用,四,设计旅游线路,南京,大连,实践运用四设计旅游线路南京大连,实践运用,四,设计旅游线路,南京,大连,妈妈很想坐轮船看看蓝蓝的大海，爸爸想节约交通的成本，宇涵想体验一下坐飞机的感觉。,实践运用四 设计旅游线路南京大连 妈妈很想坐,实践运用,四,设计旅游线路,南京到大连旅游,起止,交通工具选择,去程,南京大连,返程,大连南京,实践运用四设计旅游线路南京到大连旅游起止交通工具选择去,拓展延伸,五,各地不同的交通方式,拓展延伸五各地不同的交通方式,拓展延伸,五,设计旅游线路,很快五一小长假就要到了，你可以建议家人安排一次短途的出行，由你来制定出行计划，全家一起外出欣赏美丽的大好春光。,拓展延伸五设计旅游线路 很快五一小长假就要到了,拓展延伸,五,拓展延伸五,同学们,再见！,同学们,再见！,
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