我们周围的空气课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,化学中考总复习之,我们周围的空气,（上册第二单元和第六单元）,化学中考总复习之我们周围的空气,1,地球周围的空气,氮气（,N,2,）,氧气（,O,2,）,稀有气体,（含,He,、,Ne,、,Ar,等）,二氧化碳（,CO,2,）,其他气体和杂质,纯净物，含量,78,纯净物，含量,21,混合物，含量,0.94,纯净物，含量,0.03,混合物，含量,0.03,混合物,地球周围的空气氮气（N2）氧气（O2）稀有气体二氧化碳（CO,2,空气有关知识的综合运用,中考指导书,59,页,16,题,空气有关知识的综合运用中考指导书59页16题,3,氮气,化学性质较稳定，一般不和其他物质发生反应，可做保护气。液氮也可作医疗上的冷冻麻醉剂。,（,09.,南通,）下列物质的用途，主要利用其,物理性质的是（）,A,压缩天然气做燃料,B,金属铜用于制导线,C,氮气用于食品防腐,D,石灰中和酸性土壤,氮气化学性质较稳定，一般不和其他物质发生反应，可做保护气。液,4,（,08.,淮安,）为了延缓食品变质，包装时不会采用 （）,A,充入氧气,B,充入氮气,C,放入一小包铁粉,D,真空包装,直击中考,（08.淮安）为了延缓食品变质，包装时不会采用,5,空气中氧气成分的测定,测定的原理：,只,消耗空气中的氧气，且不形成新的气体，形成,压强差,。,硫,NaOH,溶液,思考：以上几套装置中，哪些能达到测定空气中的成分的目的？看到什么现象？,A B C,空气中氧气成分的测定测定的原理：只消耗空气中的氧气，且不形成,6,（,2010.,徐州）右图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为,150mL,的集气瓶里，先装进,50mL,的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。,（,1,）白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是,_,；若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为,_mL,。,（,2,）集气瓶里预先装进的,50mL,水，在实验过程中起到哪些作用？,_,（填写序号）,a,加快集气瓶冷却,b.,液封导气管末端以防气体逸出,c.,缓冲集气瓶内气压的骤然升高,直击中考,（2010.徐州）右图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进,7,能力提升,中考指导书,58,页,11,题、,18,题。,能力提升中考指导书58页11题、18题。,8,氧气的性质及用途,1,、氧气的物理性质,常温下无色无味的气体，,不易,溶于水，密度,大于,空气,2,、氧气的化学性质,具有,助燃,性、,氧化,性,1,、检验氧气的方法是,_,这是利用了氧气的,_,（填“物理”或“化学”）性质。,2,、收集氧气可以用,_,或,_,方法，这是因为氧气,_,这是由氧气的,_,性质决定的。,氧气的性质及用途1、氧气的物理性质2、氧气的化学性质1、检验,9,（,09.,淮安,）下列有关物质燃烧现象的描述正确的是 （）,A.,铁丝在氧气中燃烧，火星四射,B.,木炭在氧气中燃烧，产生大量白烟,C.,红磷在空气中燃烧，发生耀眼白光,D.,硫粉在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰,直击中考,（09.淮安）下列有关物质燃烧现象的描述正确的是,10,(1),图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是,_,。,(2),小明按图实验时，集气瓶炸裂了，其可能的原因是,_,。,(3),小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝,(,镁条和铁丝直径均为,0,4mm),放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析回答：,你认为表中未填的实验现象是,_,。,造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是,_,。,物质,镁条,含碳,0.05,的铁丝,含碳,0.2,的铁丝,含碳,0.6,的铁丝,燃烧时,的现象,剧烈燃烧，发出,耀眼白光，无火星,剧烈燃烧,极少火星,剧烈燃烧,少量火星,(,未填,),直击中考,(1)图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是_。,11,能力提升,中考指导书,56,页,4,、,6,、,7,题,中考指导书,60,页,19,题,能力提升,12,二氧化碳的性质,对比二氧化碳和一氧化碳的性质,物理性质,化学性质,（写方程式）,性质决定用途,CO,2,CO,无色无味气体,能溶于水,密度大于空气,无色无味气体,难溶于水,密度略小于空气,不可燃，不助燃,与水反应,与碱反应,可燃性,还原性,毒性,做灭火器，温室肥料等,燃料，,冶炼金属等还原剂,CO,2,和,CO,两种物质之间如何相互转化？,单质碳又有怎样的化学性质呢？三者之间如何转化？,二氧化碳的性质对比二氧化碳和一氧化碳的性质物理性质化学性质（,13,（,09.,镇江,）,我国古代人民在化学工艺方面作出了巨大贡献。在金属,E,和,F,中，金属,E,在春秋战国时期已开始生产和使用。下图是初中学过的常见物质的相互转化关系,(,部分产物图中已省略,),。,请根据图中的转化关系回答下列问题：,(1),写出红棕色粉末主要成分的化学式,。,(2)A,和,B,在自然界中发生化学反应生成的有机物为,(,化学式,),。,(3),写出反应,EF,的化学方程式,。,(4),金属冶炼的难易程度与金属活动性有关。在金属,E,和,F,中，金属,(,填化学式,),的冶炼和应用较早。,直击中考,（09.镇江）我国古代人民在化学工艺方面作出了巨大贡献。在金,14,（,2010.,泰州,）无色气体,C,能使澄清石灰水变浑浊，延展如下图：,请写出实现这两个转化的另一反应物,J,、,K,的化学式：,J,、,K,。,请完善由,CO,和,CaCO,3,分别转变成无色气体,C,的转化关系图，在箭号上注明必要的反应条件和其它反应物。,固体,J,CO,高温化合,无色,气体,C,溶液,K,CaCO,3,沉 淀,直击中考,CO,无色,气体,C,CaCO,3,沉 淀,（2010.泰州）无色气体C能使澄清石灰水变浑浊，延展如下图,15,能力提升,中考指导书,57,页,5,、,8,、,10,题,中考指导书,58,页,15,题、,17,题,能力提升中考指导书57页5、8、10 题,16,空气中的其他成分,无害成分：比如水,有害成分：,二氧化硫,、,一氧化碳,、,二氧化氮,，可吸入颗粒物等,完成中考指导书,57,页第,9,题,空气中的其他成分无害成分：比如水二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮,17,其实，发生在刹那之间。也可能永恒，一点宽容可能会让别人感激一生；一点可能会让别人温暖一生；一句祝福与的话语可能会让幸福一生。,千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。,实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。,人生志气立，所贵功业昌。,欲为诸佛龙象，先做众生马牛。,无论何时，都要做好独自生活的准备。,要用你的梦想引领你的一生，要用感恩真诚助人圆梦的心态引领你的一生，要用执著无惧乐观的态度来引领你的人生。,自知之明是最难得的知识。西班牙,不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。,成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一种习惯，成功是一种心态。,书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。,才须学也。非学无以广才，非志无以成学。孔明,要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。,做事就是在学做人而已。,学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。爱因斯坦,见义不为，无勇也。论语为政,自己要先看得起自己，别人才会看得起你。,假如可以选择时光，我想回到过去。那里有我的怀念，和爱我的你。,阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。伊索,活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。,身体健康，学习进步！,其实，发生在刹那之间。也可能永恒，一点宽容可能会让别人感激一,18,