人教版九年级语文上册11醉翁亭记课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,优质课件,醉 翁 亭 记,欧阳修,(,北宋,),醉 翁 亭 记 欧阳修(北宋),学习目标,1.,了解有关作者知识。,2.,正确朗读课文。,3.,积累词语,正确译讲课文。,学习目标1.了解有关作者知识。,作者简介,欧阳修,:,字永叔,,,号醉翁,又号,“,六一居士,”,。北宋文学家、史学家,,古文运动领袖,,“唐宋八大家”之一,。,谥“文忠”,,著有,欧阳文忠集,。,本文是作者支持,范仲淹的 改革而,被贬滁州所作。,作者简介 欧阳修:字永叔,号醉翁,又号“六一居士”。北,自学指导,听录音,,小声跟读,纠正字音,注意朗读语气。,3,分钟,后比谁读得准确,.,第一次“先学后教”:正确朗读,自学指导听录音,小声跟读,纠正字音,注意朗读语气。3分钟后,“,水声潺潺而泻出于两峰之间”,其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀,“,佳木秀而繁阴”,“,风霜高洁”,“,水落而石出”,“,野芳发而幽香”,“,云归而岩穴暝”,日出而林霏开,“水声潺潺而泻出于两峰之间”其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而,你会读了吗,滁,壑,琅琊,潺,酿,辄,林霏,暝,晦,ch,h,lng y,chn,ning,zh,f,i,mng,hu,伛偻,提携,洌,山肴,野蔌,弈,觥筹,颓然,阴翳,y l,xi,li,yo,S,y,gng ch,u,tu,y,你会读了吗滁ch伛偻y l,注意字音 注意语速 注意节奏,展现你的朗读能力,朗读课文,注意读出文章的节奏和气势。,例:,山水之乐,得之心,而寓之酒也。,野芳发,而幽香,佳木秀,而繁阴,风霜,高洁,水落,而石出者,山间,之四时。,临溪,而渔,溪深,而鱼肥,射者,中,弈者,胜,觥筹,交错。,注意字音 注意语速 注意节奏展现你的朗读能力朗,第二次“先学后教”:正确译讲课文,自学指导,结合课文注释、工具书练习翻译课文,,3,分钟后,比谁能正确翻译。,第二次“先学后教”:正确译讲课文,你能正确译讲课文吗?,你能正确译讲课文吗?,6.,解释红色的字词。,.,环,滁皆山也。,.,有亭翼然,临,于泉上者,.,.,云归而岩穴,暝,。,.,至于,负,者歌于途。,.,杂然而前,陈,者,太守宴也。,.,饮少,辄,醉。,.,醉翁之,意,不在酒。,环绕,靠近,昏暗,背,陈列,摆放,就,情趣,6.解释红色的字词。.饮少辄醉。环绕靠近昏暗背陈列,摆放就,7.,翻译下面的句子,。,(,1,),醉翁之意不在酒,在乎水山之间也。,(,2,)山水之乐,得之心而寓之酒也。,(,3,)日出而林霏开,云归而岩穴暝,(,4,),野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。,(,5,)负者歌于途,行者休于树。,(,6,)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。,7.翻译下面的句子。,成语,1.,水落石出,比喻真相大白。,2.,觥筹交错,酒杯和酒筹交互错杂。,3.,醉翁之意不在酒,形容人别有意图,言在此而意在彼。,成语 1.水落石出 比喻真相大白。2.觥筹交错酒杯和,醉翁亭记,欧阳修,一、理解文章内容、理解关键,字词句、把握中心,二、,认识文中所表现的作者的,旷达情怀和美好理想。,醉翁亭记欧阳修一、理解文章内容、理解关键二、认识文中所表,滁 人 游,滁 人 游,太 守 宴,醉翁亭记,太 守 宴醉翁亭记,众 宾 欢,醉翁亭记,众 宾 欢醉翁亭记,太 守 醉,醉翁亭记,太 守 醉醉翁亭记,已而夕阳,在,山,人影散乱,太守归而宾客从也,醉翁之意不在酒,(介词),挂在(动),已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也醉翁之意不在酒(介词,树林阴翳,鸣声上下,游人,去,而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐,人知从太守游而乐,,而,不知太守之,乐,其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也,太守,谓,谁,庐陵欧阳修也,离开,表转折,以,为乐,太守自谓也,称,为,是,树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐而不,第四段中乐有哪三中情境?,本段中“乐”的三种情境是,一、禽鸟之乐;,二、游人之乐;,三、太守之乐。,下列句中的,“,乐,”,字的含义分别是什么?,然而禽鸟知山林之,乐,,而不知人之,乐,;人知太守,之,乐,,而不知太守之,乐,其,乐,也。,乐趣 乐趣,乐趣 以,为乐 快乐,第四段中乐有哪三中情境?本段中“乐”的三种情境是下列句中的“,本文以,“,乐,”,为线索,作者是怎样步步深入、表现,“,与民同乐,”,的 主旨的?,山水之乐,四时之乐,滁人游之乐,宴酣之乐,禽鸟之乐,山林之乐,太守之乐,(游宴之乐),本文以“乐”为线索,研讨赏析,领悟主旨,贯穿全文表现作者情感的是哪个字?,围绕“乐”字,作者究竟“乐”些什么呢?结合课文,说说你的认识和理解。,文中写山水之乐,你认为写得精彩的是哪句?试加以赏析阐述。,文中作者说“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”你认为作者真的仅仅在于山水之间吗?,研讨赏析,领悟主旨贯穿全文表现作者情感的是哪个字?,醉翁亭记,欧阳修,第一段:引入,环滁皆山,西南诸峰,瑯琊山,醉翁亭(由远及近),亭的由来:作亭者,命之者,命名之意,第二段:写景,风景画,朝暮之景,四时之景,乐亦无穷,第三段:写游而宴,风俗画,滁人游,太守宴,众宾欢,太守醉,第四段:日暮醉归,禽鸟乐,游人乐,太守乐,随遇而安与民同乐,娱情山水排谴郁闷,醉翁亭记 第一段:引入,概括段意:,1.,写醉翁亭的自然环境、亭名的由来以及醉翁寄情山水的乐趣。,2.,描写山间的朝暮变化和四季不同景色以及出游的乐趣。,3.,写滁人的游历之乐和太守的宴饮之乐。,4.,写太守醉归,自得其乐。,概括段意:1.写醉翁亭的自然环境、亭名的由来以及醉翁寄情山水,知识结构,醉,(,表象,),乐,(,实质,),山水之乐,游宴之乐,乐人之乐,寄情山水,与民同乐,(,主旨,),知识结构醉乐山水之乐游宴之乐乐人之乐寄情山水,主旨,文章通过描写醉翁亭秀丽的环境和变化多姿的自然风光,表达了作者与民同乐的政治理想,抒发了被贬之后悠然自得的旷达情怀。,主旨 文章通过描写醉翁亭秀丽的环境和变化多姿的自然,全文总结,1.,结构严谨。,2.,写景、抒情、叙事紧密结合,,景中有情,情亦有景。,3.,语言极具特色。,全文总结1.结构严谨。,文中前后照应的句子,苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。,太守与客来饮于此,而年又最高,名之者谁?太守自谓也。,太守谓谁?庐陵欧阳修也。,暮而归。,已而夕阳在山,太守归而宾客从也。,文中前后照应的句子苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。,本文写景按照什么顺序?,(,l,)写亭的环境:从远到近,(,2,)写朝暮之景:从早到晚,(,3,)写四时之景:从春到冬,(,4,)写宴饮场面:从外到内,本文写景按照什么顺序?(l)写亭的环境:从远到近(2),你会做吗?,1.,本文选自,,作者,,他是,时著名的,家,,家。作者也是唐宋古文八大家之一,这八大家是,2.,贯穿全文的主线是,。文中有句话奠定了全文抒情的基调,后成为千古名句,这句话是,3.,文中描写山间朝暮景色的句是:,描写山间四时之景的句子是,文忠文集,欧阳修,北宋,史学,韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、,苏辙、苏洵、王安石、曾巩。,“,乐,”,“,醉翁之意不在酒,在乎山水之间也,。,日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也,野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而,石出者,山间之四时也,醉能同其乐,文学,你会做吗?1.本文选自 ,,
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