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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,15.1,电阻和变阻器,(,第,1,课时,),15.1电阻和变阻器(第1课时),1,导线多是用铜做的，也有用铝做的，特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也是导体，既多又便宜，想想看，为什么不用它来做导线呢？,问 题,导线多是用铜做的，也有用铝做的，特别重要的电器设备的导,2,学习目标,通过水在水管中流动会受到阻力，认识到导体有电阻。能说出电阻的单位和符号。,通过实验探究，能说出决定电阻大小的因素，进一步熟悉如何用控制变量法研究物理问题。,学习目标通过水在水管中流动会受到阻力，认识到导体有电阻。能说,3,请同学们认真看课本P91P92有关“电阻”的内容，时间大约4min。,自学时思考下列问题：,什么叫电阻？它是表示什么的物理量？,在国际单位制中，电阻的基本单位是什么？电阻还有哪些单位？你知道它们之间的换算关系吗？,能说出电阻和其单位的符号，会画电阻器的电路元件符号。,完成,下列检测题：,自学指导1,请同学们认真看课本P91P92有关“电阻”的内容，时间大约,4,自学检测一,在物理学中,用,来表示导体对电流阻碍作用的大小。,导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越,。,导体的电阻通常用字母,表示，电阻的单位是,_,，简称,，符号,。,电阻器简称,，在电路中的符号是,。,2.4M=,k,=,。,电阻,大,R,欧姆,欧,电阻,2.410,3,2.410,6,自学检测一在物理学中用 来表示导体对电流阻碍作用的,5,你知道吗,电子电路中常用的电阻,实验室中常用的电阻,你知道吗电子电路中常用的电阻实验室中常用的电阻,6,你知道吗,手电筒小灯泡，灯丝电阻是几欧到十几欧；日常用的白炽灯，灯丝电阻通常是几百欧到几千欧；实验室用的1m长的铜导线，电阻只有百分之几欧，通常可以略去不计。,你知道吗手电筒小灯泡，灯丝电阻是几欧到十几欧；日常用的白炽灯,7,自学指导2,请同学们认真看课本P92-P93有关“电阻的大小与哪些因素有关”的内容，时间大约6min。,自学时可以进行讨论，并思考下列的问题：,电阻的大小可能与哪些因素有关？当电阻的大小与多个因素有关时，我们在研究与某一个因素的关系时通常采用什么样的科学探究方法？,实验中你是怎样比较所接入的不同导体电阻的大小呢？,怎样探究导体电阻大小与某一个因素的关系？,认真观察并思考演示实验，能自己分析总结出实验结论。,自学指导2请同学们认真看课本P92-P93有关“电阻的大小与,8,实验探究1,实验1：电阻与横截面积的关系,探究电阻与横截面积的关系时，应选择右方实验中,两种合金丝进行实验。,实验结论,：,在,相同时，导体的横截面积越大，电阻越,。,a、b,材料和长度,小,实验探究1实验1：电阻与横截面积的关系探究电阻与横截面积的关,9,实验探究2,实验2：电阻与长度的关系,探究电阻与长度的关系时，应选择右方实验中_两种合金丝进行实验。,实验结论,：,在,相同时，导体的长度越大，电阻越,。,a、c,材料和横截面积,大,实验探究2实验2：电阻与长度的关系探究电阻与长度的关系时，应,10,实验探究3,实验3：电阻与材料、温度的关系,探究电阻与材料的关系时，应选择右方实验中_两种合金丝进行实验。,实验结论,：,导体的电阻与导体的材料_，还与导体的温度_，多数导体，温度越高，电阻越_。,c、d,有关,有关,大,实验探究3实验3：电阻与材料、温度的关系探究电阻与材料的关系,11,自学检测二,有关导体电阻的说法，正确的是（）,电阻是导体对电流的阻碍作用，因此当导体中没有电流时，导体的电阻也为零,铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大,导体中通过的电流越大，导体的电阻就越小,电阻是导体本身的一种性质，它的大小与电压和电流无关,D,自学检测二有关导体电阻的说法，正确的是（）D,12,自学检测二,在做“电阻大小与哪些因素有关”的实验中，小亮发现实验器材中金属丝只有一根，其他器材足够，如果要他完成下面的一些探究活动，其中他,不可能,完成的是（）,探究导体电阻与长度的关系,探究导体电阻与横截面积的关系,探究导体电阻与材料的关系,探究导体电阻与温度的关系,C,自学检测二在做“电阻大小与哪些因素有关”的实验中，小亮发现实,13,自学检测二,如果在粗细相同的铜丝、铁丝和镍铬合金丝中选择做电学实验连接电路的导线，最好选用（）,A.,铜丝,B.,铁丝,C.,镍铬合金丝,D.,三种材料都一样,通过实验发现导体电阻的大小还受,_,影响，比如同一只电灯，发光时比不发光时的电阻_,（选填“大”或“小”）,通过一个阻值为50的导体的电流增大为原来的2倍，若不考虑温度对导体电阻的影响，则此导体的电阻为,_,。,A,温度,大,50,自学检测二如果在粗细相同的铜丝、铁丝和镍铬合金丝中选择做电学,14,要点归纳,电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的,材料,、,长度,和,横截面积,有关，通常情况下可以不考虑与温度的关系。,通过进一步实验发现：导体的电阻与导体的,长度,成正比,，与导体的,横截面积,成反比,。,导体电阻的大小与,电压和电流的大小,无关,。,要点归纳电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的材料、长度,15,课堂小结,通过本节课的学习，你有哪些收获？,概,念,因素,电阻,定义,单位,符号,横截面积,长度,材料,温度,课堂小结通过本节课的学习，你有哪些收获？概因素电阻定义单位符,16,当堂训练,电阻是表示_的物理量，其国际单位的基本单位是_。,如图1所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中比较通过它们的电流的大小，有（）,A,.I,AB,I,BC,B.,I,AB,I,BC,C,.I,AB,I,BC,D.无法确定,A,B,C,图1,导体对电流阻碍作用大小,欧姆,B,当堂训练电阻是表示_,17,当堂训练,一根铝导线电阻是R，要使连入电路中的导线电阻变大，可采取（）,将这根铝导线拉长后接入电路中,将这根铝导线对折后接入电路中,降低导线两端的电压或增大通过导线的电流,用长度、横截面积相同的铜导线代替这根铝导线接入电路中,若不考,虑温度的影响，灯泡的灯丝断了再搭上后其灯丝的电阻比原来的_了。白炽灯的灯丝用久了会变细，其电阻变_。这主要是因为灯丝受热_（填物态变化名称）而变细的缘故。,A,小,大,升华,当堂训练一根铝导线电阻是R，要使连入电路中的导线电阻变大，可,18,作业,课本第96页第3题。,作业课本第96页第3题。,19,祝同学们学习愉快,！,再见！,祝同学们学习愉快 再见！,20,
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