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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,引入:,生命的基本特征之一就是新陈代谢。呼吸就是生命的标志。生物只要活着,就要不停地呼吸。吸入外界新鲜空气,呼出体内废气,那么,这种气体交换在生物体内是怎样进行的呢?,引入:生命的基本特征之一就是新陈代谢。呼吸就是生命的,问:,生物体进行各种生命活动所需的能量又来自于哪里?,来自呼吸作用,其反应式如下:,C,6,H,12,O,6,+O,2,CO,2,+H,2,O+,能量,酶,为了更清楚地知道呼吸是怎么一回事,我们这堂课来学习第五节。,问:生物体进行各种生命活动所需的能量又来自于哪里?来自呼吸,生物的呼吸和呼吸作用,生物的呼吸和呼吸作用,生物的呼吸,人的呼吸,呼吸运动,动物的呼吸,结构,功能,呼吸系统,植物的呼吸,本节知识结构如下,:,生物的呼吸人的呼吸呼吸运动动物的呼吸结构功能呼吸系统植物的呼,想一想,:,你的肺在哪儿,?,想一想:你的肺在哪儿?,一、人体的呼吸系统的结构和气体交换,问:人通过呼吸,气体的成分有什么变化?,吸入的空气与呼出的气体成分比较,一、人体的呼吸系统的结构和气体交换问:人通过呼吸,气体的成分,吸入气和呼出气中各种气体的量比较:,气体成分,吸入气,呼出气,呼、吸比较,氧气,21%,16%,二氧化碳,0.03,4%,氮气,78,78%,稀有气体,0.94%,1%,水汽,较少,较多,少了,多了,基本不变,基本不变,问题:为什么人呼出的气体中含有较多的,二氧化碳,而,氧气,却减少?,气体发生了交换,多了,吸入气和呼出气中各种气体的量比较:气体成分吸入气呼出气呼、吸,知识回顾,实验现象:人呼出的气体,能,使澄清的石灰水变白色,浑浊,。,实验证明:人通过呼吸作用消耗了,氧气,,产生较多的,二氧化碳,。,1,、,“,向澄清的石灰水中吹气,”,实验,思考,:,你怎样用实验来证明呼出的气体氧气的含量降低,,二氧化碳,的含量增加。同时,水汽,的含量也明显增加。,2,、将气体通过无水硫酸铜粉末,白色的硫酸铜粉末变蓝色,证明有水。,知识回顾实验现象:人呼出的气体能使澄清的石灰水变白色浑浊。实,思考:,人体的气体交换是在呼吸系统进行的,可是人体的呼吸系统由哪些器官构成的呢?这些器官分别有什么作用呢?,思考:人体的气体交换是在呼吸系统进行的,可是人体的呼吸系统由,鼻腔,喉,右支气管,右肺,咽,气管,左肺,左支气管,鼻孔,鼻,鼻腔喉右支气管右肺咽气管左肺左支气管鼻孔鼻,呼吸系统,组成,作用,呼吸道,肺:,鼻腔,鼻毛:,阻挡空气中的灰尘和细菌,粘膜:,温暖、湿润空气,感受 气 味 的刺激。,咽:,空气和食物的共同通道,喉:,保持气流畅通,内有声带,呼气冲击声带振动发声。,气管、支气管:,保持气流畅通,内有纤毛的粘膜能分泌粘液,粘住灰尘和细菌。,基本结构为肺泡,它仅由一层上皮细胞构成,外缠毛细血管和弹性纤维,气体交换的场所,呼吸系统组成作用呼吸道肺:鼻腔鼻毛:阻挡空气中的灰尘和细菌粘,思考:,1,、肺的基本结构为肺泡,一个肺由很多的肺泡构成,这种结构有什么好处?起到什么作用?,一个肺分成很多个肺泡,这样的好处是大大增加了肺与空气的接触面积,作用是有利于呼吸作用的进行。,2,、肺还有哪些特点?这些特点有什么好处?,肺泡数目多,肺泡和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,布满毛细血管和弹性纤维,有利于气体交换和使肺具有良好的弹性。,思考:1、肺的基本结构为肺泡,一个肺由很多的肺泡构成,人体与外界的气体交换,呼吸运动:吸气和呼气两个动作合起来就是呼吸运动。,体验:,将左手按在胸前,尽力吸气和呼气,感觉胸骨和肋骨移动的情况。从中你认为胸腔体积怎样变?胸腔内气压怎样变?,1,、外界与肺(泡)的气体交换,人体与外界的气体交换呼吸运动:吸气和呼气两个动作合起来就是呼,膈肌,外肋间肌,内肋间肌,肋骨胸骨,胸腔体积,胸腔内压力,气流,吸气,呼气,收缩,收缩,放松,放松,向上向外,向下向内,增大,增大,减小,减小,进入,离开,收缩变得扁平,放松恢复拱形,膈肌外肋间肌内肋间肌肋骨胸骨胸腔体积胸腔内压力气流吸气呼气收,思考:胸骨和肋骨为什么会移动?,膈肌和肋间肌,由膈肌和肋间肌的收缩和舒张引起,呼吸肌:,小结:,2,、,呼吸运动是依靠膈肌和肋间肌的的,收缩和舒张,而产生的。,呼吸运动实现了,外界与肺的气体交换,。气体交换原理是气压差。,思考:胸骨和肋骨为什么会移动?膈肌和肋间肌由膈肌和肋间肌的收,浙教版八年级科学下册生物的呼吸和呼吸作用课件1,人肺工作原理,人肺工作原理,3,、吸气:,肋间外肌、膈肌收缩 肋骨向上向外移动,膈肌顶部下降 导致胸廓前后径、左右径、上下径都增大,胸腔容积增大 肺随之扩张,导致肺内气压小于大气压 外界气体进入肺泡。,4,呼气:,肋间外肌、膈肌扩张 肋骨下降,膈肌顶部回升 导致胸廓前后径、左右径、上下径都缩小,胸腔容积缩小 肺借弹性回缩力回缩,导致肺内气压大于大气压 肺内气体排出肺泡。,3、吸气:肋间外肌、膈肌收缩 肋骨向上向外移动,膈肌,浙教版八年级科学下册生物的呼吸和呼吸作用课件1,资料:,胎儿的身体在母体内处于蜷缩状态,胸腔很小,肺内没有空气。婴儿则出生时,由于环境变化,胸廓突然扩大,肺也随着扩张。这时候,婴儿才第一次吸入空气。吸气之后,与吸气有关的肌肉舒张,胸廓就缩小,肺随着回缩,迫使肺内的部分气体排出体外。当气体由肺部排出,经过喉部,冲击喉腔中的声带时,引起声带的振动而发出的声音,婴儿的第一次“啼哭”。这便是婴儿总是“啼哭”着来到人间的缘由。,思考:,阅读,P102,图,3-68,人体的气体交换,并思考肺泡内的气体交换是通过什么来实现的?,为什么婴儿总是“啼哭”来到人间?,资料:胎儿的身体在母体内处于蜷缩状态,胸腔很,浙教版八年级科学下册生物的呼吸和呼吸作用课件1,C,、肺泡里的气体交换,外界,O,2,CO,2,O,2,O,2,O,2,O,2,O,2,CO,2,CO,2,CO,2,CO,2,一个肺泡,毛细血管,肺泡内的气体交换,是指肺泡与血液之间的气体交换。,O,2,肺泡,血液,氧气,二氧化碳,肺泡内的气体交换,是通过气体分子从高浓度一侧向低浓度一侧的,扩散作用,来实现的。,C、肺泡里的气体交换外界O2CO2O2O2O2O2O2CO2,浙教版八年级科学下册生物的呼吸和呼吸作用课件1,思考:,呼吸时,吸进的空气都能在肺部进行交换吗?,呼吸时,吸进的空气不能全部在肺部进行交换。这主要是在鼻腔到气管、支气管这些空间的空气,由于未到达肺部,未能进行气体交换,所以在呼出的气体中还含有较多的氧气,只是氧气的含量减少了。,思考:呼吸时,吸进的空气都能在肺部进行交换吗?呼吸,课内补充例题:,例:,平静呼吸时,一般成人每次吸入和呼出的气体量相等,约为,500,毫升,在平静呼吸之末,肺内尚存有气体,2400,毫升。气体成分的测定和分析还表明,吸入气、呼出气和肺泡气之间,各种气体成分的含量差别很大,如下表所示。,氧气的含量,二氧化碳的含量,吸入气,20.96,0.04,呼出气,16.20,4.5,肺泡气,14.0,5.6,成分,类别,试问,:,呼出气中氧气含量高于肺泡气,而二氧化碳含量低于肺泡气,这说明了什么,?,这一事实又表明了什么,?,课内补充例题:例:平静呼吸时,一般成人每次吸入和呼出的气体量,呼吸作用,定义:人体的,活细胞,内的有机物和氧气反应,最终生成二氧化碳和水或其它产物,同时把有机物中的,能量释放,出来,满足生命活动的需要。,实质:,缓慢氧化,场所:活细胞,请写出呼吸作用的文字表达式,呼吸作用定义:人体的活细胞内的有机物和氧气反应,最终生成二氧,呼吸作用,文字表达式:,葡萄糖,+,氧气 二氧化碳,+,水,+,能量,酶,思考:食物燃烧也会生成二氧化碳和水,同时放出热量,这与呼吸作用相类似,你能比较两者的差异吗?,读图阐述,呼吸作用文字表达式:酶思考:读图阐述,答,:,呼出气中氧气含量高于肺泡气,而二氧化碳含量低于肺泡气,这说明了,呼出气是部分吸入气和部分肺泡气的混合状态,.,这一事实表明肺换气只能更新肺泡内的一小部分气体。,答:呼出气中氧气含量高于肺泡气,而二氧化碳含量低于肺泡气,这,“,呼吸”和“呼吸作用”有什么,区别,?,“,呼吸,”,是指生物体或细胞吸入氧气和呼出二氧化碳的过程,而,“,呼吸作用,”,是指细胞内有机物分解释放能量的过程。,“,呼吸,”,和,“,呼吸作用,”,有什么,联系,?,思考,“,呼吸”是“呼吸作用”的前提和基础,没有呼吸过程吸入的氧气,就不能进行呼吸作用;而“呼吸作用”是“呼吸”的继续。,“呼吸”和“呼吸作用”有什么区别?“呼吸”是指生物体或细胞吸,1,、人要维持正常的生活,必须要进行,。,2,、人通过,系统与外界进行气体交换。,3,、呼吸系统由,和,组成,其中,是,呼吸系统,的主要器官,食物和,空气的共同通道是,。,4,、肺的功能是:进行,的场所。,练习:你会填吗?,呼吸,呼吸,呼吸道,肺,肺,气体交换,咽,5,、外界,肺泡,O,2,CO,2,1、人要维持正常的生活,必须要进行 。练习:你会,6,、吸气时,胸廓,,腔内气压,,,气流,肺部;呼气时,胸廓,,,腔内气压,,气流,肺部。,7,、呼吸运动是由呼吸肌的,和,而引起的;呼吸运动的结果,,实现了,。,收缩,舒张,外界与肺的气体交换,扩大,缩小,减小,进入,增大,离开,6、吸气时,胸廓 ,腔内气压,这节课你学了什么?,一、人体的呼吸系统的结构和气体交换,A,、人体呼吸系统的结构和功能,这节课你学了什么?一、人体的呼吸系统的结构和气体交换A、人体,浙教版八年级科学下册生物的呼吸和呼吸作用课件1,浙教版八年级科学下册生物的呼吸和呼吸作用课件1,浙教版八年级科学下册生物的呼吸和呼吸作用课件1,4,呼气:,肋间外肌、膈肌扩张 肋骨下降,膈肌顶部回升 导致胸廓前后径、左右径、上下径都缩小,胸腔容积缩小 肺借弹性回缩力回缩,导致肺内气压大于大气压 肺内气体排出肺泡。,C,、肺泡里的气体交换,肺泡内的气体交换,是指肺泡与血液之间的气体交换。,肺泡,血液,氧气,二氧化碳,肺泡内的气体交换,是通过气体分子从高浓度一侧向低浓度一侧的,扩散作用,来实现的。,4 呼气:肋间外肌、膈肌扩张 肋骨下降,膈肌顶部回,天高任你飞!,天高任你飞!,浙教版视频资料,/flash,动画,/,图片素材实在太大,,请大家根据下面方法单独下载,浙教版视频资料/flash动画/,
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