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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,20,、肥皂泡,人教部编版 三年级下,第二课时,20、肥皂泡人教部编版 三年级下第二课时,1,复习导入,肥皂泡 廊子 潮湿 破裂 木碗,和弄 若用 透明 玲珑 娇软,脆薄 扯成 仰头 一串 飞越,婴儿 希望 颤巍巍 轻悠悠,复习导入肥皂泡 廊子 潮湿,新知讲解,学习第,1-3,自然段,自由读第,1-3,自然段，思考：,“我”是如何做泡泡的？吹肥皂泡的动作有什么特点？,新知讲解学习第1-3自然段自由读第1-3自然段，思考：,新知讲解,我最爱玩的游戏是（），（）时节，肥皂泡不容易破裂。,学习第,1-3,自然段,小的时候，游戏的种类很多，其中我,最爱,玩的是吹肥皂泡。,下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。,吹肥皂泡,阴雨,新知讲解我最爱玩的游戏是（），,新知讲解,把用剩的碎肥皂，放在一只小木碗里，加上点水，,和弄和弄,，使它融化，然后用一只竹笔套管，蘸上那,黏稠,的肥皂水，慢慢地吹起。,学习第,1-3,自然段,方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，,和弄和弄,，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那,黏稠,的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。,“我”是如何做泡泡的？,新知讲解 把用剩的碎肥皂，放在一只小木碗里，加上,新知讲解,“慢慢地吹起”、“轻轻地一提”、“轻轻地扇送”可以体会出吹肥皂泡的动作很轻；,学习第,1-3,自然段,方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上,点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，,慢慢地吹起,，吹成一个,轻圆的,网球大小的泡儿，再,轻轻地一提,，那轻圆的球儿便从管上落了,下来，,软悠悠地,在空中,飘游,。若用扇子在下面,轻轻地扇送,，有时能飞得很高很高。,“轻圆的”、“软悠悠地飘游”可以体会到肥皂泡的样子很轻。,三年级下册语文课件 第六单元,20,肥皂泡,第二课时（人教部编版）,(,共,31,张,PPT),三年级下册语文课件 第六单元,20,肥皂泡,第二课时（人教部编版）,(,共,31,张,PPT),新知讲解“慢慢地吹起”、“轻轻地一提”、“轻轻地扇送”可以体,新知讲解,正因为,慢慢地吹,，才会有这样轻圆的网球大小的泡，只有,轻轻地一提,，肥皂泡才能,轻悠悠,地在空中飘游。看来吹肥皂泡也要我们认真地去做，仔细地去琢磨，小心地去吹，吹起的泡泡更要精心呵护，才能飘得更高更远。,学习第,1-3,自然段,三年级下册语文课件 第六单元,20,肥皂泡,第二课时（人教部编版）,(,共,31,张,PPT),三年级下册语文课件 第六单元,20,肥皂泡,第二课时（人教部编版）,(,共,31,张,PPT),新知讲解 正因为慢慢地吹，才会有这样轻圆的网球大,新知讲解,学习第四自然段,自由读第四自然段，思考：,吹出的泡泡有什么特点？从哪里可以看出来？,三年级下册语文课件 第六单元,20,肥皂泡,第二课时（人教部编版）,(,共,31,张,PPT),三年级下册语文课件 第六单元,20,肥皂泡,第二课时（人教部编版）,(,共,31,张,PPT),新知讲解学习第四自然段自由读第四自然段，思考：三年级下册语文,新知讲解,学习第四自然段,这肥皂泡，吹起来很,美丽,，五色的浮光，在那,轻清透明,的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个,玲珑娇软,的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这,脆薄,的球，会扯成长圆的形式，,颤巍巍的,，,光影零乱,。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，,不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。,三年级下册语文课件 第六单元,20,肥皂泡,第二课时（人教部编版）,(,共,31,张,PPT),三年级下册语文课件 第六单元,20,肥皂泡,第二课时（人教部编版）,(,共,31,张,PPT),新知讲解学习第四自然段 这肥皂泡，吹起来很美丽，,新知讲解,“轻清透明”四个字不仅写出了肥皂泡“轻”的特点，而且写出了肥皂泡纯净、清亮、透明的特点。,学习第四自然段,这肥皂泡，吹起来很美丽，,五色,的,浮光,，在那,轻清透明,的球面上乱转。,即五彩。原指青、黄、赤、白、黑五种颜色，后来泛指多种颜色。,肥皂泡表面的光泽和颜色。,三年级下册语文课件 第六单元,20,肥皂泡,第二课时（人教部编版）,(,共,31,张,PPT),三年级下册语文课件 第六单元,20,肥皂泡,第二课时（人教部编版）,(,共,31,张,PPT),新知讲解 “轻清透明”四个字不仅写出了肥皂泡“轻”,新知讲解,一串串玲珑娇软的小球四散纷飞，就像淘气的孩子玩捉迷藏游戏，多活泼、多可爱呀！,学习第四自然段,若是扇得好，一个大球会分裂成两三个,玲珑娇软,的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。,“玲珑娇软”指那些小肥皂泡小巧精致而柔软、娇嫩、美丽。,“玲珑娇软”写出了作者对肥皂泡的喜爱、娇爱之情。,三年级下册语文课件 第六单元,20,肥皂泡,第二课时（人教部编版）,(,共,31,张,PPT),三年级下册语文课件 第六单元,20,肥皂泡,第二课时（人教部编版）,(,共,31,张,PPT),新知讲解 一串串玲珑娇软的小球四散纷飞，就像淘气,新知讲解,“光影零乱”指由于肥皂泡处于动态中，表面的光泽和颜色变化迅速且多样，显得不整齐、没有规律。零乱，不整齐，没有秩序。,学习第四自然段,若是扇得好，一个大球会分裂成两三个,玲珑娇软,的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这,脆薄,的球，会扯成长圆的形式，,颤巍巍的,，,光影零乱,。,因为脆薄，所以,的。,颤巍巍,三年级下册语文课件 第六单元,20,肥皂泡,第二课时（人教部编版）,(,共,31,张,PPT),三年级下册语文课件 第六单元,20,肥皂泡,第二课时（人教部编版）,(,共,31,张,PPT),新知讲解 “光影零乱”指由于肥皂泡处于动态中，表,新知讲解,吹肥皂泡的孩子们心里可能在对肥皂泡说什么呢？,学习第四自然段,这时大家都,悬着心，仰着头，停着呼吸,，,不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。,紧张、专注、担心、期待,小肥皂泡，我为你祝福，希望你能一直漂游,三年级下册语文课件 第六单元,20,肥皂泡,第二课时（人教部编版）,(,共,31,张,PPT),三年级下册语文课件 第六单元,20,肥皂泡,第二课时（人教部编版）,(,共,31,张,PPT),新知讲解吹肥皂泡的孩子们心里可能在对肥皂泡说什么呢？学习第,新知讲解,这脆弱的泡泡牵动着孩子们的心，她们满怀期待，希望它们多停留一会儿，祝福这美丽的泡泡飞得又高又远。,学习第四自然段,这时大家都,悬着心，仰着头，停着呼吸,，,不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，,揉出了眼泪,。,通过心情来衬托美丽，想挽留住这美丽的肥皂泡，怕泡泡消失。,三年级下册语文课件 第六单元,20,肥皂泡,第二课时（人教部编版）,(,共,31,张,PPT),三年级下册语文课件 第六单元,20,肥皂泡,第二课时（人教部编版）,(,共,31,张,PPT),新知讲解 这脆弱的泡泡牵动着孩子们的心，她们满怀,新知讲解,学习第四自然段,形态多姿,颜色多彩,变化多样,三年级下册语文课件 第六单元,20,肥皂泡,第二课时（人教部编版）,(,共,31,张,PPT),三年级下册语文课件 第六单元,20,肥皂泡,第二课时（人教部编版）,(,共,31,张,PPT),新知讲解学习第四自然段形态多姿颜色多彩变化多样三年级下册语文,新知讲解,学习第五自然段,自由读第五自然段，思考：,这里连用了四个“那么”，你体会到了什么？,再想一想：这些轻清脆丽的小球，还有哪些美丽的去处呢？,三年级下册语文课件 第六单元,20,肥皂泡,第二课时（人教部编版）,(,共,31,张,PPT),三年级下册语文课件 第六单元,20,肥皂泡,第二课时（人教部编版）,(,共,31,张,PPT),新知讲解学习第五自然段自由读第五自然段，思考：三年级下册语文,新知讲解,这里连用了四个“那么”，你体会到了什么？,学习第五自然段,那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是,那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽,。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上,目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。,特别喜欢肥皂泡,新知讲解这里连用了四个“那么”，你体会到了什么？学习第五自然,新知讲解,学习第五自然段,借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。,到天上,，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地,飘过大海,，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上,送上天去，,；,送过海去；,。,使明月更皎洁，夕阳更灿烂,使山水更美丽动人，睡婴更恬静幸福,新知讲解学习第五自然段 借着扇子的轻风，把她们一,新知讲解,学习第五自然段,借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上,这些轻清脆丽的小球，还有哪些美丽的去处呢？,轻悠悠地落在春娃娃头顶的花环上，追随着她，给高山披上绿妆，给大地穿上彩衣，与小河、小鸟共唱“春之歌”。,新知讲解学习第五自然段 借着扇子的轻风，把她们一,新知讲解,她们指的是孩子们的梦想、愿望，孩子们的心。,学习第五自然段,目送着,她们,，我心里充满了快乐、骄傲与希望。,新知讲解 她们指的是孩子们的梦想、愿望，孩子们的,新知讲解,那些肥皂泡仿佛就是孩子们的化身，带着她们的希望和梦想飞起来了，飞上蓝天，亲近明月，渡过天河，追逐太阳，与日月同辉；漂过大海，飞越山巅，抚摸睡婴的雏发，让孩子更甜蜜幸福，此时我们走进了梦幻的世界，产生了无尽的遐想。,学习第五自然段,新知讲解 那些肥皂泡仿佛就是孩子们的化身，带着她,新知讲解,想象：,闭上眼睛，静静地去听、去想，走进梦幻般的泡泡世界。你眼前似乎出现了什么样的景象？,学习第五自然段,新知讲解想象：学习第五自然段,新知讲解,童年是真中的梦，是梦中的真，是回忆时含泪的微笑。,冰心,学习第五自然段,三年级下册语文课件 第六单元,20,肥皂泡,第二课时（人教部编版）,(,共,31,张,PPT),三年级下册语文课件 第六单元,20,肥皂泡,第二课时（人教部编版）,(,共,31,张,PPT),新知讲解 童年是真中的梦，是梦中的真，是回忆时含,忆儿时,林海音,我的生活兴趣很广泛，也很平凡。我喜欢热闹，怕寂寞，从小就爱往人群里钻。记得小时候在北平的夏天晚上，搬个小板凳挤在大人群里听鬼故事，越听越怕，越怕越要听。猛一回头，看见黑黝黝的夹竹桃花盆里，小猫正在捉壁虎，不禁吓得呀呀乱叫。但是把板凳往前挪挪，仍然怂恿着大人讲下去。,在我七八岁的时候，北平有一种穿街绕巷的“唱话匣子的”，给我留下很深的印象。也是在夏季，每天晚饭后，抹抹嘴，急忙跑到大门外去张望。先是卖晚香玉的来了。用晚香玉串成美丽的大花篮，一根长竹竿上挂着五六只，妇女们喜欢买来挂在卧室里，晚上满室生香。再过一会儿，“换电灯泡儿的”又过来了。他背着一个匣子，里面是新新旧旧的电灯泡。拿家里断了丝的旧灯泡，贴几个钱，跟他换新的。我一直不明白，他拿了旧灯泡去做什么用。然后，我最盼望的“唱话匣子的”来了！他背着“话匣子”,(,后来改叫留声机，现在要叫电唱机了,),，提着
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