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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,思考使我们不断进步！,行动让我们获得成功！,思考使我们不断进步！,请遵守实验室规则,不,随意下座位,不高声说话,讲究卫生,爱护实验仪器,注重小组内的分工与合作,请遵守实验室规则不随意下座位,还记得显微镜的使用方法吗？,1,.取镜安放:,右握左托,.,2,.对光:,3,.观察,:,a.,物体对准通光孔,b.,看物镜,下降镜筒,c.,看目镜,上升镜筒,a.,低倍镜头对准通光孔,b.,较大光圈对准通光孔,c.,转动反光镜,还记得显微镜的使用方法吗？1.取镜安放:右握左托.a.物体,把整个放到显微镜下能看到,表皮细胞吗？为什么？,该怎么办,制作玻片标本,（装片、切片、涂片）,把整个放到显微镜下能看到表皮细胞吗？为什么？该怎么办,观察洋葱表皮细胞,学习制作,玻片标本，用显微镜,观察洋葱表皮细胞的结构,观察洋葱表皮细胞学习制作玻片标本，用显微镜,1.,滴：,在一个干净的载玻片中央滴一滴水；,2.,取：,用小刀剖开洋葱，掰下其中一块，注意不要弄掉内表皮，在内表皮上用小刀轻轻划“井”字，用镊子撕取“井”字中间的内表皮；,3.,展：,用镊子把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央，平展开，不能折叠；,4.,盖：,用镊子将盖玻片倾斜着盖在标本上面，放盖玻片时先放一端，再慢慢放下另一端，注意不要有气泡；,5.,染：,在盖玻片的一侧滴一滴稀释的碘酒；,6.,吸：,最后用吸水纸在另一侧吸取多余的水（完成制作）。,一、制作洋葱表皮细胞装片：,1.滴：在一个干净的载玻片中央滴一滴水；一、制,擦,滴,取展,盖,染,吸,载玻片,擦滴取展盖染吸载玻片,教师：,班级,：,第 小组,小组长：,实验时间：,实验课题,制作洋葱表皮装片并用显微镜观察表皮细胞,实验目的,学习制作洋葱表皮装片，运用显微镜观察,知道洋葱表皮是由细胞构成的。,实验仪器,解剖盘 洋葱 小刀 镊子 清水 滴管 碘酒 吸水纸 载玻片 盖玻片 显微镜,实,验,过,程,一：制作洋葱表皮装片：,1.,滴：,2.,取：,3.,展：,4.,盖：,5.,染：,6.,吸：,二：用显微镜观察洋葱表皮装片，交流得出洋葱组成实验结论。,实验结论,小组成员：,科学分组实验记录单,教师：班级：第 小组小组长：实验时间：实验课,二、用显微镜观察洋葱表皮细胞,你看到的细胞结构与课本第,39,页的图片相同吗？交流得出洋葱组成的结论，填在实验记录单上。,二、用显微镜观察洋葱表皮细胞 你看到的细胞结构与,欣赏其他生物细胞,欣赏其他生物细胞,收集的细胞图片,高倍显微镜下的绿色绿色植物细胞,收集的细胞图片高倍显微镜下的绿色绿色植物细胞,收集的细胞图片,麦的叶片下表皮,收集的细胞图片麦的叶片下表皮,生物体都是由细胞构成的，它们不仅形态各异，功能也多种多样,从而共同构成了复杂的生命体和生命世界。,现在你对生物的结构有什么认识？,生物体都是由细胞构成的，它们不仅形态各异，功能,17-19,世纪科学家对细胞的研究,17-19,世纪科学家对细胞的研究,细胞学说,的建立被誉为,19,世纪,自然科学的,三大发现之一。,返回,17-19世纪科学家对细胞的研究17-19世纪科学家对细胞的,下课后，请各小组长帮助老师整理好实验器材。,下课后，请各小组长帮助老师整理好实验器材。,谢谢大家，下课,谢谢大家，下课,
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