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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第八单元,童年的发现,23*,第八单元童年的发现23*,创设情境,童年是天真烂漫的，童年是幸福无比的，童年曾经发生过多么难忘的事，发生过多少有趣的事啊,!,童年曾有过多少发现啊！,创设情境 童年是天真烂漫的，童年是幸福无比的，童年曾经发,童,年,童 年,童,年,童 年,童,年,童 年,学习目标,学会本课的生字词。,正确、流利、有感情地朗读课文。,理解课文内容，体会含义深刻的句子的意思，领悟作者童年时求知若渴、寻根究底和大胆想象的精神。,学习目标学会本课的生字词。正确、流利、有感情地朗读课文。理解,胚,胎,祸 患,天,赋 痴,迷,绞,尽脑汁,嘿,伊,万诺夫,娜,困,窘,学习字词,pi,h,u,h,u,n,f,ch,hi,y,n,ji,ng,ji,o,胚胎 祸 患 天赋 痴迷 学习,理 解 词 语,澄澈,：,水清见底,随心所欲,：,指随着自己的心意，想怎样就怎样。,天赋,：,自然具备，生来就有。,进化,：,生物由简单到复杂，由低级到高级，逐渐发展演变。,绞尽脑汁,：,形容费尽心思。,眉目,：,事情的头绪。,困窘,：,形容为难；感到难办。本课指我面对老师的误解和同学的嘲笑，不知道怎么办好。,理 解 词 语 澄澈：水清见底随心所欲：指随着自己的心意，想,1,2,近义词,反义词,祸患,-,灾难 迷恋,-,痴迷,妨碍,-,阻碍 惊讶,-,惊奇,轻盈,-,笨拙 澄澈,-,混浊,一本正经,-,油嘴滑舌,情不自禁,-,无动于衷,绞尽脑汁,-,不假思索,随心所欲,-,任人摆布,12近义词反义词 祸患-灾难 迷恋-痴迷 轻盈-笨,初读感悟,课文讲了一件什么事,?,课文重点写作者童年时发现胚胎发育规律的过程。,初读感悟课文讲了一件什么事?课文重点写作者童年时发现,作者围绕着童年的发现先讲了什么？再讲了什么？最后讲了什么？,课文先概述了作者童年的发现，然后具体叙述了这项发现的经过，最后讲了这个发现在几年后老师讲课时得到了证实。,作者围绕着童年的发现先讲了什么？再讲了什么？最后讲了什,理清结构,第一段,（,1,2,）,第二段,（,3,13,）,第三段,（,14,19,）,讲“我”九岁的时候发现了有关胚胎发育的规律,介绍“我”发现这一规律的具体经过,讲述“我”因此受到的惩罚，以及“我”由此产生的感受,理清结构 第一段 第二段 第三段讲“我”九岁的时候发现了,课文学习,我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。,“九岁”“完全”“独立”这些词语无不在显示着“我”这个发现的不同凡响，和对这个发现抑制不住的自豪！,课文学习 我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这,当“我”发现这个规律时，是怎样的心情。,得意,格外高兴,自豪,当“我”发现这个规律时，是怎样的心情。得意格外高兴自豪,“我”是怎样发现胚胎发育规律的？又是怎样找到答案的。,“只要双脚一点，轻轻跃起似乎想去哪里就能飞到哪里。”,（1）“我”是在做梦中发现自己总在飞翔，并且发现其他同学也具有“飞行”的天赋，于是便产生了好奇，想解决这个奇妙的问题。,“我”是怎样发现胚胎发育规律的？又是怎样找到答案的。,（2）我们一起找到老师，请他给我们解答。,“为什么只有晚上睡觉时长？”,“那为什么人在生长的时候就要飞呢？这究竟是什么道理？”,“人怎么会是鸟？”,（2）我们一起找到老师，请他给我们解答。“为什么只有晚,（3）老师并没有给我们一个满意的答案，便激发了“我”的想象力，渴望弄明白人究竟是怎么来的。,我想得是那样痴迷，以至于从河里抓到一条鱼，我都会翻来覆去地看个仔细，恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。”,（3）老师并没有给我们一个满意的答案，便激发了“我”的想象力,（4）“我”经过思考、推算，终于找到了问题的答案。,作者的秘密是怎样被证实的,?,（4）“我”经过思考、推算，终于找到了问题的答案。作者的,你能说说对这句话的理解吗？,“,我明白了世界上,的,重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。”,你能说说对这句话的理解吗？“我明白了世界上,这句话一语双关。其一，它讲出了科学事业发展过程中的某些真实情况，哥白尼等都有过这样的遭遇；其二，是“我”用幽默与自嘲的方式，表达了对此事的看法，意思是说，谁让我有这样重大的发现呢,?,被轰出教室也就不足为奇了。“我”把自己跟世界上有重大发明与发现的人列在一起，这是能让自己得到安慰的理由。当然，话里不乏愤慨的成分。,这句话一语双关。其一，它讲出了科学事业发展过程中的某,在古代，人们由于眼界狭小，认为地球是宇宙的中心，宇宙是有限的，太阳、月亮和众星都围绕地球运行。16世纪，波兰杰出的天文学家哥白尼，根据30年的天文观察和推算，认为地球和其他行星一样，在每时每刻地环绕太阳运转。,在古代，人们由于眼界狭小，认为地球是宇宙的中心，宇,但那时欧洲,的,封建教会不支持这样的观点，谁提出这个观点，就会遭到迫害。教会将哥白尼押到了罗马的宗教法庭，在监狱中哥白尼受到了七年残酷的毒刑，最后被活活烧死在罗马百花广场的刑柱下。哥白尼直到临,死,前，才发表了“太阳中心说”这一著作。,但那时欧洲的封建教会不支持这样的观点，谁提出这个观,童年的发现,胚胎发育的规律,找老师解答,仔细观察,认 真 思 考,（驱逐迫害）,童年的发现胚胎发育的规律找老师解答仔细观察认 真 思 考（驱,从“我”的发现和发现过程，你觉得“我”是一个怎样的孩子？,找出相关的句子来理解，并带着理解有感情地朗读。,从“我”的发现和发现过程，你觉得“我”是一个怎样的孩子？,1,“我”是一个富于幻想的孩子,“每天夜里做梦我都会飞,似乎想去哪里就能飞到哪里。”,“人是由细胞构成的,这样推算下来，到变成人，正好是九个月。”,“每天夜里做梦我都飞,似乎想去哪里就能飞到哪里。”,“人是由细胞构成的,这样推算下来，到变成人，正好是九个月。”,1“我”是一个富于幻想的孩子“每天夜里做梦我都会飞似,2“我”是一个执着探索的孩子,“每天夜里做梦我都会飞,似乎想去哪里就能飞到哪里。”,“人是由细胞构成的,这样推算下来，到变成人，正好是九个月。”,“那天,，,我们几个人决定去见我们的老师，让他来解答这个奇妙的问题等你们升入高年级，上课时老师都会给你们讲解。”,“我渴望弄明白，人究竟是怎么来的恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。”,2“我”是一个执着探索的孩子“每天夜里做梦我都会飞似,3“我”是一个幽默风趣的孩子,“每天夜里做梦我都会飞,似乎想去哪里就能飞到哪里。”,“人是由细胞构成的,这样推算下来，到变成人，正好是九个月。”,“听完这句话，你大概忍不住,会,哈哈大笑竟使我当众受到了惩罚。”,“幸亏,她,没有容我解释我明白了世界上,的,重大发现，有时还会,给人带来被,驱逐和,被,迫害的风险。”,3“我”是一个幽默风趣的孩子“每天夜里做梦我都会飞似,随堂测验,填 空,（）不自（）默（）（）声（）尽脑（）随（）所（）,随堂测验 填 空（）不自（）默（）（）声（,选 词 填 空,痴迷,着迷,迷惑,1.人类对飞行一直都很（），从远古长着翅膀的天使、天神，到今天的太空穿梭机，人类从未放弃过。,2.那里风景如画，令我（），常常在那儿流连忘返。,选 词 填 空痴迷 着迷 迷惑1.人类对飞行,发明 发现 发生,1.,找到攻克爱滋病的疫苗，是人类医学史上的重大（）。,2.,考古学家在冰川里（）远古时的微生物。,发明 发现 发生1.找到攻克爱滋病的疫苗，是人类医学,后悔 羞愧 无愧,1.,由于我的固执与误解，这次竞赛我们组落后了，在同学们责备的目光中，我（）得无地自容。,2.,老师以怨报德，对我更加关心，每当想起自己的行为，我就非常（）。,后悔 羞愧 无愧1.由于我的固执与误解，这次竞赛我们,你想对费奥多罗夫说些什么？,你想对费奥多罗夫说些什么？,
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