Unit-5-Theme-parks-构词法必修四课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,构词法,构词法,：,合成,(Compounding),派生法（,Derivation,）,转化法（,Conversion,）,构词法构词法：合成(Compounding)派生法（Der,1,1.,合成：,有两个或更多的词合成一个词。合成次的构成大致有以下几种情况。,1.合成名词,1.合成：1.合成名词,2,Unit-5-Theme-parks-构词法必修四课件,3,2.合成形容词,2.合成形容词,4,Unit-5-Theme-parks-构词法必修四课件,5,Unit-5-Theme-parks-构词法必修四课件,6,3.合成动词,3.合成动词,7,4.合成副词,4.合成副词,8,5.合成代词,5.合成代词,9,6.合成介词,6.合成介词,10,Unit-5-Theme-parks-构词法必修四课件,11,在现代英语中，一个词可以不经过任何变化由一种词类转化为另一种会几种此类，产生新的词义，这种构词法叫转化法。,2.,转化法（Conversion）,1)动词转化为名词,cook,v.,烹调 cook,n.,厨师,judge,v.,判决 judge,n.,法官,taste,v.,品尝,taste,n.,味道,在现代英语中，一个词可以不经过任何变化由一种词类转化为另一种,12,很多动词可以转化为名词，大多数情下，,意思没有多大的变化，如：,Lets go out for a,walk,.,我们到外面去散散步吧。,有时意思有一定变化，如：,He is a man of strong,build,.,他是一个体格健壮的汉子。,有的与一个动词和不定冠词构成短语，表示一个动作，如：,Lets have a,try,.咱们试试吧。,很多动词可以转化为名词，大多数情下，,13,attemp,n.,努力,v.,企图,back,n.,后背,v.,支持,bicucle,n.,自行车,v.,骑自行车,face,n.,脸,v.,面对,pile,n.,堆,v.,堆积,2,)名词转化为动词,2)名词转化为动词,14,表示物件的名词用作动词，如：,Did you,book,a seat on the plane?,你订好飞机座位了吗?,表示身体部位的名词用作动词，如：,Please,hand,me the book.,请把那本书递给我。,表示物件的名词用作动词，如：,15,表示某类人的名词可以用作动词来表示动作，如：,She,nursed,her husband back to health.,她看护丈夫，使他恢复了健康。,某些抽象名词也可作动词。如：,We,lunched,together.我们在一起吃了午餐。,表示某类人的名词可以用作动词来表示动作，如：,16,3)形容词转化为动词,有少数形容词可以转化为动词。,better,adj.,v.,改善,blind,adj.,v.,使失明,slow,adj.,v.,减慢,如：,The train,slowed,down to half its speed.,火车速度减慢了一半。,3)形容词转化为动词,17,4)副词转化为动词,有少数副词可以转化为动词。,back,adv.,v.,倒车,furter,adv.,v.,增进,例如：,Murder will,out,.(谚语)恶事终将败露。,4)副词转化为动词,18,5)形容词转化为名词,表示,颜色,的形容词常可转化为名词，如：,You should be dressed in,black,at the funeral.,你在葬礼中该穿黑色衣服。,某些形容词如old,young,poor,rich,wounded,injured等,与,the连用，表示一类人，作主语时，谓语用复数，,如：,The,wounded,are being taken good care of in the hospital.伤员在医院里受到很好的照料。,5)形容词转化为名词,19,在词根前面加前缀或在词根后面加后缀构成一个与原单词意义相近或相反的新词的方法叫作派生法。,1.前缀,除少数前缀外，前缀一般改变单词的意义，而不改变词性。常见的前缀有：,3.,派生法（Derivation）-词缀法,在词根前面加前缀或在词根后面加后缀构成一个与原单词意义相近或,20,表示,否定,意义的前缀常用的有,dis-,il-,im-,in-,ir-,mis-,non-,un-等，在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义,相反,的新词。例如：,legal合法的,il,legal 非法的；,happy 高兴的,un,happy不高兴的,patient耐心的,im,patient 不耐烦的；,appear出现,dis,appear消失；,correct正确的,in,correct不正确的；,stop停下,non,stop 不停;,regular规则的,ir,regular不规则的,表示否定意义的前缀常用的有dis-,il-,im-,21,表示其他的前缀还有：,anti(反对；抵抗),anti,war反战的,sub(下面的),sub,way地铁,inter（互相）,Inter,net互联网,re(再；又),re,write重写,en(使),en,rich使富足,pre(前，预先),pre,view 预习,表示其他的前缀还有：,22,post（后的）,post,war 战后,mid(中；半),mid,night 午夜,vice（副）,vice,-manager 副经理,micro(微),micro,scope 显微镜,for-,fore-(先，前，预),fore,cast预测，预报,co-(共，同),co,-operation合作,mini(小型),min,iskirt 迷你裙,bi(双的),bi,monthly 双月的,post（后的）postwar 战后,23,2.后缀,英语单词不仅可以通过加前缀构成新词，也可以,通过加后缀构成新词。,后缀通常会改变单词的词,性，构成意义相近而词性不同的新词；少数后缀,还会改变词义，变为与原来意义不同的新词,。,表示,人的名词,后缀有,-ence，-(e)r/-or(从事某种职业的人),-ese(某地人)，-ess(雌性)，-ful(一),，,-ist(专业人员)。例如：,writer作家；Japanese日本人；,actress女演员；journalist记者；,2.后缀,24,表示抽象/集合名词的后缀有-ment(性质；状态)，-ness(性质；状态)，-tion(动作；过程)，-ship（情况，性质，技巧，技能及身份，职业”）,-hood（,状态；,时期）,-th(状态,性质)。例如：,developdevelop,ment,发展,illill,ness,疾病；,inviteinvit,ation,邀请,friendfriend,ship,友谊,neighborneighbor,hood,邻居,deep dep,th,深度,strongstreng,th,力气,表示抽象/集合名词的后缀有-ment(性质；状态)，-n,25,常见的,形容词,后缀有,-able(有能力的)，-(a)n(某国人的)，-en(多用于表示材料的名词后)，-ern(方向的)，,-ese(某国人的)，-ful，-(ic)al，-ish，-ive，-less(表示否定)，-like(像,的,)，-ly，-ous，-some，-y(表示天气)等。例如：,nature自然natur,al,自然的,reason道理reason,able,有道理的,常见的形容词后缀有-able(有能力的)，-(a)n(某,26,America美国Americ,an,美国人,China中国Chin,ese,中国人的,gold金子gold,en,金的,east东east,ern,东方的,child孩子child,ish,孩子气的,snow雪snow,y,雪的,America美国American美国人,27,构成,副词,的常用后缀有,-ly(主要用于形容词之后表示方式或程度)，-ward（s）（主要用于表示方位的名词之后成为副词表示方向）,carefulcareful,ly,仔细地,easteast,wards,朝东,构成副词的常用后缀有-ly(主要用于形容词之后表示方式或程,28,实战演练,实战演练,29,一:画出下列词中的前缀和后缀,并在词后括号中写出该词词性:,International()disappearance()interaction()freedom(),disagreement()transportation()illogical()farming(),unexpected()dishonesty()unforgettable()bloody(),unsuccessful()strengthen()replacement()successfully(),friendship()assistant()popularity()anxious(),classical()enlarge(),scientist()farmer(),adj.,adj.,adj.,adj.,adj.,adj.,adj.,n,.,n,.,n,.,n,.,n,.,n,.,n,.,n,.,n,.,n,.,n,.,n,.,adj.,v,.,v,.,adv.,n,.,一:画出下列词中的前缀和后缀,并在词后括号中写出该词词性,30,二,:请给下列词加合适的后缀使其变成名词:,-ant -ess -er -or -ist -ian,assis politics employ sell visit prince,design travel act,drive dive win,history explore music,cycle comedy dance,science foreign library,paint play teach,ant,i,an,er,er,or,ss,er,ler,or,r,r,ner,i,an,r,i,an,ist,ist,r,tist,er,i,an,er,er,er,二:请给下列词加合适的后缀使其变成名词:ant ian e,31,三、,组合单词与词缀填空,Water ordinary tell seas,communication understand,Extra-Ove Under-Mis-Re-Tele-,1.Her talent is _,which is,why many people admire her.,2.The teacher asked her to _ the,story in class.,3.Modern _ technology,such as cellphones and the internet,has,made the world much smaller.,4.You have _ me.I didnt,mean that.,5.Zhang Yan,an _ student at,Cambridge University,said she would,return to China after graduation.,extraordinary,retell,tele-communication,misunderstood,overseas,三、组合单词与词缀填空Water ordinary,32,四、,用单词的适当形式填空:,1.Annie Sullivan was a lively young woman with _(耐心)and imagination.,2.Mikes family used to live in a,_(欧洲)country.,3.I think you can sit on this newly bought chair very（舒服）_.,4.Dont be