资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,丰富多样的情绪,马山县周鹿初中 林斌琳,2 0 1 3,年,11,月,28,日,说一说：,遇到下列情况，你会有怎样的感觉,1,、考试得,100,分,2,、听到别人说你坏话,3,、班主任叫你代表班级在全校大会上讲话,4,、亲人生病,高兴、激动,生气、愤怒,紧张、害怕、胆怯,伤心,伤心、难过,请观察右侧图片：,活动要求：,仔细观察图中人物的神情。,说说你会在什么情况下有这样的反应，为什么？,一、情绪万花筒,1,3,2,4,5,6,7,9,8,10,11,高兴 焦虑 愤怒 内疚,羞愧 悲哀 厌烦 激动,兴奋 快乐 失望 得意,紧张 难过,情境事件,内心需要,情绪反应,高兴 焦虑 愤怒 内疚,羞愧 悲哀 厌烦 激动,兴奋 快乐 失望 得意,紧张 难过,“没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨”,情绪,是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。,喜,怒,哀,惧,情绪的基本类型,情绪词语大比拼：,全班分成四组，要求每一组写一种情绪的词语，不得查字典，在规定的时间内，写得最多的组获胜。,喜,怒,哀,惧,愉悦 欣喜 欢乐 开心 喜悦 满意 舒心 狂喜 心旷神怡 兴高采烈 手舞足蹈 欢欣鼓舞 满面春风 眉开眼笑 扬眉吐气,愤怒 气恼 不满 气愤 恼羞成怒 怒不可遏 暴跳如雷 七窍生烟 怒发冲冠 怒目而视 咬牙切齿 拍案而起 愤愤不平,失望 哀痛 难过 遗憾 悲伤 忧郁 凄凉 悲哀 伤感 心痛 悲痛欲绝 泪流满面 伤心不已,害怕 紧张 心悸 仓惶 退避 大惊失色 手足无措 草木皆兵 惴惴不安 不寒而栗 面无人色 提心吊胆 慌张不安,图片中反映的是哪种情绪,喜,，,神采飞扬,图片中反映的是哪种情绪,怒,，,暴跳如雷,图片中反映的是哪种情绪,哀,伤心欲绝,图片中反映的是哪种情绪,惧,，魂飞魄散,下面几句话分别表达了哪种情绪？,1,、漫卷诗书喜欲狂,。,2,、怒发冲冠,。,3,、哀民生之多艰,。,4,、风声鹤唳,草木皆兵,。,喜,怒,哀,惧,5,、闻风丧胆,。,6,、三军过后尽开颜,。,7,、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流,。,惧,喜,哀,在喜、怒、哀、惧四种情绪的基础上，又可以组合成很多复杂的情绪。,人是不是只有这四种情绪呢？请举例说明。,请问：,百感交集,哭笑不得,悲喜交加,喜,忧参半,爱,恨交织,同一个人，面对同一件事，在不同时候，产生的情绪是否相同呢？,李白,第一次：楚江清若空 遥将碧海通,平生不下泪 于此泣无穷,第二次：朝辞白帝彩云间 千里江陵一日还两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山,大赦,流放,体现的是诗人,抑郁、痛苦、悲愤,的情绪,写出了诗人,明朗、轻松、愉悦,的情感,想去踢球,希望下雨,失望,高兴,得到满足,内心需要,得不到,满足,内心需要,糟糕透了，不能踢球了！,太好了！庄稼,有救了！,不同的人，面对同一件事，产生的情绪是否相同呢？,情绪的产生总是与个人心理需要相联系的。,当需要得到,满足,时，就会产生,积极、肯定的情绪,（正向情绪）,而当需要,得不到满足,时，就会产生,消极、否定的情绪,（负向情绪）,情绪是丰富多样的，那么它对人们的学习、工作、生活会不会有影响呢，有什么的影响呢？,生活中，我们每个人都可能遭遇不同的事情、处于不同的情境中，自然也会产生各种各样的情绪。,丰富多样的情绪构成了我们多姿多彩的生活。,二、情绪与生活,快乐,喜悦,爱,惊喜,愤怒,悲伤,恐惧,怨恨,压力,羞耻,（正向情绪）,（负向情绪）,材料一：据史书记载，伍子胥过韶关时，陷入进退两难的处境，结果因极度焦虑而须发全白。,材料二：三国时期，周瑜才华出众，机智过人，但诸葛亮利用其心胸狭小的弱点，巧设计谋，气得他断送了风华正茂的性命。,材料三：,儒林外史,中的范进，多年考不中举人，直到,50,多岁时，终于听到自己金榜题名，“喜极而疯”。,这三则材料分别体现了什么情绪？结果怎样？,情绪,:“,极度焦虑”，结果,:“,一夜间须发全白”。,情绪,:“,过于生气”，结果,:“,断送了风华正茂的性命”。,情绪,:“,过分高兴”，结果,:“,喜极而疯”。,在日常生活中，我们每一个人都会经常感到焦虑、担忧和害怕。在大多数情况下，这些情绪反应是正常的，不会造成身体和心理的损害，甚至有利于我们的生存。,焦虑、担忧和害怕，作为应激或危险情况下出现的一种正常反应，仅在反应过分强烈或体验到与事实不相符合的反应时，才可能产生危害。,“四种基本情绪中，喜是有积极影响而无消极影响，而怒哀惧则只有消极影响而无积极影响。”这一说法对吗？请举例说明。,举例：“乐极生悲”，这句话就说出了喜的消极影响；“化悲愤为动力”，这句话就说出了哀、怒等情绪也可以产生积极的影响的。,情,绪,犹,如,双,刃,剑,英国科学家法拉第，年轻时体质较差，加上工作紧张，用脑过度，身体十分虚弱，多方求治也不见效。后来，一位名医给他进行了检查，没有给他开药方，只送他一句话：,一个小丑进城，胜过一打名医,。,一个小丑进城，胜过一打医生,法拉第细细品味这句话，悟出了其中的奥妙。从此，他经常抽空去看马戏和喜剧。精彩的表演，总是令他开怀大笑。他还到野外和海边渡假，调剂生活，,经常保持愉快的情绪,。久而久之，法拉第的身体逐渐地康复了。,请问：从这则材料中我们可得出什么结论,?,“笑一笑，十年少”,“愁一愁，白了头”,积极、良好的情绪,健康成长,消极、不良的情绪,身体健康，甚至致病,促 进,影响,情绪与健康的关系,讨论：,学生阅读,P62,的材料，分四小组议一议：为什么同,样是参加市乒乓球比赛，他们的结果会有如此大的差距？,积极作用,消极作用,情绪对正常水平发挥的影响,情绪对身体健康的影响,抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率,损害身体健康,归纳：情绪的作用,P63,充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长,积极情绪的作用：可充实人得体力和精力，提高个人的活动效率很和能力，促使我们健康成长,.,消极情绪的作用：使人感到难受，抑制人得活动能力，降低认得自控能力和活动效率，做出自己后悔甚至违法的事情,情绪的作用：,喜不可得意忘形,怒不可暴跳如雷,哀不可悲痛欲绝,惧不可惊慌失措,我们要学会把握好自己的情绪：,我懂得了,今天学的是情绪,有喜有怒有哀惧,.,情绪犹如双刃剑,它的作用很神奇,.,积极情绪能治病,消极情绪损身体,.,考试焦虑要不得,不要自己施压力,.,乐观情绪要切记,潇洒你我比一比,.,丰富多样的情绪,板书设计,情绪万花筒,情绪与生活,情绪的定义,情绪的四大类型,情绪与个人需求有关,情绪具有神奇的作用,情绪的积极作用,情绪的消极作用,了解情绪,情绪对人的影响,
展开阅读全文