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,*,课件,PPT,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,课件,PPT,*,课件,PPT,第三单元 表内乘法（三）,3,整理与复习,课件,PPT,1.,掌握,69,的乘法口诀。,2.,能运用,69,的乘法口诀进行乘法计算。,学习目标,2.,能运用,69,的乘法口诀进行乘法计算,。,复习导入,1.,掌握,69,的乘法口诀,。,课件,PPT,几的乘法口诀每相邻的两句结果就差几。,例,填一填。,解答,：,复习导入,3 5,3,的乘法口诀每相邻的两句结果都相差（）。,5,的乘法口诀每相邻的两句结果都相差（,）。,课件,PPT,情景导入,课件,PPT,探究新知,乘法口诀表的第一列有,9,句口诀，往后依次递减到只有,1,句。,当口诀中的两个数字相同时，用这句口诀只能写,1,道乘法算式。,乘法口诀表,课件,PPT,探究新知,6,的乘法口诀：六六三十六，六七四十二，六八四十八，六九五十四。,69,的乘法口诀,课件,PPT,探究新知,7,的乘法口诀：七七四十九，七八五十六，七九六十三。,课件,PPT,探究新知,8,的乘法口诀：八八六十四，八九七十二。,9,的乘法口诀：九九八十一。,课件,PPT,解题思路：,1.口算。,根据口诀计算,确定所用口诀,典题精讲,88=66=77=,课件,PPT,解答,：,典题精讲,64 36 49,课件,PPT,解题思路：,2,.两个因数都是,9,，积是多少？,用乘法计算,求积,典题精讲,课件,PPT,解答,：,典题精讲,99=81,判断：两个数的积一定比两个数的和大。（）,错误解答,错解分析：,没有考虑全面。,易错提醒,判断：两个数的积一定比两个数的和大。（）,正确,解答,例如：,11,1+1,，,22=2+2,。,易错提醒,学以致用,解：,42 72,1.,计算。,67=89=,用,6,和,8,的乘法口诀计算。,48,56,87,78,96,54,69,68,86,2.,找规律填数。,学以致用,看叶子上算式之间的关系及算式与花中数字的关系。,课件,PPT,课件,PPT,3.,在里填上,“,”“,”,或,“,”,。,先计算，再比较大小。,解：,学以致用,88,50 97,99,课件,PPT,4,.,买,9,个需要多少钱,？,求,9,个,9,是多少，用乘法计算。,99=81,（元）,解：,学以致用,9,元,学以致用,解：,78=56,（杯）,5.,一个成年人平均每天喝,8,杯水，一个星期要喝多少杯水？,求,7,个,8,是多少，用乘法计算。,课件,PPT,课堂小结,那就写在下面问问老师吧！,你还有什么问题不明白吗？,课前导入,小朋友，你会看图写算式吗？,5+5+5=15,加法算式：,=15,3,5,5,3,=15,或,乘法算式：,探究新知,看图，编,5,的乘法口诀,15=,25=,35=,45=,55=,5,10,15,20,25,小旗（面）,1,2,3,4,5,6,7,8,9,圆环（个）,5,10,15,20,25,30,35,40,45,5+5=5,2=10,5+5+5=5,3=12,5+5+5+5=5,4=20,5+5+5+5+5=5,5=25,5+5+5+5+5+5=5,6=30,5+5+5+5+5+5+5=5,7=,14,5+5+5+5+5+5+5+5=5,8=,16,25+5+5+5+5+5+5+5+5=5,9=,18,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五,五六三十,五七,（,）,五八,（,）,五九,（,）,35,40,45,三十五,四十,四十五,填一填,算一算,55=,65=,57=,59=,25,30,35,45,五五,（）,五六,（）,五七,（）,五九,（）,二十五,三十,三十五,四十五,算一算,56=,57=,58=,59=,30,35,40,45,用哪句口诀算？,五五,85,25,二五一十,五八四十,填一填,3,5=,（）,5+5+5+5+5=,（）,5,8,的乘法口诀为（）,15,25,课堂练习,你能用,5,的乘法口诀口算出下面的问题吗？,五八四十,看图写出两道乘法式子，并写出它的乘法口诀,1,只手有,5,个手指；,2,只手有（）个手指；,3,只手有（）个手指,10,15,数一数，说一说。,同学们你们会,回答左面的问题吗？,4,只手有,5,个手指；,5,只手有（）个手指；,6,只手有（）个手指；,7,只手有（）个手指；,8,只手有（）个手指；,25,30,35,40,1,只手,5,1=5,一五得五,2,只手,5,2=10,或,2,5=10,二五一十,3,只手,5,3=15,或,3,5=15,三五十五,4,只手,5,4=20,或,4,5=20,四五二十,5,只手,5,5=25,或,5,5=25,五五二十五,6,只手,5,6=30,或,6,5=30,五六三十,7,只手,5,7=35,或,7,5=35,五七三十五,8,只手,5,8=40,或,8,5=40,五八四十,取药,（,1,）有多少粒？,=,（,2,）有多少粒？,=,2,5,10,6,5,30,你能在圆圈内填入,、,=,吗？,52 8,53 11,59 45,45 16,55 25,58 46,=,=,这节课你们都学会了哪些知识？,乘法口诀中的前两个数是乘法中的两个因数，后一个数是结果。,5的乘法口诀,课堂小结,
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