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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第六章 欧姆定律,3,等效电路,第一课时,教科版初中九年级物理,第六章 欧姆定律3 等效电路第一课时教科版初中九年级物理,1,复习,:,如何测出被白纸覆盖的电阻阻值,复习:如何测出被白纸覆盖的电阻阻值,2,R,1,R,2,R1R2,3,3,等效电路,等效电阻,：,几个连接起来的电阻所起的作用，可以用一个电阻来代替，这个电阻就是那些电阻的,等效电阻,3 等效电路等效电阻：几个连接,4,理性探究：串联电路的等效电阻,猜想：,串联电路中,R,R,1,+R,2,等效电阻,R,理性探究：串联电路的等效电阻猜想：串联电路中 RR1+R,5,串联电路的等效电阻等于各串联电阻之和,.,R,R,1,+R,2,+,+,R,n,串联电路总电阻，比,任何,一个电阻都要,大,。,串联电路的等效电阻等于各串联电阻之和.RR1+R2+,6,例题：,如图，电阻,1,10,，,2,20,，电源电压为，求,1,、,2,的电压,串联电阻有分压作用,串联电路中，电压跟电阻成正比。,分析,:,12,V,U,1,?,U,2,?,I,R,2,=20,4V,8V,R,1,=10,例题：如图，电阻110，2 20，电源电压为,7,两导体串联,串联导体相当于加长了导体的,_,，所以串联的等效电阻,于各串联导体的电阻。,两导体并联,并联导体相当于增加了导体的,，所以并联的等效电阻,于各并联导体的电阻。,横截面积,小,长度,大,猜想：,R=R,2,-R,1,两导体串联串联导体相当于加长了导体的 _，所以串联的,8,理性探究：并联电路的等效电阻,R,I,1,I,2,R,1,R,2,U,U,1,U,2,I,理性探究：并联电路的等效电阻 RI1I2R1R2UU1U2,9,并联电路的等效电阻的,倒数,等于各支路电阻的倒数之和。,并联后的,总,电阻，比电路中,任何,一个电阻都要,小,。,1,2,1 1 1 1,n,R R R R,=+,L,并联电路的等效电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和。,10,3,等效电路,等效电阻,串联电路的等效电阻等于各串联电阻之和,R,R,1,+R,2,并联电路的等效电阻的,倒数,等于各支路电阻的倒数之和,小结：,2,1,1,1,1,R,R,R,+,=,几个连接起来的电阻所起的作用，可以用一个电阻来代替，这个电阻就是那些电阻的,等效电阻,3 等效电路等效电阻小结：21111RR R+,11,课堂练习：,1.,有三只电阻，阻值分别为,4,6,和,12,，它们串联后总电阻为,_,，它们并联后总电阻为,_,.,2,.,有,5,个,20,的电阻串联后的等效电阻是,_,;,有,5,个,20,的电阻并联后的等效电阻是,_,1OO,4,22,2,课堂练习：1OO4222,12,若,n,个相同的电阻串联,总,nR,若,n,个相同的电阻并联,总,若,2,个电阻,1,和,2,并联,若n 个相同的电阻串联,总 nR,13,3.,电阻,R,1,与,R,2,的阻值之比为,R,1,R,2,=34,，若将它们串联后接入电路中，两电阻的电压之比为,_,；若将其并联在电路中，通过的电流之比为,_.,43,3 4,4,已知：,R,1,R,2,，图中的四种不同接,法，其总电阻最小的是（）,D,3.电阻R1与R2的阻值之比为 433 44已知：R1,14,R,3,A,R,2,R,1,S,1,S,3,S,2,5.,如图所示，电源电压,6V,不变，,R,1,R,2,R,3,=10,。当闭合开关,S,2,、,S,3,断开,S,1,时,电,流表的示数是（）,只闭合开关,S,1,时，电流表的示数是,（）,A,、,0.6A B,、,0.3A C,、,1.2A D,、,1.8A,C,B,R3AR2R1S1S3S2 5.如图所示，电源电压6V,15,6.,有一只小灯泡,它正常发光时灯丝的电阻是,8.3,正常工作时的电压是,2.5V.,如果我们只有电压为,6V,的电源,要使小灯泡正常工作,需要串联一个多大的电阻,?,U=6V,U=6V,R,1,=8.3,R,2,=?,U,1,=2.5V,U,2,=?,U=6V,6.有一只小灯泡,它正常发光时灯丝的电阻是8.3,正常工作,16,谢谢,!,谢谢!,17,只有登上山顶，才能看到那边的风光。,不要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。,种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的气。,注意你的思想，它会变成你的言语；注意你的言语，它会变成你的行动；注意你的行动，它会变成你的习惯；注意你的习惯，它会变成你的性格；注意你的性格，它会变成你的命运。,当你劝告别人时，若不顾及别人的自尊心，那么再好的言语都没有用的。,过去不等于未来。,积极向上的人总是把苦难化为积极向上的动力。,在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。,所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。,带着知识走向学生，不如带着学生走向知识。牛传明,身体健康，学习进步！,只有登上山顶，才能看到那边的风光。身体健康，学习进步！,18,
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