高中地理人教版选修六第四章第一节森林及其保护课件

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生态环境保护,生态环境保护,1,大学优秀团员个人事迹材料,刘xx,中共党员,西南大学地理科学学院2005级地理科学专业本科学生。在06-07年度曾担任地理科学学院05级地理科学二班团支部书记,现任地理科学学院05级本科学生党支部副书记,该同学自入校以来,从各方面严格要求自己,注重综合素质的提高,在思想、学习、工作等各方面有较为突出的表现,在团学工作方面表现更为突出,此外,在校期间该同学还曾参加各项文体活动和社会实践活动并获得多项荣誉。,在思想上,积极上进,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,关心国是,关注身边小事,在担任学院05级本科学生党支部副书记期间,该同学积极配合支部书记开展工作,为支部建设和党员培养献计献策,并且做好与同学的沟通交流,鼓励和培养更多的优秀青年学生加入党组织,同时,作为学生党员,以身作则,积极发挥先锋模范作用,在工作、学习、生活中,模范带头、乐于奉献,受到一致好评。此外,该同学注重政治理论学习和思想觉悟提高,不断加强理论学习,曾参加“八荣八耻”知识竞赛,并获得一等奖。,工作中,2005-2006年度曾担任班刊竹韵的编委,与同学合作编辑四期竹韵,2006-2007年度,担任05级地理科,第一节 森林及其保护,大学优秀团员个人事迹材料第一节 森林及其保护,2,学习目标：,1,了解森林资源破坏的原因、特点和危害。,2,运用世界森林分布示意图，能说明世界森林种类和分布地区。,3,理解森林的生态功能，树立保护森林资源的意识。,学习重点：,1,森林资源破坏的原因。,2,森林的生态功能。,3,保护森林应采取的保护措施。,学习目标：学习重点：,3,森林,覆盖大面积土地并以乔木为主体的植物,群落,森林资源,指森林和林业生产地域上的土地和生物的总称，包括森林、林木植物、野生生物、微生物、土壤和气候等自然资源。,概念：,森林覆盖大面积土地并以乔木为主体的植物,4,1,、森林的特点,最强大、最复杂、最长久的生态系统,最丰富的物种库,(,迄今被文献订名和记录的仅有,174,万种中,2/3,以上存在于森林生态系统中,),保护森林、植树造林,是生态系统保护的核心,第一节 森林及其保护,一、滥伐森林的生态灾难,1、森林的特点最强大、最复杂、最长久的生态系统第一节 森,5,原始社会,农业社会,工业时代,人类活动,对森林的影响,(1),原始林面积变化：,(2),森林锐减原因：,约占陆地面积的,_,8000,年前,:,2000,年：约占全球陆地面积的,_,47,7,30,对原始森林有所破坏，但是因人口稀少，森林仍然有自然更新的机会,刀耕火种、游耕制度,人口增多，无计划垦殖和大量使用薪柴,面积逐渐减少,大规模商业性机械采伐,面积锐减,2,、森林面积变化及其原因,自然原因,：,气候变化等,地质时期,人为原因,：,原始社会农业社会工业时代人类活动对森林的影响(1)原始林面积,6,“,十,”,字,架,的,沉,重,“十”字,7,（,1,）按森林疏密,密林,2,3,疏林,由阔叶树和草地组成,1,3,（,2,）受人为影响程度,天然林 不足,40,“,半天然,”,林,人工林,3,、森林的分类,工业化国家中，除加拿大和俄罗斯外，大部分森林为人工林或,“,半天然林,”,（1）按森林疏密密林,8,4,、森林的分布,集中在亚寒带针叶林和热带雨林地区,保存原始森林的地区多是人口较少、交通不便、自然条件较恶劣、开发较晚的区域；,原始森林消失区域则多为人口集中、工农业发达的地区。,4、森林的分布集中在亚寒带针叶林和热带雨林地区,9,5,、我国森林资源地区分布不均,5、我国森林资源地区分布不均,10,东北林区,最大的天然林区,（大小兴安岭和长白山地）（林木蓄积量占全国,1/3,）,西南林区,第二大的天然林区,（喜马拉雅山南坡、雅鲁藏布江大拐弯处、横断山区）,（林木蓄积量占全国,1/4,）,东南林区,人工林和次生林比重大,（赣、闽、台）,三大林区：,缺林地区：,广大西北和黄河中下游的晋、冀、豫,分布在交通不便的深山区和边疆地区，开发利用困难,东北林区最大的天然林区西南林区第二大的天然林区东南林,11,我国与部分国家森林覆盖率的比较表,（,2000,年）,国家,森林覆盖率（,%,）,国家,森林覆盖率（,%,）,日本,巴西,加拿大,美国,罗马尼亚,66.7,58.0,39.0,31.3,29.0,法国,印度,中国,英国,27.0,22.5,16.55,10.0,我国,1.58,亿公顷，人均,0.11,公顷，覆盖率,16.55%,世界,38.66,亿公顷，人均,0.6,公顷，覆盖率,30%,我国与部分国家森林覆盖率的比较表（2000年）国家森林覆盖率,12,应当,辩证,地看待这一问题。随着,人类社会的进步,和工业化的发展，,必然会开发利用森林,，这是一个不可逆转的事实。开发利用在一定程度上,会导致森林数量的减少,。但只要人类注意,开发适度,，严格做到开采与抚育更新相结合，结果就会向积极的方面发展。当然，如果人类忽视自然规律，忽视森林的生态价值，结果一定是,开发过度,，导致森林数量减少，从而导致生态灾难的发生。,世界森林数量在减少，这是工业化发展的必然结果吗？你怎样看待这个问题？,思考,应当辩证地看待这一问题。随着人类社会的进步和工业化的发展，必,13,5,、森林的生态效益,5、森林的生态效益,14,一亩树林一天的作用,吸收,67,千克二氧化碳，排出,48,千克氧气,吸附,120,万立方米空气中的粉尘,蒸发水汽,300,吨,保护,100,亩农田免受风灾,净化空气,调节大气成分,防风护田,增加空气湿度,一亩树林一天的作用吸收67千克二氧化碳，排出48千克氧气净化,15,护坡林带保持水土示意图,心土,表土层,河流,泥沙径流,微量清水入河,护坡林带保持水土示意图心土表土层河流泥沙径流微量清水入河,16,心土,表土层,河流,泥沙径流,微量清水入河,思考：护坡林为什么能使地面径流减少？,图中森林起到了什么作用？,心土表土层河流泥沙径流微量清水入河思考：护坡林为什么能使地面,17,如果山坡上没有森林，从坡上到坡下径流量及其含沙量将怎样变化？这将引起什么灾害？,心土,表土层,河流,泥沙径流,微量清水入河,山坡上的水和土流失了，有什么后果？,山坡上的水和土流入河里，会产生什么后果？,如果山坡上没有森林，从坡上到坡下径流量及其含沙量将怎样变化？,18,调节气候、涵养水源,保持水土、防风固沙,过滤尘埃、吸收噪声,释放氧气、净化空气,提供旅游休闲场所,大自然的总调度室,小结：森林的生态作用,调节气候、涵养水源保持水土、防风固沙过滤尘埃、吸收噪声释放氧,19,森林的经济价值,(1),制作家具,(2),造纸工业的重要原料,(3),森林中还有多种药材,(4),重要的建筑材料等,一颗,50,年的树：,经济价值：,300,美金,生态价值：,200000,美金,森林的经济价值(1)制作家具一颗50年的树：经济价值：300,20,6,、破坏森林的后果,6、破坏森林的后果,21,破坏森林,生态失调，环境恶化,洪水频发,水土流失,土地沙化,河道淤积,温室效应,物种灭绝,破坏森林生态失调，环境恶化洪水频发水土流失土地沙化河道淤积温,22,有人说：有人说森林是“大自然的总调度室”。下面一些形象比喻，各蕴含森林的一种环境功能，请思考回答：,A,、天然“净化器”（）,B,、天然“吸尘器”（）,C,、天然“蓄水池”（）,D,、天然“过滤器”（）,E,、天然“粘合剂”（）,F,、天然“绿色卫士”（）,G,、天然“加湿器”（）,H,、天然“美容师”（）,I,、天然“消声器”（）,J,、天然“绿色宾馆”（）,备选答案：,a,保持水土,b,调节气候,c,吸烟滞尘,d,防风固沙,e,净化空气,f,保护农田,g,减弱噪声,h,涵养水源,i,美化环境,j,为野生动植物提供栖息地,e,c,h,d,a,f,b,i,g,j,有人说：有人说森林是“大自然的总调度室”。下面一些形,23,案例,1,滥伐森林与洪水加剧,案例1 滥伐森林与洪水加剧,24,高中地理人教版选修六第四章第一节森林及其保护课件,25,自然,原因,洪水来量：,长江流经湿润地区，流域广，,支流多，汛期长，水量大,滞洪能力：,中游没有足够的调洪、滞洪场所,泄洪能力：,中下游河道的泄洪能力不足,人为,原因,滥伐森林：,上游植被破坏严重，水土流失加剧，河道泄洪能力降低，湖泊淤积，蓄洪能力降低,围湖造田,:,湖泊萎缩，调蓄洪峰的能力减弱,自然洪水来量：长江流经湿润地区，流域广，滞洪能力：中游没有足,26,政府：,民间团体,：,不仅积极植树造林，而且发起各种保护森林的行动。,长江中上游防护林,二、保护森林,国际：,1992,年联合国通过,关于森林问题的原则声明,中国：,1984,年颁布,森林法,，,2002,年公布了森林法的实施条例,政府：民间团体：不仅积极植树造林，而且发起各种保护森林的行动,27,思考如何保护森林资源？,思考如何保护森林资源？,28,中国的植树节在每年的,3,月,12,日,“,三北,”,防护林：防风固沙,长江中、上游防护林：涵养水源、保持水土,平原农田防护林：防风和营造农田小气候,沿海防护林：防风防浪,中国的植树节在每年的3月12日,29,中国森林资源变化表,次序和年限,森林面积（万,Km,2,),森林覆盖率（,%,）,活立木总蓄积量（亿,M,3,）,1949,年,76.0,7.9,第一次清查,1973-1976,122.0,12.7,95.3,第二次清查,1977-1981,115.2,12.0,105.7,第三次清查,1984-1988,124.6,12.98,105.7,第四次清查,1989-1993,133.6,13.92,117.85,2000,年计划,144-154,15-16,126.60,全国人工林保存面积（,3000,万公顷）居世界第一位,中国森林资源变化表次序和年限森林面积（万Km2)森林覆盖率（,30,不用一次性筷子；平时生活当中节约用纸；,积极使用再生纸张；积极参加义务植树活动等,保护森林应该怎么做？,保护森林应该怎么做？,31,高中地理人教版选修六第四章第一节森林及其保护课件,32,研究生态环境保护问题的四大步骤：,特点,分布,概念,破坏状况,生态效益,防治措施,研究生态环境保护问题的四大步骤：特点 分布概念 破坏状况 生,33,北京绿化委员会办公室确定,100,多种树木作为京城绿化的,“,主力军,”,。经过几年努力，兑现了举办,“,绿色奥运,”,的承诺。据此回答,1,2,题。,1,下列不属于这些城市植被主要生态功能的是,(,),A,净化大气,B,防风固沙,C,保持水土,D,减弱噪声,2,这些树木中，不可能有,(,),A,落叶阔叶树,B,针叶树,C,常绿阔叶树,D,灌木,当堂训练,C,C,北京绿化委员会办公室确定100多种树木作为,34,3,在我国的绿化工程中，以涵养水源、保持水土为主的是,A,沿海防护林体系,B,长江中上游防护林,C,“,三北,”,防护林体系,D,平原绿化工程,B,4,森林的首要价值体现在,(,),A,为工业提供原料,B,为人类提供食品,C,为建筑业提供木材,D,改善生态环境,D,3在我国的绿化工程中，以涵养水源、保持水土为主的是BD,35,5,我国大力推行,“,退耕还林,”,政策的直接目的是,增加农民收入,增加木材产量,调整农业结构,提高生态质量,A,B,C,D,6,.,不属于森林在保护环境方面所起的作用的是,(,),A,提供大量木材,B,净化空气、吸烟滞尘,C,美化环境、调节气候,D,涵养水源、保持水土,C,A,5我国大力推行“退耕还林”政策的直接目的是CA,36,读我国生态工程与森林分布示意图，回答下列问题。,(1),在我国,A.B.C,三大林区中，最大的天然林区是,_,；人工林区是,_,（填字母）,(2),图中字母所表示的林业生态工