第2节-声音的特性-公开课获奖ppt课件

上传人:58****5 文档编号:252565949 上传时间:2024-11-17 格式:PPT 页数:37 大小:4.21MB
返回 下载 相关 举报
第2节-声音的特性-公开课获奖ppt课件_第1页
第1页 / 共37页
第2节-声音的特性-公开课获奖ppt课件_第2页
第2页 / 共37页
第2节-声音的特性-公开课获奖ppt课件_第3页
第3页 / 共37页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,第二章,声现象,第,2,节 声音的特性,第二章 声现象第2节 声音的特性,1,课堂讲解,2,课时流程,音调,超声波和次声波,响度,音色,课后作业,逐点,导讲练,课堂小结,当堂检测,1课堂讲解2课时流程音调课后作业逐点课堂小结当堂检测,振动会发出声音,可是,在生活中,你听到过蝴,蝶翅膀振动发出的声音吗?听到过蚊子发出的声,音吗?你猜想是什么原因呢?,不同的声音有强弱、高低之分,这就是我们这节,课所要探究的内容。,振动会发出声音,可是,在生活中,你听到过蝴不同的声音有强弱、,知,1,讲,1,知识点,音调,如图,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面,拨动钢,尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改,变钢尺伸出桌面的长度,再次拨动钢尺。比较两种情况下,钢尺振动的快慢和发声的音调,,它们之间有什么关系?(强调:,两次实验要用相同大小的力),知1讲1知识点音调如图,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌,归 纳,知,1,讲,钢尺伸出桌面越长,振动的越慢,声音越低沉,,音调越低。,钢尺伸出桌面越短,振动的越快,声音越尖锐,,音调越高。,归 纳知1讲 钢尺伸出桌面越长,振动的越,知,1,讲,物理学中,频率,来描述物体振动的快慢。频率决定声,音的音调,频率高则音调高,频率低则音调低。,频率的单位为,赫兹,,简称,赫,,符号为,Hz,。,频率,:每秒振动的,次数,。,定义,知1讲物理学中频率来描述物体振动的快慢。频率决定声频率:每,知,1,讲,点击画面播放视频,示波器显示音调与频率,知1讲点击画面播放视频示波器显示音调与频率,知,1,讲,1.,音调,定义,声音的高低,影响因素,发声体振动的快慢,即振动频率的高低,音调的描述,用高和低来区别音调,不能说音调有大小之别,知1讲1.音调定义声音的高低影响因素发声体振动的快慢,即,知,1,讲,2.,音调与频率的关系:如图所示,是两个音叉发出,的声音信号输入到同一示波器的波形图。,知1讲2.音调与频率的关系:如图所示,是两个音叉发出,知,1,讲,东营,动手操作题,如图所示,拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,发生明显变化的声音的特征量是,_,,这说明该特征量跟发声体振动的,_,有关。,【,例,1】,音调,频率,知1讲东营,动手操作题如图所示,拿一张硬纸片,让它在木,总,结,知,1,讲,本题运用,分析法,来解决。,硬纸片在木梳上划得快时,振动快,频率大,音,调高;划得慢时,振动慢,频率小,音调低。,总 结知1讲本题运用分析法来解决。,知,1,练,如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是,(,),A,上面,B,下面,C,中间,D,一样,1,B,知1练如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮,超声波与次声波,(,如图所示,),:,2,知识点,超声波和次声波,知,2,讲,超声波与次声波(如图所示):2知识点超声波和次声波知2讲,知,2,练,【,株洲,】,如图是人和一些动物发声和听觉的频率范围。他们所发出的声音都是由于发声部位,_,而产生的。地震前通常有次声波产生,人、海豚和大象能最先感觉到的是,_,。,1,振动,大象,知2练【株洲】如图是人和一些动物发声和听觉的频率范围。他们,知,3,导,3,知识点,响度,知3导3知识点响度,知,3,讲,思考:,用锤敲鼓,用力不同听到的声音有什么不同?,结论:,声音的大小叫做,响度,。也叫做音量。,决定响度强弱的因素是什么呢?,1,、振幅决定响度。振幅越大,响度越大。,2,、响度还与距声源的远近有关。,知3讲思考:用锤敲鼓,用力不同听到的声音有什么不同?,知,3,讲,声音大小与振幅,知3讲声音大小与振幅,知,3,讲,【,例,2】,男低音歌手独唱时,女高音歌手轻声伴唱,下面关于二人声音的说法正确的是,(,),A,“,男声,”,音调高、响度大;,“,女声,”,音调低、响度小,B,“,男声,”,音调低、响度小;,“,女声,”,音调高、响度大,C,“,男声,”,音调高、响度小;,“,女声,”,音调低、响度大,D,“,男声,”,音调低、响度大;,“,女声,”,音调高、响度小,D,知3讲【例2】男低音歌手独唱时,女高音歌手轻声伴唱,下面,知,3,讲,【,解析,】,学生往往认为男低音的响度小,女高音的响度大。,此题中,男低音独唱,女高音伴唱,说明以男低音为,主,,“,男声,”,响度大,,“,女声,”,响度小;伴唱的是,女高音,主唱的是男低音,这里的高低指音调,即,“,男声,”,音调低,,“,女声,”,音调高。故选,D,。,知3讲【解析】学生往往认为男低音的响度小,女高音的响度大。,总,结,知,3,讲,1.,响度,定义,声音的强弱,影响因素,发声体振幅,声音传播的距离,传播过程中的发散情况等,响度的描述,用大小来区别声音响度的强弱。声音大时,不能说声音高,总 结知3讲1.响度定义声音的强弱影响因素发声体振幅,知,3,讲,2.,增大听到声音响度的常用方法:,(1),增大发声体振,动的,幅度,;,(2),减小声音传播的,距离,;,(3),让声音尽可能集中传播,即尽量减少发散,如医生,用的听诊器;,(4),通过共鸣增大听到声音的响度,如听诊器、弦乐器;,(5),利用回声来增大原声。,知3讲2.增大听到声音响度的常用方法:,知,3,练,1,【,宿迁,】,宿迁文明二十条,中第七条是“公共场所不大声喧哗”,其中“大声”是指声音的,(,),A,频率,B,响度,C,音调,D,音色,人耳感觉到的声音的强弱叫响度。声源振幅越,_,,响度越大;响度还跟发声体与人耳之间的距离有关,距离越远,声音的响度越,_,。,2,B,大,小,知3练1【宿迁】宿迁文明二十条中第七条是“公共场所不大,知,4,导,4,知识点,音色,知4导4知识点音色,知,4,导,1.,音色,反映了物体发出声音的品质与特色。不同的发,声体即使发出声音的,音调,与,响度,都相同,它们的声,波也有所区别,这是由于不同发声体发出声音的音,色不同。,2.,决定音色的因素:发声体的,材料,、,结构,等自身因素。,知4导1.音色反映了物体发出声音的品质与特色。不同的发,知,4,讲,【,例,3】,衡阳,当喇叭里响起,“,我和你,心连心,共住地球村,”,的歌声时,小红大声说:,“,是刘欢在演唱!,”,她作出判断的原因是不同歌唱家声音的,(,),A,音调不同,B,响度不同,C,声速不同,D,音色不同,【,解析,】,不同的发声体音色不同,人耳或有关仪器能区分不同的,发声体,最主要是通过音色来辨别。对于这样的选择题,(,或填空题,),,都可以采用直接判断法进行解答。,知4讲【例3】衡阳 当喇叭里响起“我和你,心连心,共,总,结,知,4,讲,(1),每个人发出声音的音色都不相同,是由于不同人,的声带和发音习惯不同。同一个人的音色会随着,年龄的增长而改变,为保持优美的音色,歌唱家、,戏曲演员等要经常练声。,(2),音色是区分不同发声体,(,不同的人、不同的乐器等,),的重要依据,,“,闻其声而知其人,”,就是这个道理。,总 结知4讲(1)每个人发出声音的音色都不相同,是由于,【,福州,】2015,年,3,月,27,日,中国城堡室内乐团在福州于山九日台音乐厅举办音乐会。台下的听众能够辨别出不同乐器发出的声音,是根据声音的,(,),A,响度,B,音色,C,音调,D,振幅,知,4,练,1,B,【福州】2015年3月27日,中国城堡室内乐团在福州于山九日,【,锦州,】,我们在打电话时能听出是妈妈的声音,这是根据乐音三要素中的,_,来判断的;如果把正在发声的闹钟放在真空罩里,我们就听不到闹钟的声音了,这是因为,_,。,知,4,练,2,音色,真空不能传声,【锦州】我们在打电话时能听出是妈妈的声音,这是根据乐音三要素,传播过程中的发散等,材料、结构等,振动,音调,音色,传播距离,振幅,响度,发声体,频率,声音,传播过程中的发散等材料、结构等振动音调音色传播距离振幅响度发,1.,音调、响度和音色的对比:,含义,示例,影响因素,音调,音高,飙高音,发声体的振动频率,响度,音量,大点声,发声体的振幅、与发声体的距离,音色,音品,真动听,发声体的材料和结构,2.,三种乐器:,分类,示例,影响音调的因素,弦乐器,提琴,弦的材料、长短、粗细、松紧,管乐器,笛子,空气柱的长度,打击乐器,锣鼓,音调固定,1.音调、响度和音色的对比:含义示例影响因素音调音高飙高音,观察一件乐器。它是由什么振动发出声音的,又是怎样改变音调和响度的?,1,弦乐是琴弦振动发出声音,调节琴弦的张紧程度改变音调;管乐靠乐器的的空气柱振动发声的,改变空气柱的长短改变音调,观察一件乐器。它是由什么振动发出声音的,又是怎样改变音调和响,生活中经常用“高”“低”来形容声音,如“女高音”“男低音”“引吭高 歌”“低声细语”。这4个词语中的“高”“低”描述的各是声音的哪些特性?,2,女高音和男低音中的“高”与“低”是指声音的音调不同;引吭高歌与低声细语中的“高”与“低”是指声音的响度不同,生活中经常用“高”“低”来形容声音,如“女高音”“男低音”“,【,安徽,】,许多男生在变声期后,说话时声带振动的频率比以前低,因而声音的,_,会降低。,【,郑州,】,广场舞是中国大妈非常喜欢的一种运动,她们常常用音箱放大伴奏,如图所示,但巨大的声响让广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”,这主要是因为它发出声音的,_,大。,3,4,音调,响度,【安徽】许多男生在变声期后,说话时声带振动的频率比以前低,因,5,现在智能手机上都可以安装一款叫做声纹锁屏的软件。声纹锁屏是一款可以通过声音来解锁的应用,只有你的声音才能打开你的手机,可以保护你的手机隐私不被偷窃,同时也可以防止你忘记密码而打不开手机。这种软件辨别声音的主要依据是,(,),A,音调,B,响度,C,音色,D,声速,C,5现在智能手机上都可以安装一款叫做声纹锁屏的软件。声纹锁屏是,蔡琰(作者有待考证)的,胡笳十八拍,郭璞的,游仙诗,鲍照的,拟行路难,庾信的,拟咏怀,都特别喜欢。不过都是组诗,太长了,就不贴了,orz,。,最后还想推一下萧绎的,幽逼诗,四首:,【,南史曰:元帝避建邺则都江陵,外迫强敌,内失人和。魏师至,方征兵四方,未至而城见克。在幽逼求酒,饮之,制诗四绝。后为梁王詧所害。,】,南风且绝唱,西陵最可悲。今日还蒿里,终非封禅时。人世逢百六,天道异贞恒。何言异蝼蚁,一旦损鲲鹏。松风侵晓哀,霜雰当夜来。寂寥千载后,谁畏轩辕台。夜长无岁月,安知秋与春。原陵五树杏,空得动耕人。,蔡琰(作者有待考证)的胡笳十八拍郭璞的游仙诗鲍照,蔡琰(作者有待考证)的,胡笳十八拍,郭璞的,游仙诗,鲍照的,拟行路难,庾信的,拟咏怀,都特别喜欢。不过都是组诗,太长了,就不贴了,orz,。,最后还想推一下萧绎的,幽逼诗,四首:,【,南史曰:元帝避建邺则都江陵,外迫强敌,内失人和。魏师至,方征兵四方,未至而城见克。在幽逼求酒,饮之,制诗四绝。后为梁王詧所害。,】,南风且绝唱,西陵最可悲。今日还蒿里,终非封禅时。人世逢百六,天道异贞恒。何言异蝼蚁,一旦损鲲鹏。松风侵晓哀,霜雰当夜来。寂寥千载后,谁畏轩辕台。夜长无岁月,安知秋与春。原陵五树杏,空得动耕人。,蔡琰(作者有待考证)的胡笳十八拍郭璞的游仙诗鲍照,蔡琰(作者有待考证)的,胡笳十八拍,郭璞的,游仙诗,鲍照的,拟行路难,庾信的,拟咏怀,都特别喜欢。不过都是组诗,太长了,就不贴了,orz,。,最后还想推一下萧绎的,幽逼诗,四首:,【,南史曰:元帝避建邺则都江陵,外迫强敌,内失人和。魏师至,方征兵四方,未至而城见克。在幽逼求酒,饮之,制诗四绝。后为梁王詧所害。,】,南风且绝唱,西陵最可悲。今日还蒿里,终非封禅时。人世逢百六,天道异贞恒。何言异蝼蚁,一旦损鲲鹏。松风侵晓哀,霜雰当夜来。寂寥千载后,谁畏轩辕台。夜长无岁月,安知秋与春。原陵五树杏,空得动耕人。,蔡琰(作者有待考证)的胡笳十八拍郭璞的游仙诗鲍照,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!