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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,11:21:18,#,七,年级上册,第二单元复习,道德与法治,七年级上册第二单元复习道德与法治,1,第二单元 友谊,的,天空,友谊,觉察朋友变化,朋友圈变化、朋友的影响力、朋友的作用,认识友谊特质,亲密,关系、平等双向、心灵相遇,澄清友谊困惑,不是一成不变的、竞争并不必然伤害友谊、需要原则,交友,行动上,现实交友,网上交友,建立,友谊,开放自己、持续的行动,呵护,友谊,关怀对方、尊重对方、处理冲突、对待伤害,利与弊,虚拟、平等、自主,交友智慧,理性,对待、,自我保护,、转化慎重、现实中交友,比较,回到,第二单元 友谊的天空友谊觉察朋友变化朋友圈变化、朋友的影响力,2,一、我的朋友圈,1,、朋友,圈的变化？,P40,是,什么,自己,的,交往范围扩大了,，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了,；,自己,的,朋友圈比以前变小了,，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。,一、我的朋友圈1、朋友圈的变化？P40是什么自己的交往范围,3,二、友谊的力量,3,、,朋友,对我们有重大影响的表现？,P41,是,什么,朋友,对一个人的影响很大，我们的,言谈举止、兴趣爱好甚至性格,等都或多或少地受到朋友的影响,。,朋友,，见证了我们一起走过的成长历程，,我们需要真诚友善的朋友。,因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在。因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏。因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。,（,为什么要结交朋友,）,朋友,丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。,孔子,说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的,。,要善交益友、乐交诤友、不交损友。,（,交友三原则）,二、友谊的力量3、朋友对我们有重大影响的表现？P41是什么,4,小结,4-1,和朋友在一起,和朋友在一起,我的,朋友圈,朋友圈的变化,梳理,朋友圈关系的意义,友谊,的力量,朋友对我们有重大影响的表现,朋友的作用,小结4-1 和朋友在一起和朋友在一起我的朋友圈的变化梳理朋友,5,（,4-1.1,）,“我可以划船不用桨，我可以扬帆没有风向，但是朋友啊，当你离我远去，我却不能不伤感。”歌曲,朋友,的这句歌词说明了,(,),A.,生活中有了朋友，就不会有困难,B.,朋友的帮助是青少年健康成长的根本原因,C.,伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分,D.,朋友只有在你难过或者开心时才能起到真正的作用,C,解析,本题以歌曲,朋友,中的歌词为背景，考查学生对朋友的理解与认识。,A,、,D,说法错误；朋友的帮助是青少年健康成长的原因之一，但不是根本原因，,B,说法错误；,C,说法正确。故选,C,。,（4-1.1）“我可以划船不用桨，我可以扬帆没有风向，但是朋,6,（,4-1.2,）,1,、古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话表明,(,),广交朋友，朋友多是好事,朋友对一个人的影响很大,结交好的朋友，会使我们终身受益,结交坏的朋友，会使我们染上坏思想、坏习惯,A.,B.,C.,D.,D,解析,解答本题要弄清楚题干所表达的意思。朋友多是好事,还是,坏事，要看结交的是什么样的朋友，说法错误，排除含有这一题肢的选项。故选,D,。,（4-1.2）1、古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话表明,7,（,4-1.2,）,2,、“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。”这告诉我们,(,),只交对己有用之友,生活需要友谊,要善交益友,只交聪明智慧之友,A.,B.,C.,D.,C,解析,将拥有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友看成是世间最美好的东西，这说明生活需要友谊，切题；题干中对朋友的要求是头脑和心地都很正直、严正，说明要善交益友，切题；朋友应该是互帮互助的，观点错误，排除；的说法片面，排除。,本题,选,C,。,（4-1.2）2、“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地,8,一、友谊的特质,（友谊有哪些特有的性质）,1,、友谊有哪些特有的性质？,P44-46,是,什么,每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在,精神上得到,满足。,友谊,是一种亲密的关系,接受,帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们,共同分享，也相互分担,，在相处中体验积极的情感。,友谊,是平等的、双向的,友谊,的美好就在于它可以,超越物质条件、家庭背景、学习成绩,等。志同道合、志趣相投的友谊，更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。,友谊,是一种心灵的相遇,一、友谊的特质（友谊有哪些特有的性质）1、友谊有哪些特有的性,9,二,、友谊的澄清,（,需要澄清哪些对友谊的片面认识,）,2,、需要澄清哪些对友谊的片面认识？,P46-48,是,什么,自己,变了，对方变了，或者环境变了。在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。,我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。,友谊,不是一成不变的,竞争,并不必然伤害友谊，,关键是我们对待竞争的态度。,古人云：“仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。,竞争,并不必然伤害友谊,友谊,需要信任和忠诚，这,并,不等于不加分辨地为朋友做任何事,。,其实，当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊,。,友谊,需要原则,（,原则：遵守道德和法律,）,二、友谊的澄清（需要澄清哪些对友谊的片面认识）2、需要澄清哪,10,二,、友谊的澄清,（需要澄清哪些对友谊的片面认识）,3,、梳理友谊感受、澄清友谊认识的意义？,P48,是,什么,友谊,可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。在友谊的长河里，我们深深浅浅地跋涉着，经历着不同的体验，累积着各自的感受。梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，是,我们成长必经的历程。,二、友谊的澄清（需要澄清哪些对友谊的片面认识）3、梳理友谊感,11,小结,4-2,深深浅浅话友谊,深深浅浅话友谊,友谊的,特质,亲密的关系,心灵的相遇,友谊,的澄清,不是一成不变的,友谊需要,原则,道德,和,法律,平等的、双向的,竞争并不必然伤害友谊,小结4-2 深深浅浅话友谊深深浅浅话友谊友谊的亲密的关系心灵,12,（,4-2.1,）,“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话的理解，正确的是,(,),A.,交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少,B.,给予朋友需要得到朋友的回报,C,.,交友可以得到财富和物质的享受,D,.,与朋友之间的给予和分担是双向的,D,解析,本题考查的知识点是怎样与朋友交往。根据所学知识我们知道，与朋友的交往是双向的，不能只接受朋友的付出和给予，更不能对朋友过分依赖，应该相互关心和体谅，做到双赢甚至是多赢。,A,、,B,、,C,说法明显错误，,D,项正确且符合题意。,（4-2.1）“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话的理解，,13,（,4-2.2,）,1,、在运动会上，我们经常看到“友谊第一，比赛第二”的标语。这意在提醒我们,(,),竞争必然伤害友谊,竞争和友谊难以兼顾,在竞争中要坦然接受并欣赏对方的成就,在竞争中要做到相互尊重、相互鼓励,A.B.C,.,D,.,B,解析,材料中的这个标语意在提醒我们，在竞争中要与对手互相尊重，坦然接受并欣赏对方的成就。的说法正确且符合题意。的说法错误，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。的说法错误，只要我们能够在竞争中尊重对手，正确对待竞争，二者是可以兼顾的。故选,B,。,（4-2.2）1、在运动会上，我们经常看到“友谊第一，比赛第,14,（,4-2.2,）,2,、,菜根谭,中有这样一句话：“交友须带三分侠气。”下列选项对这句话理解正确的是,(,),A.,朋友之间相处需要坦诚，毫无保留,B.,当,朋友遇到困难时，给予朋友积极合理的建议，要勇敢地替朋友做决定,C.,建立,友谊，需要开放自己，跟一切能结交的人成为朋友,D.,友谊,需要忠诚和仗义，但“讲义气”“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事,D,解析,友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事，,D,观点正确。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但并不意味着毫无保留，,A,观点错误。给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定，,B,观点错误。建立友谊，需要开放自己，但我们要善交益友，乐交诤友，不交损友，,C,观点错误。故选,D,。,（4-2.2）2、菜根谭中有这样一句话：“交友须带三分侠,15,一、建立友谊,1,、,如何建立友谊？,P49-50,怎么做,建立,友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，,敞开心扉，主动表达,，朋友才不会彼此,错过。,（,1,）建立友谊，需要开放自己,在,行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，,别气馁,，只要真诚待人，我们就有机会找到,朋友。,（,2,）建立友谊，需要持续的行动,第五课 交友的智慧,5-1,让友谊之树常青,一、建立友谊1、如何建立友谊？P49-50怎么做,16,一、建立友谊,2,、有助于建立友谊的方法？,P50,是什么,（,1,）面带微笑；,（,2,）记住对方的名字；,（,3,）真诚夸赞；,（,4,）寻找共同之处；,（,5,）做一个耐心的倾听者；,（,6,）保持好奇心。,一、建立友谊2、有助于建立友谊的方法？P50是什么（1）面带,17,二,、呵护友谊,3,、友谊需要呵护？,P51,为,什么,“,交友投分，切磨箴规”,。友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。,友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。,大仲马,二、呵护友谊3、友谊需要呵护？P51为什么 “,18,二,、呵护友谊,4,、如何呵护友谊？,P51-53,怎么做,体会,朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以,行动,向朋友表达关心和支持。,（,1,）呵护友谊，需要用心去关怀,对方,每个人,都是独立的个体，要给朋友一些空间，,把握好彼此的界限和分寸,。朋友之间需要坦诚相待，但这,并不意味着毫无保留,；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。,（,2,）呵护友谊，需要学会尊重对方,冲突,发生时，可以相互协商，寻找,彼此能够接受的解决方式,。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。,（,3,）呵护友谊，需要学会正确处理冲突,当,朋友做出伤害友谊的举动时，我们可以选择,宽容对方,，也可以选择,结束这段友谊,。两者都需要勇气，也需要智慧。,（,4,）呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害,二、呵护友谊4、如何呵护友谊？P51-53怎么做,19,二,、呵护友谊,5,、处理冲突的基本策略？,P52,是什么,（,1,）保持冷静；,（,2,）坦诚交流；,（,3,）及时处理；,（,4,）勇担责任；,（,5,）换位思考。,二、呵护友谊5、处理冲突的基本策略？P52是什么（1）保持冷,20,小结,5-1,让友谊之树常青,让友谊之树常青,建立友谊,开放自己,持续的行为,呵护友谊,用心去关怀对方,学会尊重对方,学会正确处理冲突,学会正确对待交友中受到的伤害,小结5-1 让友谊之树常青让友谊之树常青建立友谊开放自己持续,21,（,5-1.1,）,“做个微笑挂在脸上，善良放在心上的人。用加法的方式去爱人，用减法的方式去怨恨，用乘法的方式去感恩，你会发现全世界都向你微笑！”这段微博告诉我们，与人交往要,(,),A.,敞开心扉,B.,讲究诚信,C.,纯化友谊,D.,宽容友善,D,解析,本题考查的知识点是与人交往，主要考查学生的理解能力。解答本题关键在于理解这段微博表达的意思。通过“善良”“去爱
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