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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第三章物态变化,第,3,节 汽化和液化,第,2,课时,1,1.,能区分汽化的两种方式,并能比较沸腾和蒸发的异同,.,2.,知道影响蒸发快慢的因素,.(,重点,),3.,知道液化的两种方式,知道液化放热,.,4.,能够用汽化和液化知识解释生活中常见的热现象,.(,难点,),2,1.,实验探究,:,影响蒸发快慢的因素,.,器材,:,两块相同的铁片、酒精灯、水、酒精、滴管、小扇,子、酒精棉球,.(,应用现有的器材设计如图,3-3-4,所示的实,验并进行分组实验,),探究一,:,蒸发,3,(1),比较图甲中的两个实验,蒸发较快的是,(,填“左”或,“右”,),图,可以得出水蒸发的快慢与液体的,有关,.,(2),比较图乙中的两个实验,蒸发较快的是,(,填“左”或,“右”,),图,可以得出水蒸发的快慢与液体的,有关,.,(3),比较图丙中的两个实验,蒸发较快的是,(,填“左”或,“右”,),图,可以得出水蒸发的快慢与液体,有关,.,总结,:,液体蒸发的快慢与,、,、,有关,.,右,温度,右,表面积,右,表面上方的空气流动速度,液体的温度,液体表面积,液体表面上方的空气流动速度,4,2.,组内讨论,:,蒸发与沸腾的异同点,.,项目,方式,不同点,相同点,发生位置,剧烈程度,温度要求,沸腾,蒸发,内部和表面,表面,剧烈,缓慢,达到沸点,任何温度,都是汽化现象，都要吸热,5,请你仔细观察图,3-3-5,所示的三幅图,思考并回答下列问题,:,探究二,:,液化,6,(1),如图甲所示,水烧开时,水蒸气从壶嘴口逸出,形成“白,气”,这些“白气”遇到玻璃板会发生什么现象,?,这个,事实说明了什么,?,(2),如图乙所示,摇一摇打火机,感觉里面是液体,可通过小孔逸出的却是气体,.,这种气体是怎样装入打火机中的呢,?,略,略,(3),如图丙所示,试管,A,内的水,沸腾时产生的水蒸气通入容器,B,中,过一段时间,容器,B,中水的温度是升高了还是降低了,?,有些宾馆利用高温水蒸气烧水,你知道这样做的道理吗,?,略,7,
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