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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,计算机电路基础(,1,)辅导,期末复习,邓肖粤,计算机电路基础(1)辅导期末复习邓肖粤,1,一、平时学习与期末复习,现象之一:平时不下工夫,期末突击。,现象之二:平时学习用功,作业按时完成,对知识的细节也有一定认识,但对课程的整体认识不足,不知道怎样复习,对考试更没底。,平时学习抓知识点的掌握,期末复习抓知识点的联系,抓课程知识体系的整体认识。,一、平时学习与期末复习现象之一:平时不下工夫,期末突击。,2,课程结构树,1,章 电路分析基础,2,章 半导体元件,3,章 开关理论基础,4,章 门电路,6,章,2,节 触发器,5,章 组合电路,6,章 时序电路,7,章 存储器和可编程逻辑器件,6,章,5,节 产生和整形电路,基础知识,基本单元,基本电路,其他电路,课程结构树 1章 电路分析基础2章 半导体元件3章 开关理论,3,第一章,电路基本概念,一、教学要求,1,、了解电路的基本概念;,2,、掌握电流、电压、功率的表达式及其物理概念;,3,、熟悉电阻、电容、电感、电源四种电路基本元件的特性;,4,、掌握,KCL,、,KVL,的列写方法;,5,、熟悉戴维南定理及叠加定理;,6,、熟悉电路的等效概念及对直流电路的简单分析方法。,第一章 电路基本概念一、教学要求1、了解电路的基本概,4,二、复习要点,1,、,电流、电压的实际方向与参考方向;,2,、电流与电压的关联参考方向与非关联参考方向;取非关联参考方向时,功率,P,、电阻,R,的表达式;,3,、电阻、电源的伏安特性的描述;,4,、电路的基尔霍夫电流定律,(KCL),,基尔霍夫电压定律,(KVL),;,5,、电阻分压公式,电阻分流公式;,6,、,简单直流电路的分析,(,方法不限,),。,二、复习要点1、电流、电压的实际方向与参考方向;,5,第二章,半导体基本器件,一、教学要求,1,、了解,PN,结的物理结构与特性;,2,、熟悉半导体二极管的正偏与反偏特性及主要参数;,3,、掌握双极型晶体三极管三个工作区的特点及参数;,4,、了解场效应管三个工作区的特点及参数。,第二章 半导体基本器件一、教学要求,6,二、复习要点,1,、二极管的正向导通,反向截止;开启电压,U,ON,(,硅,0.5V),,导通电压,U,D,(,硅,0.7V),。,2,、,三极管为电流控制器件:,1),i,B,=0,:,截止状态,CE,开关关断;,2),i,B,I,BS,:,饱和状态,CE,开关闭合;,3),i,B,I,BS,:,放大状态,电流控制电流源,、,MOS,管为电压控制器件:,(,开关状态,),1,),u,SG,U,TN,:,DS,开关闭合,可变电阻区。,二、复习要点1、二极管的正向导通,反向截止;开启电压UON(,7,第三章,开关理论基础,一、教学要求,、熟悉二进制数、十六进制数、十进制数的计数规律与转换方法,,BCD,码的编码方法;,、,熟悉布尔代数基本定律与基本运算规则;,、熟悉逻辑代数的几种常用表示方法(布尔代数表达式、真值表、逻辑图、卡诺图、波形图);,、掌握与、或、非、与非、与或非、异或等逻辑关系及其对应逻辑图符;,、掌握简单逻辑函数的化简方法。,第三章 开关理论基础一、教学要求,8,二、复习要点,、二进制数、十六进制数、十进制数的表示法与它们的转换方法,,BCD,码的编码方法;,、逻辑代数的基本定律与基本规则:代入规则,反演规则,对偶规则;,、逻辑函数的表达式、真值表、逻辑图、卡诺图、波形图的表示方法,以及这几种表示方法之间的相互转换;,、,逻辑函数的公式法化简,卡诺图化简。,二、复习要点、二进制数、十六进制数、十进制数的表示法与它们,9,第四章,门电路,一、教学要求,、了解与非门和三态门的基本工作原理;,、熟悉常用,TTL,集成门(例如与非门、三态门、,OC,门)的主要特性及使用方法;,、熟悉,CMOS,电路主要特性参数,;,4,、熟悉,CMOS,常用门电路的工作原理。,第四章 门电路一、教学要求,10,二、复习要点,.,分立元件的与非逻辑电路,.TTL,门的电压转移特性:,OH,、,U,OL,、,U,TH,。,.,TTL,门的电压噪声容限:,U,NL,、,NH,。,.,TTL,门的扇出系数:,N,OH,、,N,OL,、,N,O,。,.,TTL,三态门,,OC,门的特点和使用方法。,.CMOS,门的电压转移特性:,OH,、,U,OL,、,U,TH,。,.,CMOS,门与非门、或非门电路,.,TTL,门与,CMOS,门的特点的比较。,二、复习要点.分立元件的与非逻辑电路,11,第五章,组合逻辑电路,一、教学要求,、,熟,悉组合电路的特点;,、熟悉组合电路的一般分析、设计方法;,、熟悉常见的组合逻辑电路:编码器、译码器、多路选择器、数值比较器、加法器功能及级联应用;,、掌握用中规模集成多路选择器实现的组合逻辑电路的分析和设计。,第五章 组合逻辑电路一、教学要求,12,二、复习要点,.,组合电路的特点,.,组合电路的分析方法,,电路的分析,.,编码器、译码器、多路选择器、数值比较器、加法的功能,.,中规模集成电路及应用,:,),中规模集成电路的认识:真值表或功能表(输入、输出、控制端的逻辑关系和有效电平);,),中规模集成译码器、多路选择器的扩展;,),用多路选择器实现组合逻辑函数。,二、复习要点.组合电路的特点,13,第六章,时序逻辑,一、教学要求,、双稳态触发器的逻辑符号、状态图、特性方程及其动作特点;,、掌握同步时序逻辑电路的特点与分析方法;,、掌握常用标准中规模寄存器、移位寄存器、计数器的逻辑功能与使用方法;,、熟悉由,555,定时器组成的多谐振荡器、单稳态触发器、施密特触发器的功能及简单应用;,、了解触发器的开关参数。,第六章 时序逻辑一、教学要求,14,二、复习要点,、基本,RS,触发器、门控触发器、主从触发器和边沿触发器的动作特点,、,RS,、,JK,、,D,、,T,触发器的特性方程、状态转换表、状态转换图,、,简单触发器电路的波形图,、同步时序逻辑电路的特点,、同步时序逻辑电路的分析方法,,电路的分析,二、复习要点、基本RS触发器、门控触发器、主从触发器和边沿,15,二、复习要点,、,寄存器、移位寄存器和计数器;,、中规模计数器,(,如,74LS161,,,74LS160,),的功能表;,、,用中规模计数器,(,如,74LS161,,,74LS160,),实现,N,进制计数,要画出状态转换图;,、施密特触发器、单稳态触发器和多谐振荡器的功能和应用;,10,、单稳态触发器和多谐振荡器的参数:,t,W,,,T,。,二、复习要点、寄存器、移位寄存器和计数器;,16,第七章,存储器和可编程逻辑阵列,一、教学要求,、熟悉,RAM,、,ROM,的特点及,ROM,的阵列示意图;,、了解,PAL,的逻辑结构。,二、复习要点,、,RAM,、,ROM,、,EPROM,的功能和特点;,、“字”、“位”和存储容量的概念。,第七章 存储器和可编程逻辑阵列一、教学要求,17,首次在直播课堂上课,错误在所难免,希望各位同学和同仁批评指正。并预祝各位同学期末考试取得好成绩!,再见!,首次在直播课堂上课,错误在所难免,希望,18,
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