诗词鉴赏表达技巧之景物描写的修辞手法课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,诗词鉴赏表达技巧之景物描写的修辞手法,诗词鉴赏表达技巧之景物描写的修辞手法,1,诗歌鉴赏之写景手法,田春燕,诗歌鉴赏之写景手法,2,入,位国学大师说:“中国五千年的文明传承史,是一部诗歌渐演渐进渐明渐成渐和的历史。综观,其传旨达意的手法,一言以蔽之,唯“情景二,字而已。”“景乃诗之媒,情乃诗之胚,合而为,诗。”即写景是诗歌的手段,传情是诗歌的本质。,情与景是构成文学作品不可或缺的两个要素,二,者的有机交融是创造文学优美境界的必要手段,是文学作品中一个美丽的永恒。,入,3,学习目标,熟记景物描写常见的修醉手法。,2、能准确判断诗旬中运用的修辞手法。,、了解诗词鉴赏中写景手法的设题方式。,4、清楚写景手法题的答题模式。,学习目标,4,议,组讨论写景的修辞手法有唧些?,议,5,展,1、选择三个小组把所想到的写,景的修辞手法展示到黑板上,2、其他小组的人将展示的手法,归类,看唧组归的类好记,展,6,诗歌的形象,事物形象,古代诗歌鉴赏,炼字,诗歌的语言,语言风格,诗歌的表达修静手法,技巧,表现手法,结构技巧,咏史怀古诗山水田园诗,诗歌的思想,边塞军旅诗送别怀人诗,羁旅思乡诗咏物言志诗,和情感,即事抒怀诗,诗歌的形象,7,角度感自角度:视觉听觉触觉、嗅觉味党,观桌角度:空间远近高低上下,景,原序层次)时间从早到晚、从春到夏,描绘角度:色彩,绘形绘色,手修:比的拟人对偶双关借代夸张对,法,表结合:动静、虚实、正侧,正衬:乐景乐情、哀景哀情,手对比衬托,法,反衬:以乐衬哀、以哀衬乐,以动衬静,情景角度:借景抒情情景交融、融情与景,以景结情,角度感自角度:视觉听觉触觉、嗅觉味党,8,比,比,拟,修辞方法,对,排,双关,对比,列锦,比,9,运用想象和联想,用具体而熟悉的,具体,比,定义物象事例,来比方说明或形容描写,生动,抽象事物。,聪象,用,睿分析后标态比喻调你份,是歲为相点对象特征,将人比作物,将物增添特有情味、使物神,比,定义比作人,化甲物化形毕现,棚如生,抒,作乙物。,发爱憎分明的情感,作用个,拟,分折用词述渗态事物或天生命的事物彩于物对像特,特征代本体、专名代泛称形象突出、特点鲜眼、文性,借定义具体代抽象、局部代整体笔炼、具体生动的效果,代,结果代原因、形象代本体,分析借体与本体之间有紧密联系移情于物对象特征,运用想象和联想,用具体而熟悉的,10,运用想象有目的的放大或缩小事物,突出特征,定义的特征,或把发生时间故意提前,烘托气氛,引起联想,用,张分折标态数册形,突出点对象特征,字数相等,结构相句式整齐、节奏鲜明,定义同,意义相关、相一语言简练、表意集中,用,对偶排比,反的两个词语句子,意思相近互为初充,分析,上下句相同位置的词词性相同相反或相对,事物的两个方面对錄特征,结构相同,意思相关,事物的发展过程,定义语气,-致,节奏鲜明、增强气势,超过两个词句,突出对象,强化情感,分析标志:三个或三个以上相同,词语或句子,话相同,情感一致对象特征,运用想象有目的的放大或缩小事物,11,诗词鉴赏表达技巧之景物描写的修辞手法课件,12,诗词鉴赏表达技巧之景物描写的修辞手法课件,13,诗词鉴赏表达技巧之景物描写的修辞手法课件,14,诗词鉴赏表达技巧之景物描写的修辞手法课件,15,诗词鉴赏表达技巧之景物描写的修辞手法课件,16,诗词鉴赏表达技巧之景物描写的修辞手法课件,17,诗词鉴赏表达技巧之景物描写的修辞手法课件,18,诗词鉴赏表达技巧之景物描写的修辞手法课件,19,诗词鉴赏表达技巧之景物描写的修辞手法课件,20,诗词鉴赏表达技巧之景物描写的修辞手法课件,21,诗词鉴赏表达技巧之景物描写的修辞手法课件,22,诗词鉴赏表达技巧之景物描写的修辞手法课件,23,诗词鉴赏表达技巧之景物描写的修辞手法课件,24,诗词鉴赏表达技巧之景物描写的修辞手法课件,25,诗词鉴赏表达技巧之景物描写的修辞手法课件,26,诗词鉴赏表达技巧之景物描写的修辞手法课件,27,诗词鉴赏表达技巧之景物描写的修辞手法课件,28,谢谢你的阅读,知识就是财富,丰富你的人生,71,、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。,康德,72,、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。,西塞罗,73,、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。,伏尔泰,74,、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。,屈原,75,、内外相应，言行相称。,韩非,谢谢你的阅读知识就是财富71、既然我已经踏上这条道路，那么，,29,