人教版六年级数学下册整理与复习-数的运算课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,小,学,数,学,总,复,习,数,的,运,算,(一),小学数学总复习数的运算(一),1,“,六一,”,快到了,同学们为欢庆“六一”在精心准备,瞧,有的折幸运星,有的做蝴蝶结,还有的买来了矿泉水,真热闹!,“六一”快到了,同学们为欢庆“六一”在精心准备,瞧,,2,同学们折了,37,颗红星,,23,颗蓝星,一共折了多少颗星?,同学们共折了,60,颗幸运星,,23,颗蓝星,红星有几颗?,矿泉水每瓶,0.9,元,同学们买了,40,瓶,一共要付多少钱?,同学们买,40,瓶相同的矿泉水一共花了,36,元,每瓶矿泉水多少钱?,37+23,60-23,0.9 40,3640,你能列式解决上面的问题吗?,同学们折了37颗红星,23颗蓝星,一共折了多少颗星?同学,3,结合算式说说运算的意义,加法的意义,把两个数合并成一个数的运算。,37+23,把,37,和,23,合并成一个数,同学们折了,37,颗红星,,23,颗蓝星,一共折了多少颗星?,结合算式说说运算的意义加法的意义把两个数合并成一个数的运,4,结合算式说说运算的意义,减法的意义,已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数是多少。,60-23,已知两个加数的和是,60,,其中一个加数是,23,,求另一个加数是多少。,同学们共折了,60,颗幸运星,,23,颗蓝星,红星有几颗?,结合算式说说运算的意义减法的意义已知两个数的和与其中的一,5,结合算式说说运算的意义,乘法的意义,求几个相同加数的和 的简便运算。,0.9 40,求,40,个,0.9,的和是多少,矿泉水每瓶,0.9,元,同学们买了,40,瓶,一共要付多少钱?,结合算式说说运算的意义乘法的意义求几个相同加数的和 的,6,结合算式说说运算的意义,除法的意义,已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数是多少。,3640,已知两个因数的积是,36,,其中一个因数是,40,,求另一个因数是多少。,同学们买,40,瓶相同的矿泉水一共花了,36,元,每瓶矿泉水多少钱?,结合算式说说运算的意义除法的意义已知两个因数的积与其中一,7,加法,减法,乘法,除法,把两个数,合并成一个数,的运算。,已知两个数的和与其中的一个加数,求,另一个加数是多少。,已知两个因数的,积,和其中的一个,因数,,求,另一个因数是多少。,求几个,相同,加数的,和,的简便运算,四则运算的意义,加法减法乘法除法把两个数合并成一个数的运算。已知两个数的和,8,判断对错并说明理由。,6 2 8,+3 2,9 4 8,1.3 7,-0.7,1.3,5,3,1,2,2,1,+,=,判断对错并说明理由。6 2 8+3 2 9 4 81,9,小数加减法法则:,1.,先把相同数位上,的数字对齐(也就,是把小数点对齐)。,2.,再按照整数加,减法计算。,3.,得数的小数点,要同加数、被减,数减数对齐。,6 7.2 4,1 0 8.9,4,1,6,7,1,.,7 0.4 3,8.2 8 5,0,5,4,1,2,6,.,小数加减法法则:1.先把相同数位上2.再按照整数加3.得数的,10,分数加减法法则:,同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变。,异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算。,2,9,-,9,7,9,5,1,2,+,3,1,3,6,+,6,2,6,5,分数加减法法则:同分母分数相加减,只把分子相,11,整数、小数、分数加减法计算法则有什么相同点?不同点?,整数、小数、分数加减法计算法则有什么相同点?不,12,比一比,谁算得又快又对。,9.546+2.354 8.4,4.77,+,1,12,-,8,3,比一比,谁算得又快又对。9.546+2.354,13,计算下面两道题,说说整数乘法和除法的计算法则。,12X14=338,52=,0.012X1.4=3.38,52=,改编成小数乘、除法后如何计算呢?,计算下面两道题,说说整数乘法和除法的计算法则。12,14,小数乘法:,先按照整数乘,法的计算法则算出,积,再看因数中共,有几位小数,就从,积的右边起数出几,位,点上小数点;,如果位数不够,就,用“,0”,补足。,0.012,1.4=,0.0 1 2,1.4,8,4,2,1,8,6,1,0,.,0,0.0168,小数乘法:先按照整数乘0.0121.4=0.,15,小数除法:,先按照整数除,法的法则去除,商,的小数点要和被除,数的小数点对齐;,如果除到被除数的,末尾仍有余数,就,在余数后面添“,0”,继续除。,3.38,52=,),3.3 8,52,0,.,0,6,2,1,3,6,2,0,0,5,0,6,2,0,0.065,小数除法:先按照整数除3.3852=,16,小数乘除法和整数乘除法有什么相同点?不同点?,小数乘除法和整数乘除法有什么相同点?不同点?,17,列竖式计算,12.60.21,0.1622.5,3.060.3,列竖式计算0.1622.53.060.3,18,计算并说说分数乘除法的计算法则,2,3,7,2,3,7,6,7,1,2,4,5,3,4,5,7,2,5,14,7,9,8,9,7,9,9,8,7,8,计算并说说分数乘除法的计算法则2372376712,19,比赛规则,1.,两个小组的同学组成两个“登山参赛队”。,2.,队员轮流答题,以剪刀、石头、布的办法决定哪队先答题。答对向上前进,第二个同学回答下一道题,答错原地等待第二次机会。答题时请把题目和答案读出来。,3.,队员答题时,其他同学保持安静,当好裁判,答案正确说“对”,错误说“错”。,4.,先完成五道题的“登山队”为优胜队。,勇 攀 高 峰,比赛规则1.两个小组的同学组成两个“登山参赛队”。,20,2,3,8,5,勇 攀 高 峰,24,3,4,8,9,8,9,36,1,9,1,12,4,3,1,2,7,4,1,0.25 8,12.6 0.3,3,4,+,4,9,2,5,-,3,2385勇 攀 高 峰243489893619112,21,2,3,8,5,勇 攀 高 峰,24,3,4,8,9,8,9,36,1,9,1,12,4,3,1,2,7,4,1,0.258,12.6 0.3,3,4,+,4,9,2,5,-,3,2385勇 攀 高 峰243489893619112,22,这节课我们整理和复习了关于四则运算的哪些知识?,这节课我们整理和复习了关于四则运算的哪些知识?,23,
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