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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第一单元 生物个体的稳态与调节,第一章 植物生命活动的调节,激素调节,植物激素:由植物体内产生,能从产生部位运送,到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微,量有机物,称作植物激素。,调节作用,1,一、向性运动,1.,概念:植物体受到单一方向的外界刺激而引起,的定向运动。,2.,实例:植物的向光性、,根的向重力性、向水性、向肥性等。,?植物的运动均为向性运动吗?,不是 还有感性运动,,例:含羞草的感震性;,豆科植物的感夜性即夜间叶片合拢,生长素是在研究向性运动的,过程中发现的,2,(,1,),1880,年,达尔文用虉草研究向光性,设计无光照与单侧光照实验,说明植物的向光生长。(背光面比向光面生长快),植物有向光性,二、植物生长素的发现过程,1.,相关实验设计及相应结论:,3,(,2,)设计锡箔罩住胚芽鞘尖端与锡箔罩住下面一,段的单侧光照的实验。,说明胚芽鞘的尖端对光敏感,顶端接受光刺,激后,从而引起下面部分弯曲。,感光部位是尖端,4,设计切去尖端、在胚芽鞘尖端以下插入一云母薄片与插入一明胶薄片的对照实验,说明胚芽鞘尖端产生一种“影响物”,这种物质无法穿过云母但可以穿过明胶,作用于尖端下面一段。,(,3,),1910,年,詹森,注意:,明胶薄片(詹森实验),:,作用;特点,另:云母片、玻璃片、琼脂片等,5,(,4,),1914,年,拜耳,设计切下尖端放回胚芽鞘一,侧,在无单侧光照时也能弯,曲生长,说明,这种物质的不,均匀分布,引起弯曲生长,(,5,),1928,年,温特,进一步证明植物的向光性与胚芽鞘,尖端产生的某种化学物质有关,能,促进尖端下面一段的生长。,6,(,6,),1934,年,郭葛,说明胚芽鞘尖端产生的能促进生长的物质是吲哚乙酸(,IAA,)。,吲哚乙酸具有促进植物生长的功能,因此命名为生长素。,7,2,、植物向光性的原因:,植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的:感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端,胚芽鞘产生的生长素在运输的过程中,受到单侧光照射后,从尖端向下面运输的同时产生了向光侧向背光侧的运输横向运输,胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧,因而背光一侧细胞伸长生长的快,引起两侧的生长不均匀,从而弯向光源,使植物表现出向光性。,8,3.,小结:,(,1,)感光部位:,(,2,)生长素产生部位:,(,3,)弯曲部位(生长素发挥作用部位):,(,4,)横向运输部位:,(,5,)生长素的化学本质及作用实质:,?如何证明生长素分布不均不是尖端产生不均匀而是横向运输的结果?,?如何证明横向运输的部位在哪?,胚芽鞘尖端,胚芽鞘尖端,尖端下面的部位,胚芽鞘尖端,吲哚乙酸,促进细胞,纵向伸长,9,4.,生长素相关实验的图解及分析:,例:请分析各胚芽鞘生长情况,(图中插入薄片为云母片),A,图胚芽鞘向光源弯曲生长,B,图胚芽鞘背光源弯曲生长,C,图胚芽鞘不弯曲不生长,D,图胚芽鞘直立生长,E,图胚芽鞘向光源弯曲生长,10,三、生长素的产生、分布与运输,1.,产生部位:植物的顶端分生组织,2.,分布部位:大多集中在生长旺盛的地方,3.,运输:,纵向运输:,极性运输,横向运输:向光侧背光侧;远地侧近地侧,?如何证明生长素的纵向运输是极性运输?,11,四、生长素的作用,1.,促进植物生长,2.,促进扦插枝条生根,3.,促进果实发育,例:发育不良西瓜,4.,防止落花落果,注:以上四项作用亦可表现为抑制,12,么么么么方面,Sds,绝对是假的,五,.,生长素的作用特点:,(,1,)两重性:,促进和抑制的含义:,敏感度差异:,最适浓度:,(,2,)两重性的具体表现及含义:,不同浓度对同一植物同一器官:,同一浓度对同一植物不同器官:,同一浓度对不同植物:,低浓度促进植,物生长,高浓,度抑制植物生,长,甚至致死。,顶端优势,茎背地性、根向地性,生物除草剂(单中除双),14,顶端优势:顶芽优先生长而侧芽受到抑制。,原因是顶芽产生的生长素向下运输,积累在侧芽,部位使生长素浓度过高,从而使侧芽生长受到抑,制(低促高抑),解除顶端优势:摘除顶芽,应用:果树整枝修剪、茶树摘心、棉花打顶等,15,根的向地性和茎的背地性:,由于重力作用,生长素在下部的浓度高。对于植株的茎来说,这个浓度的生长素能促进生长,因而下面的生长较快,植株的茎就向上弯曲生长。同样的生长素浓度,对于植株的根来说,却会抑制生长,因而,根部下面的生长比上面的慢,根就向下弯曲生长。,?如果是在太空中生长,还会出现这样的情况吗?,水平横向生长,16,六、植物其他激素及植物生长调节剂,1.,几种植物激素的比较:,17,激素,合成部位,分布部位,生理功能,备注,生长素,细胞分裂素,根尖,生长旺盛的部位,1,、促进细胞分裂,2,、促进组织分化,3,、延缓衰老,保鲜,赤霉素,幼嫩部分,广泛存在,特别是旺盛部位,1,、促进细胞伸长,2,、促进萌发,3,、解除种子块茎的休眠,解除休眠,造纸纤维,脱落酸,成熟器官或衰老的组织,将要脱落和进入休眠期的器官组织,1,、促进花、果实、叶的脱落,2,、抑制细胞分裂、种子萌发,最重要的生长抑制剂,乙烯,成熟的果实、衰老中的组织、茎节,广泛存在,成熟的果实中含量最多,1,、促进果实成熟,2,、促进器官脱落,气体,18,3.,植物激素的相互作用:,各激素不是单独而是共同调节植物的生命活动,4.,植物生长调节剂:植物激素的类似物,(,1,)来源:人工合成,(,2,)性质:植物激素的类似物,(,3,)实例:萘乙酸;,2,,,4-D,;乙烯利,(,4,)优点:,可大量生产,成本低;,不易被生物体内酶分解,19,5.,植物生长调节剂对植物生命活动的调节:,相关实验设计,主要包括下面两个方面:,(,1,)生理作用:空白对照,(,2,)最适浓度:浓度梯度,补:生长素类似物处理插条的方法,(,1,)浸泡法:基部浸泡在溶液中,,3,厘米,几小时,(,2,)沾蘸法:插条基部在浓度较高的药液中蘸一,下(,5S,),1.5,厘米,20,回顾:,1.,植物生长素的发现和作用,2.,其他植物激素,3.,植物激素的应用,4.,探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的影响,1.,有关植物生长素发现的科学实验(处理方法、相关结论、变形及应用),2.,生理作用(,4,点)及作用特点(两重性及具体表现),1.,赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯的分布和生理作用,2.,植物激素的相互作用,1.,各种植物激素在生产实践中的应用,1.,植物生长调节剂,2.,验证该作用,3.,探究最适浓度,21,巩固:,1.,如图,表示四根扦插的月季枝条,最容易成活的是,作用,促进生长:,促进扦插枝条生根:,促进果实发育:,防止落花落果:,高浓度均可表示为,抑制,22,2.,将四株长势相似具有顶芽的健壮植株,分别进行下,列处理,其中侧芽能发育成枝条的是:,A,、去顶芽后,在断口上放一琼脂小块,B,、去顶芽后,在断口上放一富含生长素的琼脂,小块,C,、不去顶芽,在侧芽上涂以低浓度生长素,D,、不去顶芽,在侧芽上涂以琼脂,23,3.,琼脂块,a,、,b,经图甲处理后,进行乙图操作,,则图乙中胚芽鞘的生长方向是:,A,直立生长,B,不生长,C,弯向,a,侧生长,D,弯向,b,侧生长,24,4.,水平放置在地面的植株,一段时间后,会发生的,现象是(),A,靠近地面的一侧较远离地面一侧生长素浓度高,,根向下弯曲生长,B,靠近地面的一侧较远离地面一侧生长素浓度低,,根向下弯曲生长,C,靠近地面的一侧较远离地面一侧生长素浓度低,,茎向上弯曲生长,D,靠近地面的一侧较远离地面一侧生长素浓度低,,茎向下弯曲生长,25,5.,下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是(),A,顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制,B,燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关,C,草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关,D,温特的实验中,生长素从胚芽鞘进入琼脂块的方式是主动运输,26,
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