高水平计算机教育与人才培养之初探课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,高水平计算机教育与人才培养之初探,金 海,华中科技大学计算机学院,11/17/2024,1,高水平计算机教育与人才培养之初探金 海华中科技大学计,我们面临的挑战,国际化带来的冲击,地区发展的不平衡,高层次人才的引进,11/17/2024,2,我们面临的挑战国际化带来的冲击10/10/20232,提纲,华中科技大学计算机学院简介,本科教学改革初探,国际化合作与高水平人才培养,11/17/2024,3,提纲华中科技大学计算机学院简介10/10/20233,计算机科学与技术学院,华中科技大学计算机科学与技术学院始建于1973年。,三十年来，华中科技大学计算机学院在学科建设、科学研究、人才培养和师资队伍建设等方面取得了很大发展，学科整体研究水平已达到国内先进水平。,11/17/2024,4,计算机科学与技术学院华中科技大学计算机科学与技术学院始建于,计算机学院系、所设置,计算机学院,计算机工程系,计算机科学系,计算机应用系,信息安全系,信息存储技术教育部重点实验室,集群与网格计算湖北省重点实验室,国家高性能计算中心（武汉）,服务计算技术与系统教育部重点实验室,多媒体与数据库研究所,计算机理论研究所,光电国家实验室（筹）,11/17/2024,5,计算机学院系、所设置计算机学院计算机工程系计算机科学系计算机,计算机学院师资力量,教授：26人,副教授：64人,教师总数：205人,华中科技大学计算机学院拥有教师205人，其中博士生导师21人，拥有博士学位的教师占40%,11/17/2024,6,计算机学院师资力量教授：26人副教授：64人教师总数：205,计算机学院招生规模,年份,本科生,硕士研究生,博士研究生,2001,545,312,58,2002,550,306,66,2003,520,298,101,2004,478,334,79,2005,490,310,82,2006,519,358,77,2007,456,300,75,11/17/2024,7,计算机学院招生规模年份本科生硕士研究生博士研究生200154,计算机学院学科设置,计算机科学与技术,计算机系统结构（国家重点学科）,计算机软件与理论（湖北省重点学科）,计算机应用技术,信息安全,11/17/2024,8,计算机学院学科设置计算机科学与技术10/10/20238,计算机学院专业设置,计算机科学与技术一级学科博士后流动站,计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、信息安全等四个博士学位授予点和硕士学位授予点,计算机科学与技术、信息安全两个本科生专业,11/17/2024,9,计算机学院专业设置计算机科学与技术一级学科博士后流动站10,有优势和特色的学科方向,信息存储技术与系统,网格计算,虚拟化技术,对等计算,数据库技术,计算机算法理论,信息安全,11/17/2024,10,有优势和特色的学科方向信息存储技术与系统10/10/202,计算机系统结构,信息存储技术与系统,超大规模存储系统与网络存储系统,新型光电存储原理与系统,超高密度磁记录原理与系统,网格计算与对等计算,集群高性能计算与虚拟化技术,新型网络技术,移动计算与普适计算技术,11/17/2024,11,计算机系统结构信息存储技术与系统10/10/202311,计算机软件与理论,数据库与数据工程,并行与分布式处理,中间件技术,新型软件方法,软件正确性验证、软件体系结构分析与评价、软件测试、软件质量保障、软件复用,服务计算,计算复杂性理论,11/17/2024,12,计算机软件与理论数据库与数据工程10/10/202312,计算机应用,图形图像处理,嵌入式系统,生物信息学,计算智能,多媒体与智能人机接口技术,11/17/2024,13,计算机应用图形图像处理10/10/202313,信息安全,密码技术,网络安全与网格安全,安全存储技术,数据库安全技术,媒体安全,可信计算,11/17/2024,14,信息安全密码技术10/10/202314,本科教学改革初探,教高20071号文件提出“,把高等教育的重点放在提高质量上,”，强调“,分类指导、鼓励特色、重在改革,”,学院在整个教学过程，加强基础、拓宽知识面的前提下，着重加强三创能力（即,创造能力,、,创新能力,和,创业能力,）的培养，强化各个实践环节的教学,11/17/2024,15,本科教学改革初探教高20071号文件提出“把高等教育的重,本科教学改革初探,计算机科学与技术专业按照,计算机科学,与,计算机工程,两个方向分类培养,计算机科学,主要是为研究生教育培养后备力量，开展拔尖创新人才培养模式的试点与研究,计算机工程,主要根据国内计算机软件与软件工程、网络与网络工程以及动漫技术、嵌入式系统等产业的需求,11/17/2024,16,本科教学改革初探计算机科学与技术专业按照计算机科学与计算机工,本科教学改革初探,加强实践动手能力和实用性技能的培养，将本科毕业设计的时间提前到四年级上学期,学生毕业设计的内容与教师的研究课题或企业的开发研究相结合起,到企业进行毕业设计的学生，实行双导师制，除本专业的指导教师外，还要聘请企业有关工程技术人员担任指导教师，促使学生毕业设计与企业实践相结合,学生的毕业设计实行师生互选制度，实行,分散指导,与,集中指导,相结合,第七学期为,分散指导,时间，由指导教师加强对学生的学业指导，吸收学生参与教师的科学研究或指导学生从事科技创新活动,第八学期进行,集中毕业设计,，按现行毕业设计要求予以实施,11/17/2024,17,本科教学改革初探加强实践动手能力和实用性技能的培养，将本科毕,本科教学改革初探,借鉴IBM大机班的经验，和企业联合开设前沿技术课程，目前已经和正在落实的企业前沿技术课程包括,信息存储系统（EMC）,Linux内核程序设计（Intel）,多核处理器的操作系统支持（Intel）,.Net程序设计（Microsoft）,软件测试（Microsoft）,信息搜索技术（百度）,人机接口技术（腾讯）,动漫设计（Electronic Art）,11/17/2024,18,本科教学改革初探借鉴IBM大机班的经验，和企业联合开设前沿技,本科教学改革初探,选修课与具体的科研课题和学科前沿相结合，实行,基于项目,的选修课体系,部分课程实行双语教学或全英语教学，力争专业基础课和专业课的双语教学/全英语教学课程比例达到30%,目前实行双语教学的课程有,计算机系统结构,计算机图形学,IBM大型机系列课程,11/17/2024,19,本科教学改革初探选修课与具体的科研课题和学科前沿相结合，实行,本科教学改革初探,实行全英语教学的课程有,C语言程序设计,数据结构,计算机网络,数据库原理,操作系统,离散数学,面向对象程序设计（C+语言）,11/17/2024,20,本科教学改革初探实行全英语教学的课程有10/10/20232,学生培养质量,近几年来，我院培养的本科生在推荐研究生时得到了兄弟院校的欢迎，每年推荐的前10名很多都进入了清华、北大、计算所、软件所，每年都有1名优秀生经过学院考核推荐到香港科技大学,2007年共有16人保送到计算所,2006届本科生一次就业率达到95.1%，研究生一次就业率达到98.61%,11/17/2024,21,学生培养质量近几年来，我院培养的本科生在推荐研究生时得到了兄,国际化合作与高水平人才培养,选派优秀的本科生到国外（境外）知名高校互派国际交换生，目前学院和下列学校签订了互派国际交换生的协议,新西兰坎特布雷大学,澳大利亚西悉尼大学,新加坡国立大学、南洋理工大学,香港理工大学,台湾朝阳科技大学、逢甲大学、淡江大学,11/17/2024,22,国际化合作与高水平人才培养选派优秀的本科生到国外（境外）知名,国际化合作与高水平人才培养,邀请国际知名教授来院讲座或讲学，扩大学生与国外学者的交流,聘请国外教授给学院开设研究生课程，如Tim Bell,Hugo deGaris,与国外知名大学合作办学，如伯明翰大学,与国内外知名企业成立联合实验室，如Intel、HP、IBM、UT斯达康等,11/17/2024,23,国际化合作与高水平人才培养邀请国际知名教授来院讲座或讲学，扩,双博士学位培养计划,加强与国外知名高校在高层次学生培养方面的合作，目前已经和澳大利亚Swinburne University of Technology、日本The University of Aizu签订了联合培养双博士学位研究生的培养计划和协议，力争和更多的国外知名高校进行类似的人才合作培养,11/17/2024,24,双博士学位培养计划加强与国外知名高校在高层次学生培养方面的合,国际学术交流,选派优秀博士研究生到境外知名高校和国际知名企业的研究院从事相关研究工作,与境外和我们学校有姊妹学校协议的相关院系开展学术交流,从2006年起，我们学院和日本会津大学计算机软件系轮流在日本和中国联合举办中日双边计算机科学与技术前沿问题研讨会,2006，日本会津,2007，中国武汉,2008，日本长崎,11/17/2024,25,国际学术交流选派优秀博士研究生到境外知名高校和国际知名企业的,中日双边会议FCST论文集,11/17/2024,26,中日双边会议FCST论文集10/10/202326,主办/承办国际学术会议,NPC04,GCC04,NPC05,NAS06,ATC06,UIC06,NAS07,ICA3PP07,GPC08,NAS08,MUE09,CIT09,ISPA09,NAS09,11/17/2024,27,主办/承办国际学术会议 NPC04 ICA3PP0710,谢谢！,11/17/2024,28,谢谢！10/10/202328,