资源描述
,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,十九大报告摘录：实施重要生态系统保护和修复重大工程，优化生态安全屏障体系，开展国土绿化行动，推进荒漠化、石漠化、水土流失综合治理，强化湿地保护和恢复。,1,十九大报告摘录：实施重要生态系统保护和修复重大工程,生态系统与土地退化,环境保护,生态环境问题,2,生态系统与土地退化环境保护生态环境问题2,学习目标,1,、了解生态系统、生态平衡等概念；,2,、,描述某土地退化形成的一般过程；,3,、说出生态环境保护的主要措施及作用,3,学习目标1、了解生态系统、生态平衡等概念；3,一、生态系统与生态平衡,（导引,155,页）,1,、基本概念,（,1,）生物种群：,是同一物种在一定空间内集合在一起，是一定区域相同物种的集合；,（,2,）生物群落：,是一定区域内所有不同的生物种群生活在一起，是一定区域内不同物种的集合；,（,3,）生态系统：,是生物群落及其环境的统一整体，是一定区域内生物群落,(,包括生命系统,),和其生存环境,(,包括非生命系统,),的集合。,（,4,）之间的关系：,包含关系，由高级到低级依次是生态系统、生物群落、生物种群,4,一、生态系统与生态平衡（导引 155页）1、基本概念（1）生,2,、生态系统的组成,非生物部分,微生物,消费者,生产者,3,、生态平衡,（,1,）生态平衡的概念：,生态系统的结构和功能，包括生物的种类、各种群的数量和比例以及能量和物质的输出，都处于相对稳定的状态，形成的持续性的动态平衡。,（,2,）生态平衡的表现：,生物的组成和数量的比例相对稳定；,能量和物质的输人与输出保持平衡；,食物链结构复杂、互相交叉而形成食物网；,在生产者、消费者和分解者之间有完好的营养关系。,5,2、生态系统的组成非生物部分微生物消费者生产者3、生态平衡（,“50,年代，风吹草低见牛羊；,60,年代，滥垦滥牧乱开荒；,70,年代，沙进人退无躲藏；,80,年代，人沙对峙互不让；,90,年代，人进沙退变模样；新世纪，产业链上做文章。,”,这是内蒙古自治区,20,世纪,50,年代以来的生态变化写照。据此完成,1,2,题。,1.,内蒙古草原中的一片草地构成,(,),A.,一个种群,B.,一个生物群落,C.,一个生态系统,D.,以上都不是,2.,要想使内蒙古草原可持续利用，就必须保持内蒙古草原生态系统的动态平衡。对一个平衡的生态系统来说，下列叙述错误的是,(,),A.,具有一定的自我调节能力,B.,能量流动与物质循环保持动态平衡,C.,植物与动物的数量相等,D.,生物成分之间相互制约、相互协调,学以致用,C,C,6,“50年代，风吹草低见牛羊；60年代，滥垦滥牧乱开荒；7,4,、受损的生态系统,健康的生态系统处于一种动态平衡状态。当,受到自然和人为干扰,后，原有生态系统的动态平衡则会被打破，使系统的结构、功能发生障碍，形成波动性破坏或恶性循环，这就是受损生态系统。,（,2017,全国卷,）,干旱区的柽柳为耐旱灌木，侧向枝条多，种子多，不易发生病虫害，移栽易成活。近年来，某东北林区的公路绿化中引种了柽柳，生长良好。然而不久，在公路两侧的天然林中，发现了柽柳幼苗。,分析该林区潜在的柽柳入侵天然林的危害,（,6,分,),。,（,chng,）,链接高考,怪柳种子多，繁殖快（易扩散），侵占其他植物的生存空间；,侧向枝条多，妨碍其他乔木幼苗的生长，导致森林结构变化（乔木林向灌木林演化）,;,破坏食物链，减少植食动物数量,7,4、受损的生态系统 健康的生态系统处于一种动态平衡状态,二、土地退化,1,、土地退化的,概念：,土地资源质量的降低，通常表现为农作物产量下降或农产品品质的降低,2,、土地退化的表现,：,草,地,退化,、,土地荒漠化,、水土流失、,土壤盐渍化,8,二、土地退化1、土地退化的概念：土地资源质量的降低，通常表现,土地退化,区,的综合整治,以库布齐沙漠综合治理为例说明,9,土地退化区的综合整治以库布齐沙漠综合治理为例说明9,材料二,库布齐沙漠属于温带大陆性干旱季风气候。干旱风大，降水较少，冬季寒冷而漫长，夏季炎热而短促。四季温差较大，全年,8,级及以上的大风天数为,2535,天，年平均气温,6-7.5,，年降水量,150-400mm,。,材料一,诗经记载，在,3000,年前的西周时期，,这里,森林茂密、水草丰美,、,牛羊成群。然而，气候干冷加之人类过度索取，特别是明清时，这里战乱不断，无约束的开荒，粗放式的放牧和破坏性的挖掘活动让脆弱的生态雪上加霜。而现今库布齐沙漠是中国第七大沙漠，是距,北京,最近的沙漠，是悬在首都头上的一壶沙,。,思考：,1.,根据地带性分异规律，说出库布齐地区地带性植被（天然植被类型）并归纳库布齐沙漠的生态环境变迁的规律,？,读库布齐沙漠的有关材料，回答问题,温带草原,10,材料二 库布齐沙漠属于温带大陆性干旱季风气候。干旱风大，,西周时期,20,世纪以来,无尽沙海，是中国第七大沙漠,是悬在首都头上的一壶沙,“,水草丰美”的草原,“,死亡之海”的荒原,归纳库布齐沙漠的生态环境变迁的规律,？,森林茂密、水草丰美、,绿茵冉冉、牛羊成群,森林茂密、水草丰美、,绿茵冉冉、牛羊成群,11,西周时期20世纪以来无尽沙海，是中国第七大沙漠,是悬在首都,材料二,库布齐沙漠属于温带大陆性干旱季风气候。干旱风大，降水较少，冬季寒冷而漫长，夏季炎热而短促。四季温差较大，全年,8,级及以上的大风天数为,2535,天，年平均气温,6-7.5,，年降水量,150-400mm,。,材料一,诗经记载，在,3000,年前的西周时期，,这里,森林茂密、水草丰美,、,牛羊成群。然而，气候干冷加之人类过度索取，特别是明清时，这里战乱不断，无约束的开荒，粗放式的放牧和破坏性的挖掘活动让脆弱的生态雪上加霜。而现今库布齐沙漠是中国第七大沙漠，是距,北京,最近的沙漠，是悬在首都头上的一壶沙,。,思考：,2.,简述沙漠化的危害,读库布齐沙漠的有关材料，回答问题,可利用土地资源减少；,土地生产力下降，农业减产；,生物多样性减少；,沙尘暴天气频发，影响华北地区的生态安全；,气候更加干燥，气温日较差变大，生态环境恶化。,12,材料二 库布齐沙漠属于温带大陆性干旱季风气候。干旱风大，,材料二,库布齐沙漠属于温带大陆性干旱季风气候。干旱风大，降水较少，冬季寒冷而漫长，夏季炎热而短促。四季温差较大，全年,8,级及以上的大风天数为,2535,天，年平均气温,6-7.5,，年降水量,150-400mm,。,材料一,诗经记载，在,3000,年前的西周时期，,这里,森林茂密、水草丰美,、,牛羊成群。然而，气候干冷加之人类过度索取，特别是明清时，这里战乱不断，无约束的开荒，粗放式的放牧和破坏性的挖掘活动让脆弱的生态雪上加霜。而现今库布齐沙漠是中国第七大沙漠，是距,北京,最近的沙漠，是悬在首都头上的一壶沙,。,3.,试指出库布齐地区由原来的森林、草原转变为沙漠的主要原因。,读库布齐沙漠的有关材料，回答问题,自然原因：,气候干旱，,冬季寒冷而漫长,多大风天气，风沙易于活动,地表物质松散，沙漠广布,人为原因：,过渡樵采 过度放牧,过渡农垦,13,材料二 库布齐沙漠属于温带大陆性干旱季风气候。干旱风大，,材料,三,在,2015,年巴黎气候大会上,内蒙古库布齐沙漠生态治沙模式引起了世界关注,。下面两图,图为库布齐沙漠生态治沙模式示意图,。,思考：,4.,据材料,三,，指出库布齐沙漠生态治沙模式的核心环节，归纳该模式在促进当地可持续发展中的作用。,甘草种植,促进制药业、农牧业、旅游业等产业的综合发展，利于当地经济水平的提高；,带动就业,消除贫困,促进社会和谐发展；,减缓荒漠化，促进生态环境保护。,14,材料三 在2015 年巴黎气候大会上,内蒙古库布齐沙漠,可持续发展思想,1,生态可持续,（改善生态环境、节能减排）,2,经济可持续,（优势产业、延长产业链、多种经营）,3,社会可持续,（就业、收入）,15,可持续发展思想1生态可持续（改善生态环境、节能减排）2经济可,分析区域环境问题的一般方法：,明确区域地理位置和范围,分析存在的环境问题,分析环境问题产生的原因,（重点分析人为因素）,了解环境问题产生的危害,制定综合治理的措施,效益（经济、社会、生态）,总结归纳,16,分析区域环境问题的一般方法：明确区域地理位置和范围分析存在的,链接高考,【,2015,年山东】绿洲与荒漠的交错带生态环境脆弱，在其附近的绿洲区过量开采地下水会使交错带生态环境退化，形成“生态裂谷”。图 为“生态裂谷”分布示意图。完成,1-2,题,1.,“生态裂谷”形成过程中，附近的交错带,A,自然植被改善,B.,风力侵蚀减弱,C.,地下水流向绿洲区,D.,流动沙丘转为固定沙丘,2.,“生态裂谷”出现后，为了绿洲区的可持续发,展，应该,A,在荒漠区植树造林,B,在交错带发展灌溉农业,C,在绿洲区禁止开采地下水,D,在流域内合理分配水资源,17,链接高考【2015年山东】绿洲与荒漠的交错带生态环境脆弱，在,人为因素,相应的治理措施,人口剧增,过度樵采,过度放牧,过度开垦,水资源利用不当,管理措施,颁布实施相关的法律法规、加强宣传与管理,提高保护意识,制定相应的应急预警机制等,控制人口增长,解决农牧区的能源问题（风力发电、太阳能），增加农牧民收入,;,利用生物措施（封沙育草、植树种草、营造防沙林带）和工程措施（草方格沙障）构建防护林,规定合理的载畜量,调整农、林、牧用地之间的比例关系，（退耕还林、退耕还草）,改变耕作、灌溉技术，推广节水农业；合理分配、利用水资源,生态移民,【,总结,】,荒漠化防治的对策和措施,18,人为因素相应的治理措施人口剧增过度樵采过度放牧过度开垦水资源,今日作业：,1,、整理消化当天所学知识；,2,、学习通上认真完成作业；,19,今日作业：19,
展开阅读全文