《植物细胞结构和功能》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/18,#,第三章 细胞是生命活动的基本单位,植物细胞结构和功能,植物细胞结构和功能,PPT,植物细胞结构和功能,PPT,第三章 细胞是生命活动的基本单位植物细胞结构和功能PP,1,观察：洋葱鳞片叶表皮细胞的结构,实验目的：,实验器材：,实验指导（步骤）：,1,、制作临时玻片标本,擦,滴,取,浸,展,2,、观察,3,、画图,（显微镜的操作要科学、规范）,识别植物细胞的基本结构,显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、洋葱（外表皮）、吸水纸,活动一：观察实验,盖,观察：洋葱鳞片叶表皮细胞的结构实验目的：实验器材：实验指导（,2,细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核,植物细胞,基本结构,洋葱表皮细胞,细胞壁细胞膜细胞质细胞核植物细胞洋葱表皮细胞,3,细胞壁,细胞膜,形象类比,细胞核,细胞质,细胞壁细胞膜形象类比细胞核细胞质,4,酸甜可口的果汁是植物细胞的细胞液，来源于,_,。,液泡,轻松一刻,品尝水果,酸甜可口的果汁是植物细胞的细胞液，来源于_,5,塑料饭盒、保鲜袋、水、核桃、气球。,提供材料,活动二：建构模型,DIY,：制作植物细胞模型,讨论：,以上提供的五种材料分别可以代表哪个细胞结构？,它们可以怎样组合来建构一个植物细胞模型？,塑料饭盒、保鲜袋、水、核桃、气球。提供材料活动二：,6,动手做,动手做,7,黑藻细胞,叶绿体,黑,8,线粒体,高倍光学显微镜,电子显微镜,线粒体高倍光学显微镜电子显微镜,9,阅读课本,37,页，了解植物细胞主要结构的功能,活动三：各显神通,细胞壁,液泡,细胞核,线粒体,叶绿体,细胞膜,细胞质,图,3-2,植物细胞的结构和功能示意图,阅读课本37页，了解植物细胞主要结构的功能活动,10,早在,300,多年前,一位叫罗伯特胡克的英国科学家,用显微镜观察瓶塞的软木,发现了蜂窝状的小室。你知道他当时看到的是什么结构吗？,活动三：各显神通,早在300多年前,一位叫罗伯特胡克的英国科学家,11,死种子被染红，是因为细胞中的什么结构失去了防止有害物质进入的作用？,煮熟的种子,活着的种子,死种子被染红，是因为细胞中的什么结构失去了防止,12,“,种瓜得瓜，种豆得豆”，生物就这样繁衍着他们的后代，这与植物细胞的什么结构有关？,“种瓜得瓜，种豆得豆”，生物就这样繁衍着,13,斑马吃草，老虎吃肉，绿色植物在光下也能茁壮成长，你知道这与植物细胞中的什么结构有关吗,?,斑马吃草，老虎吃肉，绿色植物在光下也能茁壮成长,14,新生细胞的生长需要大量能量，所以细胞中的什么结构数量较多？,新生细胞的生长需要大量能量，所以细胞中的什么结,15,糖拌西红柿是一道美味的家常菜，西红柿加入糖，稍等片刻盘中就会出现红色的汁液，这是为什么？,糖拌西红柿是一道美味的家常菜，西红柿加入糖，稍等,16,蜂窝状的小室,死种子被染色,种瓜得瓜种豆得豆,植物不吃食物,新生细胞需要大量能量,糖拌番茄盘中出水,讨论：以上六种现象与植物细胞的哪个结构有关，,其各自作用是什么？各种生命活动的场所在哪里？,细胞壁,保护、支持,细胞膜,控制物质进出,细胞核,遗传,呼吸作用,吸水与失水,光合作用,叶绿体,线粒体,液 泡,蜂窝状的小室死种子被染色种瓜得瓜种豆得豆植物不吃食物新生细胞,17,细胞质,植物进行各项生命活动的重要场所,细胞质植物进行各项生命活动的重要场所,18,善于总结，不断进步,细胞,的生命活动依靠细胞中各种结构的分工与合作，而植物体的生命活动又是以细胞的各种生命活动为基础的，因此，,细胞是植物体生命活动的基本单位。,善于总结，不断进步 细胞的生命活动依靠细胞中各,19,比比谁最棒,细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核,液 泡,叶绿体,线粒体,控制物质进出,吸水与失水,保护、支持,呼吸作用,光合作用,遗传,生命活动的场所,比比谁最棒细胞壁细胞膜细胞质细胞核液 泡叶绿体线粒体 控制,20,课后,DIY,小制作,要求：,1,、发挥想象力，利用身边常见的材料制作植物细胞模型。,2,、并附上一张纸，写出每种材料代表的细胞结构名称。,我们将组织评比，优秀作品会在学校二楼,生物角的橱窗展览。,课后DIY小制作要求：我们将组织评比，优秀作,21,谢谢大家！,谢谢大家！,22,植物细胞结构和功能课件,23,