细菌和真菌在自然界中的作用课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,复习巩固,1.下列各组生物，都属于真菌的一组是,（）.,A.大肠杆菌、银耳、猴头,B.酵母菌、灵芝、黄曲霉,C.青霉菌、口蘑、紫菜,D.香菇、根霉菌、乳酸菌,B,复习巩固1.下列各组生物，都属于真菌的一组是 B,1,3.用放大镜观察青霉，其青绿色的结构是,（）.,A.叶 B.菌丝,C.种子 D.孢子,D,C,2.下列真菌中是单细胞的是（）.,A.青霉 B.曲霉,C.酵母菌 D.木耳,3.用放大镜观察青霉，其青绿色的结构是DC2.下列真菌中,2,4.下列哪项不是影响蘑菇和霉菌生活的环境,因素（）.,A.温度 B.水分,C.有机物 D.阳光,D,5.下列生物中没有成形的细胞核的是（）.,A.霉菌 B.牛肝菌,C.酵母菌 D.大肠杆菌,D,原核生物,真核生物,4.下列哪项不是影响蘑菇和霉菌生活的环境D5.下列生物中,3,6.蘑菇和霉菌的生殖都是,_。,7.和细菌一样，真菌细胞内也没用_，,只能利用现成的有机物生活。,孢子生殖,叶绿体,6.蘑菇和霉菌的生殖都是 _。孢子生殖叶绿体,4,图中序号 表示,_，它的顶端,长有_，,其功能是,_。,能够从营养物质中吸收,有机物的结构是,_。,直立菌丝,繁殖后代,营养菌丝,孢子,图中序号 表示直立菌丝繁殖后代营养菌丝孢子,5,3.图中序号 _,的功能是 _,_,。,蘑菇的子实体是由,_ 和,_组成的。,内有孢子的结构是,_。,菌盖,菌柄,菌褶,菌丝,吸收外界的水分和有机物,3.图中序号 _ 蘑菇的子实体是由,6,第四节,细菌和真菌在自然界中的作用,第四节,7,每到冬天，森林里,都铺满一层厚厚的落叶。,年复一年，森林里的落,叶层会不会越积越厚,呢？为什么？,细菌和真菌在自然界中的作用课件,8,一、细菌和真菌,作为分解者参与物质循环,一、细菌和真菌作为分解者参与物质循环,9,分解成二氧化碳、水和无机盐,面包发霉后，其中的有机物被分解成什么物质？,分解成二氧化碳、水和无机盐面包发霉后，其中的有机物被分解成什,10,作为分解者，参与生态系统的物质循环。细菌和真菌能够把动植物遗体分解成,二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进行光合作用，从而制造出有机物。,细菌和真菌在物质循环中起什么作用,？,腐生,作为分解者，参与生态系统的物质循环。细菌和真菌能够把动植物遗,11,真菌,细菌,（链球菌）,猩红热,足 癣,扁桃体炎,小麦叶锈病,玉米瘤黑粉病,二、引起动植物和人患病,棉花枯萎病,水稻稻瘟病,寄生,真菌细菌猩红热足 癣扁桃体炎小麦叶锈病玉米瘤黑粉病二、引起,12,三、与动植物共生,有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，它们相互依赖，彼此有利，这种现象叫做共生。,三、与动植物共生有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，它,13,地衣,地衣是,_,与,_,共生在一起而形成的，藻类通过,_,为真菌提供,_,；真菌可以为藻类提供,_,和,_,。,真菌,藻类,有机物,光合作用,水,无机盐,地衣地衣是 _ 与 _ 共生在一起而形成的，,14,大豆、花生等豆科植物的根瘤中，有能够,_,的,_,与植物共生。根瘤菌将空气中的,_,转化为植物能吸收的,_,，而植物则为根瘤菌提供,_,。,豆科植物的根瘤,固氮,根瘤菌,氮,含氮物质,有机物,大豆、花生等豆科植物的根瘤中，有能够_ 的 _,15,牛、羊等食草动物的肠胃内的,细菌,能够帮助动物分解草料中的,纤维素,，而动物可以为这些细菌提供生存的场所和食物。,人体肠道内的细菌能够制造,维生素B12,和,维生素K,。,牛、羊等食草动物的肠胃内的细菌能够帮助动物分解草料中,16,1、作为分解者参与物质循环,2、引起动植物和人患病,3、与动植物共生,小结：细菌和真菌在自然界中的作用,1、作为分解者参与物质循环2、引起动植物和人患病3、与动植物,17,一日不读书，无人看得出；一周不读书，开始会爆粗；一月不读书，智商输给猪,。,一日不读书，无人看得出；一周不读书，开始会爆粗；一月不读书，,18,