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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,想一想 议一议,如果你想了解,菜粉蝶,的生长发育和行为，在这几本书中，你会选择查阅哪一本？要是想了解,蛾,、,青蛙,的相关资料，又该查阅哪几本呢？,第一章 根据生物的特征进行分类,了解菜粉蝶的生长发育和行为，可以选择查阅,蝴蝶,这一本；想了解蛾的相关资料，可以查阅,昆虫学,和,无脊椎动物学,；想了解青蛙可以查阅,动物学,。,教学目标：,1,、对生物进行分类的依据是什么？,2,、怎样根据生物的特征对生物进行分类？,第一节 尝试对生物进行分类,预习检测,：,1.,对生物进行分类的依据是根据生物在,和,等方面的,特征的相似性,来进行的。,2.,被子植物的器官可以分为营养器官,、,、,和生殖器官,、,、,。,3.,真菌可以分为,和,等类群。,形态结构,生理功能,根,茎,叶,花,果实,种子,酵母菌,霉菌,藻类植物：,大多生活在水中，没有根、茎、叶的分化，靠产生的,孢子,繁殖后代。,温故：学过的植物类群,水绵（水青苔）,葫芦藓,地 钱,苔藓植物,：有的具有茎、叶，没有输导组织，只有假根（只起固着植物作用，不能吸收水和无机盐），靠产生的,孢子,繁殖后代。,三角凤尾蕨,肾蕨,蕨类植物,：有根、茎、叶的分化，有输导组织。靠产生的,孢子,繁殖后代。,裸子植物,：根、茎、叶发达，种子裸露,没有果皮,的包被。,银杉,铁树,银杏,油松,单子叶植物,：种子胚里只有,一片子叶,，叶脉一般为平行脉。,双子叶植物,：种子胚里有,两片子叶,，叶脉一般为网状脉。,胡杨树,植物的分类,植 物,叶脉为平行脉,（一片子叶）,无根,（假根）,无根,有根,有种子,种子有果皮包被,种子无果皮包被,无种子,有茎叶,无茎叶,叶脉为网状脉,（两片子叶）,A,类植物,B,类植物,D,类植物,E,类植物,F,类植物,C,类植物,肾蕨,葫芦藓,玉米,向日葵,水绵,油松,1,、图片中的植物分别属于哪类植物？,被子植物,种子植物,裸子植物,藻类植物,无种子植物苔藓植物,蕨类植物,（孢子植物）,2.A,、,B,、,C,、,D,、,E,、,F,各类植物都属于同一分类等级吗？,不属于同一分类等级，,A,、,B,是被子植物类群中的，等级应低于,C,、,D,、,E,、,F,3.,有种子植物可以分为哪些类群？,4.,无种子植物可以分为哪些类群？,5.,你能否把上述植物的所属类群按一定顺序（如从简单到复杂）排列,？,藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物,被子植物,（单子叶植物、双子叶植物）,6.,你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征？,植物分类的,依据,是植物的形态结构特征,如：根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构特征。,在被子植物中花、果实和种子往往作为分类的,重要依据,。,种子植物,孢子植物,苔藓植物,藻类植物,蕨类植物,裸子植物,被子植物,双子叶植物,单子叶植物,植物,小结：植物的分类,动物的分类,动 物,无脊椎动物,脊椎动物,涡虫,雨蛙,岩蜥、蜗牛,蚯蚓,1.,如何将,10,种动物分为两组？每组里有哪些动物？,扁形动物,环节动物,节肢动物,爬行类,鱼类,两栖类,鸟类,哺乳类,白尾海雕,鱼,虎,蝴蝶、螳螂,2.,每组动物又可以再分为哪几类？都有哪些动物？,3.,能将,10,种动物列入表中相应的位置吗？,扁形动物,环节动物,节肢动物,爬行类,鱼类,两栖类,鸟类,哺乳类,4.,请将不同的动物类群，按照从简单到复杂的顺序排列起来。,5.,课后把你所认识的其他动物列入上面的不同类群中吧。,6,、动物分类的依据是：,动物在,形态结构,、,内部构造,和,生理功能,方面的特征。,7.,总结生物分类的目的：,一、弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。,二、了解生物的多样性，保护生物的多样性。,【,总结,】,1.,动物分类依据：,除了比较外部形态结构、还比较动物的生理功能。,2.,细菌和真菌的分类,（,1,）按细菌的形态分为：,杆形、螺旋形、球形,（,2,）根据真菌的形态结构特征分为：,酵母菌、霉菌,等,【,知识梳理,】,1.,植物的分类：,根据各器官的有无及其形态结构特征将植物进行分类,第一节尝试对生物进行分类,第一章根据生物的特征进行分类,植物,种子,被子植物分类的重要依据,果实,花,叶,茎,根,种子植物,孢子植物,藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,裸子植物,被子植物,单子叶植物,双子叶植物,2.,动物的分类,要考虑的特征,外部形态,内部结构,生理功能,动物,无脊椎动物,脊椎动物,原生动物,腔肠动物,扁形动物,线形动物,环节动物,软体动物,节肢动物,鱼,两栖动物,爬行动物,鸟,哺乳动物,3.,细菌、真菌的分类,外部形态,内部结构,细菌,杆形,螺旋形,球形,真菌,真菌,酵母菌,霉菌,蘑菇,3.,把这,10,种动物列入表中相应位置，你行吗？,动物,无脊椎动物,脊椎动物,扁形动物,环节动物,软体动物,节肢动物,鱼,类,两,栖类,爬,行类,鸟,类,哺,乳,类,涡虫,蚯蚓,蜗牛,螳螂蝴蝶,鱼,雨蛙,岩蜥,白尾海雕,虎,参考,P,100,调味品分类的示例，尝试对某一大类食品进行分类。如：,调味品,技能训练,调味品,非包装,包装,蒜,姜,瓶装,非瓶装,蚝油,芥末油,香油,袋装,桶装,糖,味精,盐,酱油,醋,小结,植物的形态结构,；,花、果实、种子往往作为分类的重要依据,动物在形态结构、内部构造和生理功能方面的特征。,1.,生物分类的依据：植物分类的依据,动物分类的依据,2.,植物的分类、动物的分类,常用物品的分类,课堂检测：,1.,判断些列说法是否正确。,（,1,）被子植物的根茎叶花果实种子的形态结构都可以作为分类依据。（）（,2,）动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能。（）,2.,在被子植物中，花、果实和种子往往做分类的重要依据，为什么？,花、果实和种子生存时间短，受环境影响小，形态结构比较稳定，可以比较准确反映不同植物间的进化和亲缘关系。,1,特 征,类别的名称,举 例,有花，,两片子叶,，叶脉一般为网状脉,不具根、茎、叶,无花，种子裸露,身,体表,面有角质,鳞片或甲，卵生，体温不恒定,胎生，哺乳,双子叶植物,向日葵、花生、大豆、蚕豆,爬行动物,岩蜥、壁虎、龟、鳖、蛇,裸子植物,油松、侧柏、水杉、银杉,藻类植物,水绵、紫菜、海带、衣藻,哺乳动物,猪、狗、牛、鼠、猫、猕猴,3.,按要求填表,
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