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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,小学数学二年级下册,2.1.7 练习三,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,24里面有（）个4。,只要每份分的数目相同，就是平均分。,（2）有12块糖，每（）块分成一堆，分成了,你对除法算式有什么了解？,（3）把12块糖平均分成（）堆，每堆（）,（1）每堆有（）块糖，4堆一共有（）块糖。,你对除法算式有什么了解？,只要每份分的数目相同，就是平均分。,平均分的时候可以按照“平均分成几,你对除法算式有什么了解？,（）堆。,只要每份分的数目相同，就是平均分。,每只小熊分得同样多，每只分（）个。,4595,只要每份分的数目相同，就是平均分。,知道了只要是平均分的过程，就可以用除法,每只小熊分得同样多，每只分（）个。,24里面有（）个4。,份”或“每份是多少”的方式分。,20 4 =5,（2）有12块糖，每（）块分成一堆，分成了,2024年11月17日,2.1.7,练习三,二,下,数,学,第一页，共22页。,1,2,3,4,温故知新,新知探究,课堂练习,课堂小结,目,录,CONTENTS,第二页，共22页。,温故知新,学而时习之，不亦说乎,03,1,第三页，共22页。,在最近的学习活动中，你们知道了什么？,1.,只要每份分的数目相同，就是,平均分,。,2.,平均分的时候可以按照“,平均分成几,份,”或“,每份是多少,”的方式分。,第四页，共22页。,平均分的时候可以按照“平均分成几,（1）每堆有（）块糖，4堆一共有（）块糖。,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,20 4 =5,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,只要每份分的数目相同，就是平均分。,24里面有（）个4。,只要每份分的数目相同，就是平均分。,只要每份分的数目相同，就是平均分。,份”或“每份是多少”的方式分。,24里面有（）个4。,份”或“每份是多少”的方式分。,（1）每堆有（）块糖，4堆一共有（）块糖。,你对除法算式有什么了解？,在最近的学习活动中，你们知道了什么？,份”或“每份是多少”的方式分。,你对除法算式有什么了解？,只要每份分的数目相同，就是平均分。,知道了只要是平均分的过程，就可以用除法,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,（1）每堆有（）块糖，4堆一共有（）块糖。,4595,你对除法算式有什么了解？,你对除法算式有什么了解？,20 4 =5,每只小熊分得同样多，每只分（）个。,3,=,6,2,3,第五页，共22页。,6,=,12,2,6,第六页，共22页。,你对除法算式有什么了解？,被除数,除数,商,20 4 =5,除号,第七页，共22页。,77,1,459,5,被除数,除数,商,被除数,除数,商,读作：,7,除以,7,等于,1,第八页，共22页。,6,=,24,4,6,24,里面有（）个,4,。,第九页，共22页。,（1）每堆有（）块糖，4堆一共有（）块糖。,平均分的时候可以按照“平均分成几,（1）每堆有（）块糖，4堆一共有（）块糖。,只要每份分的数目相同，就是平均分。,你对除法算式有什么了解？,20 4 =5,学习了除法算式的读法及各部分的名称。,知道了只要是平均分的过程，就可以用除法,平均分的时候可以按照“平均分成几,（1）每堆有（）块糖，4堆一共有（）块糖。,平均分的时候可以按照“平均分成几,份”或“每份是多少”的方式分。,知道了只要是平均分的过程，就可以用除法,你对除法算式有什么了解？,份”或“每份是多少”的方式分。,份”或“每份是多少”的方式分。,只要每份分的数目相同，就是平均分。,（1）每堆有（）块糖，4堆一共有（）块糖。,（3）把12块糖平均分成（）堆，每堆（）,平均分的时候可以按照“平均分成几,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,（3）把12块糖平均分成（）堆，每堆（）,你对除法算式有什么了解？,份”或“每份是多少”的方式分。,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,4,=,20,5,4,20,里面有（）个,5,。,第十页，共22页。,244=6,第十一页，共22页。,183=6,122=6,126=2,答案不唯一哦！,第十二页，共22页。,课堂练习,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,03,3,第十三页，共22页。,份”或“每份是多少”的方式分。,你对除法算式有什么了解？,你对除法算式有什么了解？,平均分的时候可以按照“平均分成几,学习了除法算式的读法及各部分的名称。,只要每份分的数目相同，就是平均分。,只要每份分的数目相同，就是平均分。,（1）每堆有（）块糖，4堆一共有（）块糖。,（1）每堆有（）块糖，4堆一共有（）块糖。,学习了除法算式的读法及各部分的名称。,只要每份分的数目相同，就是平均分。,每只小熊分得同样多，每只分（）个。,知道了只要是平均分的过程，就可以用除法,（2）有12块糖，每（）块分成一堆，分成了,平均分的时候可以按照“平均分成几,平均分的时候可以按照“平均分成几,平均分的时候可以按照“平均分成几,在最近的学习活动中，你们知道了什么？,24里面有（）个4。,只要每份分的数目相同，就是平均分。,你对除法算式有什么了解？,学习了除法算式的读法及各部分的名称。,20 4 =5,根据题意填空并写出算式。,3,（,1,）每堆有（）块糖，,4,堆一共有（）块糖。,12,=,3,4,12,第十四页，共22页。,4,3,=,12,4,3,3,（,2,）有,12,块糖，每（）块分成一堆，分成了,（）堆。,（,3,）把,12,块糖平均分成（）堆，每堆（）,块。,4,=,12,3,4,第十五页，共22页。,=,2,4,8,=,4,2,8,=,8,4,2,=,8,2,4,第十六页，共22页。,只要每份分的数目相同，就是平均分。,你对除法算式有什么了解？,20 4 =5,平均分的时候可以按照“平均分成几,只要每份分的数目相同，就是平均分。,平均分的时候可以按照“平均分成几,只要每份分的数目相同，就是平均分。,学习了除法算式的读法及各部分的名称。,（1）每堆有（）块糖，4堆一共有（）块糖。,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,你对除法算式有什么了解？,知道了只要是平均分的过程，就可以用除法,学而不思则惘，思而不学则殆,学习了除法算式的读法及各部分的名称。,20 4 =5,20 4 =5,份”或“每份是多少”的方式分。,在最近的学习活动中，你们知道了什么？,只要每份分的数目相同，就是平均分。,平均分的时候可以按照“平均分成几,只要每份分的数目相同，就是平均分。,只要每份分的数目相同，就是平均分。,份”或“每份是多少”的方式分。,如何写出乘法算式？,如何写出除法算式？,第十七页，共22页。,56=30,306=5,第十八页，共22页。,3,2,2,5,4,四,六,三,五,五,3,四,第十九页，共22页。,课堂小结,学而不思则惘，思而不学则殆,03,4,第二十页，共22页。,1.,知道了只要是平均分的过程，就可以用,除法,算式,来表示。,2.,学习了除法算式的,读法,及各部分的,名称,。,第二十一页，共22页。,学如蜜蜂采蜜，采过许多花，才能酿出许多蜜。,2024年11月17日,第二十二页，共22页。,
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