资源描述
,单项式与单项式相乘,复习：,1,.,填表,：,指出下列单项式的系数、字母及字母指数,.,单项式,系数,字母,字母指数,2,.,填,空：,计算，并叙述运算的依据,.,复习：,（,3,）,用字母,a,、,b,、,c,表示乘法运算律为：,.,（,2,）,=,，,=,；,（,1,）,=,，,=,；,2,.,填,空：,计算，并叙述运算的依据,.,复习：,（,1,）,=,，,=,；,有理数乘法法则：异号两数相乘得负，并把绝对值相乘,.,2,.,填,空：,计算，并叙述运算的依据,.,复习：,（,2,）,=,，,=,；,同底数幂乘法的,运算,性质：底数不变，指数相加,.,2,.,填,空：,计算，并叙述运算的依据,.,（,3,）,用字母,a,、,b,、,c,表示乘法运算律为：,.,复习：,乘法对加法的分配律：,.,乘法结合律：,，,乘法交换律：,，,引入：,千米,/,秒，太阳光射到地球上约,需,秒，那么地球与太阳之间的距离大约是多少,千,米？,已知：,光的速度大约,（用科学记数法表示）,解：,引入：,答：,地球与太阳之间的距离大约是,千,米,.,依据：有理数乘法法则，,同底数幂乘法的,运算,性质；,依据：路程,=,速度,时间；,依据：乘法交换律、结合律；,依据：科学记数法的定义,.,引入：,有理数,有理数,单项式,单项式,【,问题,】,计算：,（,2,）,；,；,（,1,）,（,3,）,.,思考：包含哪些运算？,如何运算？,运算,的依据,是什么？,分析：,单项式,单项式,乘法交换律、结合律,有理数乘法法则,同底数幂乘法的,运算,性质,单项式,分析：,单项式,单项式,乘法交换律、结合律,有理数乘法法则,同底数,幂乘法的,运算,性质,单项式,分析：,单项式,单项式,乘法交换律、结合律,有理数乘法法则,同底数,幂乘法的,运算,性质,单项式,归纳：,单项式,单项式,系数相乘,归纳：,单项式,单项式,相同字母,x,的幂,相乘,归纳：,单项式,单项式,相同字母,y,的幂,相乘,归纳：,单项式,单项式,不同字母,z,的幂相乘,归纳：,单项式,单项式,系数相乘,，,作为积的系数,；,归纳：,单项式,单项式,相同字母的幂相乘，作为积的因式,；,归纳：,单项式,单项式,只在一个单项式里出现的字母,的幂,也作为积的因式,.,总结：,单项式,与,单项式,相,乘的运算方法,单项式相乘，先把它们的,系数相乘,，作为,积的系数,；,再把,相同字母的幂相乘,所得的积，分别作为,积的因式,，,并把只在,一个单项式里出现的字母,的幂,也作为,积的因式,.,【,例,题,】,计算：,（,1,）,；,（,2,）,.,分析：,（,1,）,单项式,单项式,系数相乘,积的系数,相同字母,m,的幂,相乘,相同字母,n,的幂,相乘,积的,因式,（,2,）,分析：,单项式,单项式,系数相乘,积的系数,相同字母,x,的幂,相乘,不同字母,y,的幂相乘,积的,因式,下面是例,题,中的运算过程，哪里错了，并分析错因,.,【,判断,】,1,同底数幂乘法的,运算,性质：底数不变，指数相加,.,下面是例,题,中的运算过程，哪里错了，并分析错因,.,【,判断,】,同底数幂乘法的,运算,性质：底数不变，指数相加,.,下面是例,题,中的运算过程，哪里错了，并分析错因,.,【,判断,】,只在一个单项式里出现的字母,的幂,也作为积的因式,.,积,（单项式）,单项式,单项式,系数相乘,同底数,幂乘法的运算性质,相同字母的幂相乘,不同字母的幂相乘,有理数乘法法则,积的系数,积的因式,积的因式,【,运算流程,】,确定单项式系数,字母及字母指数,【,例,题,】,计算：,（,2,）,.,（,1,）,；,【,例,题,】,计算：,（,1,）,；,单项式,单项式,单项式,单项式,单项式,方法一,【,例,题,】,计算：,（,1,）,；,系数相乘,积的系数,相同字母,m,的幂,相乘,相同字母,n,的幂,相乘,积的,因式,方法二,（,2,）,.,单项式,单项式,单项式,系数相乘,积的系数,相同字母,x,的幂,相乘,相同字母,y,的幂,相乘,积的,因式,相同字母,z,的幂,相乘,【,例,题,】,计算：,（,2,）,.,运用乘法交换律和结合律，相同字母的幂相乘,.,【判断】,下面是一,些,同学的过程，哪里错了，并分析错因,.,（,2,）,.,同底数,幂乘法的,运算,性质,：底数不变，指数相加,.,【判断】,下面是一,些,同学的过程，哪里错了，并分析错因,.,【,例,题,】,计算：,.,思考：本题包含哪些运算？运算顺序是什么？,.,【,例,题,】,计算：,先,乘,再加,单项式,与,单项式,相乘,的运算方法,合并同类项,【判断】,下面是一,些,同学的过程，哪里错了，并分析错因,.,【判断】,下面是一,些,同学的过程，哪里错了，并分析错因,.,合并同类项,.,【判断】,下面是一,些,同学的过程，哪里错了，并分析错因,.,合并同类项,法则：系数相加，字母及字母指数不变,.,总结：,单项式,与,单项式,相乘,注意：,适用于多个,单项式相乘；结果为单项式,.,（,2,）相同字母,的,幂相乘积的因式,（同底数幂乘法的,运算,性质）,；,（,1,）系数相乘积的系数,（有理数乘法法则）,；,（,3,）不同字母,的,幂,相乘,积的因式,.,积,（单项式）,单项式,单项式,系数相乘,相同字母的幂相乘,不同字母的幂相乘,有理数乘法法则,积的系数,积的因式,积的因式,【,运算流程,】,确定单项式系数,字母及字母指数,同底数,幂乘法的运算性质,作业,1,：,1.,计算：,；,.,2.,计算：,；,.,作业,2,：,根据,个人学习感想,，如,哪个知识最重要，需要注意关键之处等,，撰写学习体会,.,
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