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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第十一章 探究简单电路,九年级物理复习课,1、有些摩擦过的物体能够吸引轻小物体，我们就说它带了电。这种 叫做摩擦起电。,2、自然界中存在两种电荷：,叫做正电荷。,叫做负电荷。,3、电荷间的相互作用规律是：,4、实验室里常用 来检查物体是否带电。,5、验电器的制作原理是：,用摩擦的方法使物体带电,正电荷和负电荷,用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷,同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。,验电器,同种电荷互相排斥,6、电路是,7、电路中各组成局部的作用：,电源：,用电器：,开关：,导线：,用导线把电源、用电器、开关等连接起来组成的电的路径。,供电的器件,利用电来工作的器件,控制电路的通断的器件,电源、用电器、开关都是用导线连接起来的,8、常见的三种电路：,通路：,开路：,短路：,短路的危害：,特别提醒：,处处连通的电路，叫做通路。,开关未闭合、电线断裂、接头松脱致使线路在某处断开的电路叫做开路，又叫断路。,导线不经过用电器直接跟电源两极连接的电路叫做短路。,短路时，电流很大，电源和导线会因发热过多而被烧坏。在生产和生活中，一旦发生短路，轻那么引起电路故障，重那么烧毁电器，甚至引发火灾。,电源两极是绝对不允许直接用导线连接的。,9、常用电路元件符号,10、画电路图的几点注意：,1要用统一规定的符号。,2连接线要画成横平竖直。,3电路图要画的简洁、整齐、美观。,串联电路,并联电路,电路的分支点,支路,干路,11、电路的根本连接方式,温故知新,小 结,串,联,电,路,把用电器,逐个顺次,连接起来组成的电路，称为串联电路.,定义,：,特点：,电流路径 ，开关位置,；,各用电器,.,温故知新,电路图,：,惟一,任意,互相影响,小 结,并,联,电,路,定义,：,特点：,把元件,并列,连接起来组成的电路.,电流路径 ；,各支路之间 .,电路图,：,温故知新,不止一条路径,互不影响,串联电路知识结构方框图,串,联,电,路,连接特点,工作特点,开关的,控制特点,依次逐个相连，无分支.,各用电器工作有关联：任意一个用电器断路，其他用电器均停止工作.,一只开关可控制各用,电器工作，且与开关,的位置无关.,温故知新,并联电路知识结构方框图,工作特点,并联电路,连接特点,开关的,控制特点,各用电器并列连接，各自接在电路两点之间电流分叉、集合点.,某一条支路断开时，其他支路上的用电器照常工作.,干路上的开关可以控制,所有用电器，而支路上,的开关只能控制所在支,路上的用电器.,温故知新,1.如果电路中有两个用电器,以下说法中正确的选项是 ,A.闭合开关S后,两灯同时亮的一定是串联B.闭合开关S后,两灯同时亮的一定是并联,C.闭合开关S后,两灯同时亮的可能是并联,也可能是串联,D.条件缺乏,无法判定,C,典例解析,2、以下关于串联电路的说法中错误的选项是(),A、开关可使电路中的各灯泡同时发光或同时熄灭,B、假设一个用电器的内部开路，其余用电器仍可能通电工作,C、假设一个用电器出现短路，其余用电器仍能工作,D、连接电路时，开关可以从电源的正极或负极接出，也可将开关接在用电器之间,B,典例解析,3、以下关于并联电路的说法中错误的选项是(),A、各用电器是并列地连接起来的,B、假设一个用电器出现开路，其余用电器仍能通电工作,C、并联电路是由干路和支路组成的,D、假设某一个用电器出现短路，其余用电器仍能通电工作,D,典例解析,4、如以下图所示的电路叫 电路,图中开关S1用来控制 ,开关S2用来控制 ,而开关S接在 路中,它可以同时控制 .,说出电路中的电流方向.(开关都闭合后).,S,L,2,干,并联,L,1,L,2,L,1,、L,2,S,1,S,2,L,1,典例解析,5、找出下面电路连接图中的错误和缺乏。,L,2,乙,L,1,甲,L,2,L,1,甲：电路易造成短路，电路虽有用电器但没有接入电路。,乙：电路中L,2,没有接入电路中。,丙：右边的电池没有接入电路.,丙,L,1,L,2,典例解析,闭合开关：灯L,1,，灯L,2,；断开开关，灯L,1,，灯L,2,。,6、把两只灯L,1,、L,2,连接成下图的电路。,L1,L2,亮,亮,不亮,不亮,典例解析,L,1,L,2,闭合开关，灯L,1,、L,2,同时,，拿掉其中一只灯，发生的现象是,。,发光,另一灯不发光,依据是：,串联电路中只有,条通路，电路上灯的亮灭相互,。,一,影响,(3)闭合开关，如果只有灯L1亮，而L2不亮，那么原因可能是 ；,(4)如果闭合开关时，两灯都不亮，而用导线连接L1两端时，L2亮，那么故障原因是。,L,2,短路,L,1,断路,典例解析,1、小轿车上大都装有一个指示灯，用它来提醒司机车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没关好(相当于一个开关断开)，该指示灯就会发光。如图为几位同学设计的模拟电路图，你认为最符合上述要求的是 ,D,A B C D,中考链接,2、05无锡居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电。小明想利用光控开关和声控开关设计出一种“聪明的电路晚上，有人走动发出声音，灯亮；白天，不管发出多大声音，电灯也不会亮。请把右图中的器材连接成符合要求的电路(光控开关在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；声控开关在有人走动发出声音时就闭台，闭合后经过一两分钟便自动断开)。,中考链接,1、如下图，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来,牛刀小试,方法：首先连接一条较复杂的串联电路，再找出分支点，最后把其他支路接入电路中。,A,B,2、如图电路，要使灯泡L1、L2组成串联电路，那么应闭合 ,断开 ；要使灯泡L1、L2组成并联电路，那么应闭合 ,断开 。,S,3,S,1、,S,2,S,1、,S,2,S,3,牛刀小试,电流的概念,电荷的定向移动就形成了,电流,。,2.,电流方向的规定：,正电荷,的定向移动方向规定为电流方向,。,在电路中，电流方向是从电源的 极经过用电器、导线等流向电源的 极的。,1,.,电流的形成原因：,正,负,-,-,+,+,+,+,+,-,-,-,电子移动方向,?,电,池,如,何,使,灯,泡,发,光,在金属导体中的电流是由 的定向移动产生的。,带负电的电子,科学上规定 的移动方向为电流方向。,电子移动方向,电流的方向,电子的移动方向与,电流的方向正好,。,正电荷,相反,电流强度简称电流,2、单位：安培,安培毫安,毫安微安,1、,符号：,I,练习：,1.0.5安培=毫安=微安,500,510,5,2.200毫安=安培=微安,0.2,210,5,3.10000微安=安培,0.01,使用电流表应注意：,1、电流表必须 在被测电路中。,2、使电流从电流表的“接线柱流进，从“接线柱流出。,3、正确选择 。,4、绝对 不经过用电器而把电流表,。,串联,+,-,量程,不允许,直接把电流表接在电源两极上,小明同学用电流表测,试小灯泡的电流时，,发现电流表的指针出,现如下图的甲或乙,的情况，从中你发现,了什么问题？,电流表的正负接线柱接反了,电流表的量程选小了,探究串联电路的电流规律,串联电路中的电流,的规律是：,串联电,路中的各处的电流,都是相等的。,A,B,C,I=I,1,=I,2,=I,3,I,1,I,2,I,3,探究并联电路的电流规律,I,1,I,2,I,并联电路中的,电流的规律：,并联电路中干路中的电流等于各支路中的电流之和。,I=,I,1,+,I,2,
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