资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,儿童你们知道我是谁吗?,第1页,第1页,乌鸦喝水,动画朗读,第2页,第2页,思考,乌鸦是怎么找到水?又是怎么喝到水?,你喜欢这只乌鸦吗?为何?,你能想到什么好办法?,第3页,第3页,水 又 少,瓶 口 小,第4页,第4页,真高兴!,第5页,第5页,认认字:,乌 鸦 喝,渴 瓶 石,办 法 渐,w y h,k png sh,bn f jin,第6页,第6页,写写字:,可 石,办 法,找 许,k sh,bn f,zho x,跳转,第7页,第7页,石,可,返回,第8页,第8页,法,办,返回,第9页,第9页,许,找,返回,第10页,第10页,比较识字:,渴喝、为办、右石、鸟乌,字谜识字:,瓦片层层并一起瓶水车千斤重渐,第11页,第11页,可,能够,可是,可见,石,石头,石子,石井,办,办法,办公,办理,法,办法,书法,王法,找,找来,找回,找车,许,许多,也许,不许,第12页,第12页,我 会 选:,喝 渴,为 办,这个()法真好!,他()班级做了诸多好事。,小弟弟口()了,要()水。,3,乌 鸟,这种()名字叫()鸦。,渴,喝,办,为,鸟,乌,第13页,第13页,读读说说,瓶子里水,渐渐,升高了。天气,渐渐,热起来了。,渐渐。,渐渐。,第14页,第14页,谢谢,第15页,第15页,
展开阅读全文