《为人民服务公开课一等奖课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,12.,为人民服务,毛泽东,12.为人民服务,张思德,(1915,1944),四川仪陇人。,1933,年参加中国工农红军，同年加入中国共产主义青年团。,1937,年转入中国共产党。长征到延安后任中共中央警卫团战士。是一个忠实为人民服务的共产党员。,1944,年,9,月,5,日，在陕北安塞山中烧炭，因炭窑崩塌而牺牲。,张思德(19151944)四川仪陇人。19,为人民服务公开课一等奖课件,毛泽东与演讲,毛泽东非常擅长演讲，他的演讲教育了千千万万的革命志士，而他自己在青年时期也曾受到演讲宣传的强烈影响。毛泽东曾对美国记者斯诺讲过自己的一段经历：,1911,年武昌起义发生以后，湖南宣布了戒严令，政局迅速改观。有一天，一个革命党人得到校长的许可，到中学来作了一次激动人心的演讲。当场有七八个学生站起来，支持他的主张，强烈抨击清廷，号召大家行动起来建立民国。会上人人聚精会神地听着。受这次演说的影响，毛泽东决心参加革命军。,毛泽东与演讲 毛泽东非常擅长演讲，他的演讲教育,关于演讲词,演讲词的特点：,在内容上，应视有关集会或活动的要求而定，力求中心明确，言之有物；在表达上，偏重议论，说明，也不排斥必要的记叙、抒情，力求条理清楚简要不繁。,针对性。,要考虑演讲的场合、听众的年龄、文化程度，听众需要了解或解决些什么问题，以及演说者所处的地位、身份等，力戒泛泛而谈，无的放矢。,启发性。,要通过充实的内容，晓之以理，让听众心悦诚服地接受演说词需要阐明的意见和观点，明确努力的方向和行动的目标。必要的设问、反问，深入浅出的比喻、引用，是增强演讲论辞启发性常用的方法。,感染性。,由于演讲词是说给人听的，语言明白晓畅、自然朴素，是产生感染力的先决条件。演说者能够现身说法，与听众作感情上的交流；而不是以教育者自居，板着脸训人，这是使演讲词产生感染力的重要条件。同时，为使演讲词以情动人，无论议论说明还是记叙，在字里行间都应该倾注演讲者的真情实感。,关于演讲词演讲词的特点：在内容上，应视有关集会或活动的要求而,欣赏课文朗读录音，思考：,课文围绕,“,为人民服务,”,这一主题讲了哪些内容？,欣赏课文朗读录音，思考：课文围绕“为人民服务,文章内容,第一段：,指出我们的队伍是“彻底地为人民的利益工作的”，张思德同志就是队伍中的一员。,第二段：,指出张思德是“为人民利益而死的”，他的死比泰山还要重。,文章内容第一段：指出我们的队伍是“彻底地为人民的利益工作的”,文章内容,第三段：,指出我们要为人民的利益坚持好的，改正错的。,第四段：,指出为人民的利益而牺牲是“死得其所”，但要尽量减少不必要的牺牲。,第五段：,号召大家追悼为人民的利益而牺牲的同志，寄托哀思，团结起来。,文章内容第三段：指出我们要为人民的利益坚持好的，改正错的。第,本文的中心内容是什么？,张思德是为人民利益而牺牲的，我们应该追悼他，学习他，真正做到,“,为人民服务,”,。,本文的中心内容是什么？张思德是为人民利益而牺,根据演讲词的特点，谈谈本文的语言特点。,各抒己见,根据演讲词的特点，谈谈本文的语言特点。各抒己,小魔方站作品 盗版必究,语文,小魔方站作品 盗版必究语文,更多精彩内容，微信扫描二维码获取,扫描二维码获取更多资源,谢谢您下载使用！,更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您,为人民服务公开课一等奖课件,为人民服务公开课一等奖课件,附赠 中高考状元学习方法,附赠 中高考状元学习方法,群星璀璨,-,近几年全国高考状元荟萃,群星璀璨-近几年全国高考状元荟萃,前 言,高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。,前 言 高考状元是一,青春风采,青春风采,青春风采,青春风采,北京市文科状元 阳光女孩,-,何旋,高考总分：,692,分,(,含,20,分加分,),语文,131,分 数学,145,分英语,141,分 文综,255,分,毕业学校：北京二中报考高校：,北京大学光华管理学院,北京市文科状元 阳光女孩-何旋 高考总分：,来自北京二中，高考成绩,672,分，还有,20,分加分。,“,何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。,”,班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。,“,她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上,20,分的加分，她的成绩应该是,692,。,”,吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。,“,她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书,”,。,来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最,班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。,班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，,高考总分,:711,分毕业学校,:,北京八中语文,139,分 数学,140,分,英语,141,分 理综,291,分,报考高校：,北京大学光华管理学院,北京市理科状元杨蕙心,高考总分:711分毕业学校:北京八中语文139分 数学1,