人教版二年级数学下册-第六单元有余数的除法第2课时摆一摆ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,有余数的除法,第,2,课时,摆一摆,有余数的除法第 2课时 摆一摆,1,余数,被除数,除数,商,72,3,1,说说除法算式各部分的名称,余数被除数除数商723 1 说说,2,用小棒,摆正方形。,用小棒摆正方形。,3,用小棒摆正方形。,8根小棒,每4根摆一个正方形,正好摆2个。,842(个),8根,用小棒摆正方形。8根小棒,每4根摆一个正方形,正好摆2个。8,4,842(个),8根,9根,942(个)1(根),9根小棒,每4根摆一个正方形,摆了2个,还剩1根小棒。,用小棒摆正方形。,842(个)8根9根942(个)1(根)9根小棒,5,10根小棒,每4根摆一个正方形,摆了2个,还剩2根小棒。,1042(个)2(根),用小棒摆正方形。,8根,9根,10,根,842(个),942(个)1(根),10根小棒,每4根摆一个正方形,摆了2个,还剩2根小棒。10,6,11根小棒,每4根摆一个正方形,摆了2个,还剩3根小棒。,11根,1142(个)3(根),1042(个)2(根),用小棒摆正方形。,8根,9根,10,根,842(个),942(个)1(根),11根小棒,每4根摆一个正方形,摆了2个,还剩3根小棒。11,7,1243(个),用小棒摆正方形。,12根小棒,每4根摆一个正方形,正好摆3个。,12,根,1243(个)用小棒摆正方形。12根小棒,每4根摆一个正,8,842(个),942(个)1(根),观察每道题的余数和除数,你发现了什么?,1042(个)2(根),1142(个)3(根),1243(个),余数 除数,842(个)942(个)1(根)观察每道题的余数,9,1,用一堆小棒摆 。如果有剩余,可能会剩几根小棒?,摆一个 需要5根小棒。如果有剩余,可能会剩1根、2根、3根或4根小棒。,有可能剩,1,根。,还,可能剩,1 用一堆小棒摆 。如果有剩余,可能会剩几根小,10,摆一个 需要3根小棒。如果有剩余,可能会剩1根或2根小棒。,1,用一堆小棒摆 。如果有剩余,可能会剩几根小棒?,如果用这些小棒,摆 呢?,有可能剩,1,根。,还,可能剩,摆一个 需要3根小棒。如果有剩余,可能,11,2,17个山楂,平均分给3只小刺猬。,每只小刺猬分()个,还剩()个。,173=(个)(个),5,2,5,2,217个山楂,平均分给3只小刺猬。每只小刺猬分()个,12,3,下面的算式中,余数最大是几?,余数要比除数小,这一题余数小于8,所以余数最大是7。,7,3 下面的算式中,余数最大是几?余数要比除数小,这一,13,在有余数的除法中,余数是不够分而剩下的,如果余数等于或大于除数,说明还可以再分,那就不是余数了。所以,余数一定比除数小,,,即,余数除数,。,在有余数的除法中,余数是不够分而剩下的,如果余,14,1,下面的计算对吗?对的在(),里面,画,“”,。,(1)465=86(),(2)638=77(),(3),32,6=5.2,(),1下面的计算对吗?对的在()里面画“”。(1)46,15,2,(,1,),在,除法中,余数一定要比除数()。,(,2,),一,个数除以7,如果有余数,余数可能是(),余数最大是()。,(,3,),在,()()=()5 这个算式中,除数最小是(,)。,想一想,填一填。,小,1,、,2,、,3,、,4,、,5,、,6,6,6,2(1)在除法中,余数一定要比除数()。想,16,3,把19朵花插进5个花瓶里,每个花瓶插()朵,还剩()朵。,3,4,3 把19朵花插进5个花瓶里,每个花瓶插()朵,,17,4,填一填。,2,4,9,个梨,每()个一份,分成了()份,还剩()个。,9,2=,(份),.(,个),(),.,1,4,1,余数,4 填一填。24 9个梨,每()个一份,分成了(,18,树上结了,35,个桃子。,有,4,只猴子要摘桃子,平均每只猴子摘()个桃子,树上还剩()个桃子。,35,4=,(个),.(,个,),8,3,8,3,4,填一填。,树上结了35个桃子。有4只猴子要摘桃子,平均每只猴子摘(,19,14,个苹果,,放在()个盘里,平均每盘放()个,还剩()个。,3,4,14,个苹果,每()个放一盘,放了()盘,还剩()个。,14,3=,(盘),.(,个),14,=,(个),.(,个),2,4,2,4,3,2,4,3,2,4,填一填。,14个苹果,放在()个盘里,平均每盘放(),20,283,173,647,299,578,375,207,596,569,213,5,283 173 647 299 578 375,21,
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