九年级语文上册 第一单元 毛主席诗词真迹欣赏课件 (新版)新人教版 (175)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,沁园春,雪,毛泽东,一九三六年二月,1,1、作者介绍,毛泽东(1893 1976),字,,湖南湘潭韶山人。中国无产阶级,家、政治家、,家、理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者,中国共产党和中国人民的伟大领袖,毛泽东思想的主要创立者。毛泽东也是杰出的诗人,有许多大气磅礴的诗作,主要作品有毛泽东选集毛泽东军事文选毛泽东诗词等。,2、给划横线的字注音,莽,莽,(),蜡,象()素,裹,(),妖娆,(),折,腰()稍,逊,(),风,骚,()略,输,(),分,外(),预习检测,mng,l,yoro,zh,gu,sh,so,xn,fn,润之,革命,军事,2,沁园春雪写于1936年2月。当时遵义会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位。毛泽东率长征部队胜利到达陕北后,领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县,毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬(,yu,n,)上视察地形,欣赏“北国风光”,过后写下了这首词。,背,景,介,绍,3,解题:沁园春,本文体裁为,词,。词又叫,长短句、诗余、曲子词,。,沁园春,,,词牌名。沁园,相传为东汉明帝沁水公主的园林,曾被窦宪夺取,后人作诗以咏其事。,毛泽东一生写过不少诗词,其中我们熟悉的用“沁园春”填词的有沁园春雪和沁园春长沙。,4,学 习 目 标,有感情的朗读本词,并能熟读成诵。,整体感受词的意境,把握上下片的内容。,品味精炼、准确的语言,了解本词生动细致,的写景方法。,深刻体会诗人蕴含于作品中的情感。,5,1、,请同学们结合书下的,注释独立学习,采用圈点勾画的方法做好记录。,2、实在有困惑之处,可在课本上做好标注,留待合探时在小组内交流解决。,自探提示,-,疑而探之则明,6,解疑合探-,独学而无友,则孤陋而寡闻。,合探要求:,1、小组讨论,交流自探成果。,2、组长带领,人人参与,有序进行,重点解决自探中的疑难问题,达成共识。,3、小组长做好记录,以备展示和点评,。,7,展 示,内 容,展示组,评价组,1题,1,组3号(口述),2题,3,组3号(板书),3题,5,组3号,(板书),4题,7,组3号(板书),展示要求,:,1.书面展示要字迹规范、整洁,书写迅速。,2.口头展示要声音洪亮,吐字清晰。,3.非展示同学要结合展示来点评,迅速记录,认真的纠错和补充。,8,评价要求:,1.声音洪亮,条理清晰,语言简练。,2.点评展示成果的优缺点。,3.补充或阐述不同观点,。,展 示,内 容,展示组,评价组,1题,2,组(,派代表,),2题,4,组(,派代表,),3题,6,组(,派代表,),4题,随机,9,冰:封(,静态,),雪:飘(,动态,),实景,望:登高望远(统领下文 展开画卷),长城、黄河,静态 夸张,-茫茫无际 雄伟壮丽,群山、高原,化静为动 比喻 对偶,-,活泼奔放 绵延起伏,和天公比高,拟人,-奋发态势 竞争活力,须、看:盼望、期待的心情,虚景,红装素裹:,江山美景比作少女衣装,比喻,(展望未来),分外妖娆:艳丽多姿,过渡:江山-多娇(,承上,);英雄-折腰(,启下,),惜:,秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗,(,纵论历代英雄,),赞:当代英雄(能建功立业的英雄人物)-,主旨句,冰天雪地 广袤无垠,上阕,下阕,寓情于景,寓情于议,10,学入佳境始有疑,,疑而得解方见真。,质疑再探,11,当堂检测,1、发挥想象的翅膀,搜集古诗词中含 雪的句子。,2、当堂背诵课文。,12,总结,13,
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