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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,12,坐井,_,天,un,观,观,书写要点,：左窄右宽，,“,又,”,第二笔是长点，,“,见,”,首笔竖紧贴田字格的竖中线，下端过田字格的横中线。,12,坐井,_,天,un,观,1.,自由朗读课文，读通句子。,2.,检查预习，同桌进行三星挑战。,沿 观 渴 喝 话,弄 错 际 哪 抬,ti,yn,un,k,h,hu,nn,cu,j,n,我会认,喝,k,h,渴,（口渴）（干渴）,（喝水）（喝茶）,比一比，认一认。,“,渴,了”想要水。,“,喝,水”要用口。,喝,渴,我从天上来，飞了一百多里，口,（,）了，下来找点儿水（,）,。,渴,喝,井沿 抬头 口渴 喝水,大话 弄错 哪儿,无边无际 坐井观天,读一读,3.,齐读课文，读准字音，不多字，不少字，不唱读。,我读懂了课文,课文讲了（）和（）在争论（）。青蛙认为天（），,而小鸟认为天（）。,小鸟,天有多大,青蛙,只有井口那么大,无边无际，大得很,青蛙坐在井里，小鸟飞来，落在,上。,：井边。,井沿,读一读,井,沿,“,井沿,”是哪,里呢,？,数一数青蛙和小鸟有几次,对话,。,用“,”画出青蛙说的话，,用“,”画出小鸟说的话。,学习课文,第一次对话,你从哪儿来呀？,我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。,小鸟飞过,_,，飞过,_,。这天大得很！,拓展想象,第二次对话,朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？,朋友，别说,大话,了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？,青蛙认为小鸟说的“,大话,”,是（）：,A,、飞了一百多里。,B,、口渴了，下来找点水喝。,A,“,大话,”是什么样的话呢？,吹牛,第二次对话,朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？,你弄错了。天无边无际，大得很哪！,关于天有多天，青蛙和小鸟的观点是什么？,天无边无际,天,不过井口那么大,天无边无际,，,大得很哪！,你在生活里还看见过什么是,无边无际,的呢？,无边无际的（,),无边无际的（,),无边无际的（,),无边无际的（,),第三次对话,朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。,朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。,朗读指导：,青蛙的话要用自信、傲慢的语气；小鸟的话要用劝告、诚恳的语气。,分角色朗读对话,青蛙和小鸟谁对谁错呢？,朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。,青蛙为什么会弄错呢？,青蛙天天坐在井里，所以只能看到井口那么大的天。,看待问题，认识事物，要像小鸟那样站得高看得远。,现在人们常用“井底之蛙”比喻看问题目光狭窄的人。,小鸟和青蛙为什么对天的大小看法不一样？,角度,
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