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,天蓝蓝，海蓝蓝，金色沙滩一望无边。小娃娃们笑嘻嘻，海滩上面做游戏。让我们走进课文，跟小娃娃一起去捡海螺、捡贝壳、穿项链，尽情地嬉戏吧！,天蓝蓝，海蓝蓝，金色沙滩一望无边。小娃娃们笑嘻嘻，海,11,项链,语文,一,年级 上册,第一课时,第二课时,11 项链语文 一年级 上册第一课时第二课时,朗读课文 读好停顿,自由读课文，给课文标上自然段，并给句子标上序号，注意读准字音，遇到逗号、句号，需要稍微停顿一下。,第一课时,朗读课文 读好停顿 自由读课文，给课文标上自然段，并给,大 海,，,蓝 蓝的,，,又 宽 又 远。沙,滩,，,黄 黄 的,又 长 又 软。雪 白 雪 白 的,浪 花,哗 哗 地 笑 着,涌 向 沙 滩,悄 悄,撒下 小 小 的 海 螺 和贝壳。,d hi ln ln de yu kun yu yun sh,tn hung hung de yu chng yu run xu bi xu bi de,lng hu hu hu de xio zhe yng xing sh tn qio qio,s xi xio xio de hi lu h bi k,翘舌音，读轻声,注意与“男”,区分,大 海，蓝 蓝的，又 宽 又 远。沙,听老师来读一读第一自然段，一起来感受大海的美吧！,听老师来读一读第一自然段，一起来感受大海的美吧！,大 海，蓝 蓝,的，又,宽,又,远。,d,h,i l,n l,n de y,u ku,n y,u yu,n,大 海，蓝 蓝 的，又 宽 又 远。,点击欣赏,大海美景,点击欣赏大海美景,你以前见过或听说过大海吗？给我们说一说你见过或听说过的大海吧,你以前见过或听说过大海吗？给我们说一说你见过或听说过,大 海，蓝 蓝,的，又,宽,又,远。,d,h,i l,n l,n de y,u ku,n y,u yu,n,说一说：这里的大海是什么样的？,最早是指一种提取出蓝色染料的草，所以是草字头（艹）。,无边无际，看不到头,大 海，蓝 蓝 的，又 宽 又 远。,大 海，蓝 蓝,的，又,宽,又,远。,d,h,i l,n l,n de y,u ku,n y,u yu,n,男女生比赛读第一句话，读出大海“蓝蓝的，又宽又远”的感觉吧！,大 海，蓝 蓝 的，又 宽 又 远。,又宽又远,词语,积累,又白又胖,又红又大,又宽又远 词语积累又白又胖 又红又大,大家一起来读一读第二句话，说说你看到了一个怎样的沙滩。,大家一起来读一读第二句话，说说你看到了一个怎样的沙滩,沙 滩，黄,黄,的，又,长,又,软。,sh,t,n hu,n,hu,n,de y,u ch,n,y,u ru,n,哪些东西是软软的？你想在软软的沙滩上干什么呢？,漂亮又舒服,沙 滩，黄 黄 的，又 长 又 软。,点击欣赏,沙滩,点击欣赏沙滩,沙 滩，黄,黄,的，又,长,又,软。,sh,t,n hu,n,hu,n,de y,u ch,n,y,u ru,n,男女生齐读第二句话,，读出,喜欢沙滩,的,感觉吧！,沙 滩，黄 黄 的，又 长 又 软。,雪,白,雪,白,的,浪,花，哗,哗,地,笑,着，涌,向,沙,滩，悄,悄,撒 下,小,小,的 海,螺,和 贝,壳。,xu,b,i xu,b,i de l,n,hu,hu,hu,de xi,o zhe y,n,xi,n,sh,t,n qi,o qi,o s,xi,xi,o xi,o de h,i lu,h,b,i k,第三句中的浪花,是什么样的？谁能学学浪花的声音？,雪 白 雪 白 的 浪 花，哗 哗 地 笑 着，,贝,壳,哗哗地笑着,仔细观察一下“贝”和“笑”的古文字，试着连一连吧！,学认字,哗哗地笑着 仔细观察一下“贝”和“笑”的古文字，试着连,人们大笑时眉眼弯弯的样子,笑,象形字，像一个贝壳,人们高兴时歪头扭腰的样子,学认字,贝,人们大笑时眉眼弯弯的样子笑,哗,哗,地,笑,着,hu,hu,de xi,o zhe,看,我们在,小小的船,一课中学过一个字和“着”很像，你还记得吗？,着,一只手搭在眼睛上向远处看,学认字,哗 哗 地 笑 着hu hu de xio,小,小,的 海,螺,和 贝,壳,xi,o xi,o de h,i lu,h,b,i k,禾木旁,像,秋天低头的谷子,。,学认字,小 小 的 海 螺 和 贝 壳xio xio de,词语积累,哗 哗,hu,hu,滴 答,d d,呜 呜,w w,词语积累哗 哗 hu hu滴 答 d d呜 呜 w,这一段我们知道了，作者描绘了,，,，,的美。请大家想象自己就在这美丽的沙滩上嬉戏，带着饱满的,情绪，舒缓,地朗读这一段吧。,大海,沙滩,浪花,这一段我们知道了，作者描绘了 ，,“的”字中的“白”瘦瘦的。,本课的最后，我们一起来学习两个会写字。,“白”作为单独一个字的时候胖胖的，,学写字,“的”字中的“白”瘦瘦的。本课的最后，我们一起来学习两个会写,一起来练习书写这两个字吧，看你能拿到几颗星！,上宽下窄；,笔画位置正确（撇从竖中线起笔；中间的横在横中线上）。,左窄右宽；,左短右长；,笔画位置正确（“白”中间一横和“勺”里面一点都在横中线上）。,学写字,一起来练习书写这两个字吧，看你能拿到几颗星！上宽下窄；左,黄,（,）,彩（,）,挂,（,）,活（,）,悄（,）,一、说,出下列字的声母。,课堂演练,黄（）彩（）挂（）活（,蓝的,蓝蓝的 蓝蓝的天空,黄的,，,小的,，,黄黄的,小小的,小小的脚印,二、照样子，说一说,。,黄黄的香蕉,蓝的 蓝蓝的 蓝蓝的天空黄黄的小小的小小的脚印二、,蓝蓝的,又宽又远,又长又软,看着 方向 和平 哈哈大笑,认读词语,第二课时,蓝蓝的 又宽又远 又长又软认读词语第二课时,上节课，我们见到了大海和沙滩美丽的景色。如果没有人来欣赏，多可惜呀！一起读读第二自然段，看看有谁来啦？,上节课，我们见到了大海和沙滩美丽的景色。如果没有人来,小,娃,娃 嘻,嘻地,笑,着，迎,上,去，捡,起,小,小,的,海,螺,和,贝,壳，穿,成,彩 色,的,项,链，挂,在,胸,前。,xi,o w,w,x,x,de xi,o zhe y,n,sh,n,q,ji,n q,xi,o xi,o de h,i lu,h,b,i k,chu,n ch,n,c,i s,de xi,n,li,n,u,z,i xi,n,qi,n,/,/,/,小 娃 娃 嘻 嘻地 笑 着，迎 上 去，捡 起,快,活,的,脚,印,落,在,沙,滩,上，,穿,成,金 色的,项,链，挂 在,大,海,胸,前。,ku,i huo de ji,o y,n lu,z,i sh,t,n sh,n,chu,n ch,n,j,n s,de xi,n,li,n,u,z,i d,h,i xi,n,qi,n,/,/,/,快 活 的 脚 印 落 在 沙 滩 上，穿 成,这么记住,下面,这两个字呢？,女圭娃,扌圭挂,编儿歌,有女就是娃，,右手挂图画，,有虫是青蛙。,加一加,娃,挂,学认字,这么记住下面这两个字呢？女圭娃扌圭挂编儿歌有女就是娃,这是生活中我们看到的项链，那么大海的项链是什么呢？请大家自由读课文第二自然段，找一找答案吧。,这是生活中我们看到的项链，那么大海的项链是什么呢？请,观察这两幅图片，想一想：他们有哪些相同的地方？有哪些不同的地方？,相同点：都是一串串的，又美又可爱。,不同点：一串是海螺和贝壳组成的，挂在娃娃的脖子上；一串是脚印组成的，印在沙滩上。,观察这两幅图片，想一想：他们有哪些相同的地方？有哪些,活,氵舌活,快活 活动 活泼,快,活,的,脚,印,ku,i huo de ji,o y,n,你会用什么方法来记住这个字呢？,组词,加一加,学认字,活氵舌活快活 活动 活泼快 活 的 脚 印kui,这段写了小娃娃在海边,的场景。让我们带着愉快的心情，轻快地大声读读这一段吧。,快乐玩耍,这段写了小娃娃在海边 的场景。让我们带,小小的海螺 彩色的项链,快活的脚印 金色的项链,请小朋友再读第二自然段，边读边画出文中带有“的”的短语。,可以组词为：金色、金子、金光闪闪、金银、金刚等。,前鼻音,小小的海螺 彩色的项链 请小朋友再读第二自然段，,读一读,，说一说，看谁说得,多。,金色的,雪白的,快活的,读一读，说一说，看谁说得多。金色的雪白的快活的,请大家试着完成下面的填空。,蓝蓝的（）雪白的（）,黄黄的（）小小的（）,大海,浪花,沙滩,脚印,请大家试着完成下面的填空。蓝蓝的（）,观察“禾”与“和”这两个字，看一看“禾”在做偏旁的时候发生了什么变化。,字形,变瘦，捺变成点,。,禾木旁整体右侧缩短，横在横中线上，点的起笔在撇的下方。,最后，我们一起来学习两个会写字。,和,禾,学写字,观察“禾”与“和”这两个字，看一看“禾”在做偏旁的时,观察田字格中“和”左右两部分的关系，听老师讲一讲书写“和”的要点吧！,左右等宽；,左长右短，“口”的起笔在“禾”的横下方。,学写字,观察田字格中“和”左右两部分的关系，听老师讲一讲书写,横撇贴着田字格中心点下方撇出,；,撇,与捺的中点交叉；,撇捺舒展，收笔平齐。,观察笔画在田字格中的位置，试着写一写“又”吧！,学写字,横撇贴着田字格中心点下方撇出；观察笔画在田字格中的位置，,海螺、贝壳：挂在娃娃胸前,项链,快乐,快乐的脚印：挂在大海胸前,海螺、贝壳：挂在娃娃胸前项链快乐快乐的脚印：挂在大海胸前,小,娃娃把海螺,和贝壳,，穿成,彩色的项链,，挂在,胸,前。小娃娃踩出一串脚印当做,送给,做礼物。,大海,项链,小娃娃把海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。小,一、找朋友,。,hi,lu,b,i,k,xing,lin,ln hu,d,hi,一、找朋友。hi lu bi k xing,二、,连一连,。,小小的,雪白的,金黄的,蓝蓝的,大海,沙滩,浪花,贝壳,二、连一连。小小的雪白的金黄的蓝蓝的大海沙滩浪花贝壳,
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