九年级化学上册 2.1 空气课件1 (新版)新人教版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,课题1 空气,第二单元 我们周围的空气,1,有一种物质,你,闻不到,、,看不见,、,也摸不着,,但我们却时时刻刻离不了。你说这是什么呢?,猜猜看,2,空气,今天我们就来学习人类宝贵的自然资源空气,3,把少量的汞放在密闭的容器里连续加热,12天,发现有一部分银白色的液态汞变成红色粉末,同时容器里空气的体积差不多减少了1/5。,拉瓦锡,曲颈甑,玻璃钟罩,汞槽,一、,空气是由什么组成的,4,实验步骤,(1),在集气瓶内加入少量水,并做好记号。,(2)用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的红磷后,,立即,伸入瓶中并把塞子塞紧。观察红磷燃烧的现象。,(3)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察实验现象及水面的变化情况。,实验探究:空气中氧气含量的测定,5,实验现象,红磷燃烧实验,(1)红磷逐渐,熄灭,,瓶内出现大量,白烟,,放出大量,热,;,(2)冷却至室温后打开弹簧夹,,烧杯中的水沿导管进入集气瓶内,,约占集气瓶容积的,1/5。,实验结论:,氧气约占空气总体积的,1/5,文字表达式:红磷,+氧气 五氧化二磷,P,O,2,P,2,O,5,点燃,6,瓶中剩余气,体主要为氮气,,不溶于水,不燃烧也不支持燃烧,集气瓶中的水上升到约,1/5后,不能继续上升,说明剩余气体有什么,性质,?,7,红磷在封闭的容器内充分燃烧,消耗了空气中,的,氧气,,生成,五氧化二磷固体,,容器内,压强减小,,水面上升约,1/5,从而确定空气中氧气的体积分数。,交流讨论,水为什么能够进入集气瓶中,?,8,(,1)装置漏气;,(2)红磷的量不足;,(3)红磷熄灭后未冷却到室温就打开止水夹;(4)有部分水留在导管中未进入集气瓶,在实验中,进入集气瓶内的水的体积常小于集气瓶容积的,1/5,可能是什么原因呢?,9,氮气,78%,氧气,21%,稀有气体,0.94%,二氧化碳,0.03%,其他气体和杂质,0.03%,空气的成分,10,空气,氮气,氧气,稀有气体,二氧化碳,其他气体和杂质,混合物,11,混合物,:,,,如:空气、海水,纯净物,:,,可以用化学符号来表示,,如:氧气(,O,2,),、氮气(N,2,),、二氧化碳(CO,2,),物质的分类:,由两种或多种物质混合而成的,由一种物质组成的,12,判断下列物质哪些是纯净物哪些是混合物?,(,1)清澈的河水、(2)澄清的石灰水、,(3)矿泉水、(4)氮气、(5)清新的空气,(6)蒸馏水、(7)红磷,、(,8)冰水共存物,(9)五氧化二磷、(10)二氧化碳,纯净物:,(4)(6)(7)(8)(9)(10),13,1氧气,氧炔焰切割金属,纯氧用于病人的急救,二、,空气是一种宝贵的资源,14,氧气用于动植物呼吸,液氧氧化燃料产生的能量推动宇航员升上月球,15,氧气用于炼钢,16,氮气用于制冷创造低温环境、化工原料、食品充氮防腐等,2、氮气,17,稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等,3、稀有气体:,18,三、,保护空气,1.,空气污染的原因:随着工业的发展,排放到空气中的,有害气体,(主要是,硫的氧化物,及,氮的氧化物和一氧化碳,)和,烟尘,对空气造成了污染。,2.,空气被污染的危害:损害人体健康、影响作物生长,破坏生态平衡。造成,温室效应,、,臭氧层被破坏,,形成,酸雨,(世界环境三大问题)等。,3.,空气污染的防治:加强大气监测、使用清洁能源、积极植树造林种草等,19,空气质量日报,污染指数,50以下,51-100,101-150,151-200,201-250,251-300,300以上,质量级别,质量状况,优,良,轻微污染,轻度污染,中度污染,中度重污染,重度污染,空气污染指数(API):将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的数值形式,20,最新空气质量日报,城市,污染指数,首要污染物,空气质量级别,空气质量状况,北京,85,二氧化硫,良,上海,98,二氧化硫,广州,125,可吸入颗粒,汕头,187,二氧化氮,11/16/2024 10:38:09 AM,21,前几年,一些城市盛行“氧吧”!宣称“能解除疲劳、提高人体的注意力等功能”。据你所知:人能否长期呼吸纯氧?,走进生活话题,22,人体各组织均不能承受过多的氧,这是因为氧本,身不靠酶催化就能与不饱和脂肪酸反应,并能破坏贮存,这些酸的磷脂,而磷脂又是构成细胞生物膜的主要成,分,从而造成细胞死亡,这个过程叫做脂质过氧化。此,外,氧对细胞的破坏还在于它可产生自由基,诱发癌,症。实验证明,毁灭细胞培养物的办法就是将它置于过,饱和氧的环境中。,生 活 小 常 识,23,一、空气的成分,按体积分数计算,大约是:氮气,78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%。,二、混合物与纯净物的概念,由两种或多种物质混合而成的叫混合物;由一种物质组成的叫纯净物,本节课我们学习了哪些内容?,24,自我诊断检测题,1、下列事实说明空气中含有哪些成分?,(1)澄清的石灰水在空气中变浑浊_,(2)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段,时间_,(3)饼干放置在空气中一段时间会潮湿,_,2、空气中体积分数最多为()A氧气 B氮气,C稀有气体 D二氧化碳,水蒸气,二氧化碳,氧气,B,25,3、下列物质中,属于纯净物的是()A水蒸气 B雪碧饮料,C江特矿泉水 D新鲜空气,4、在日常生活中,你能举出哪些是纯净物哪些是混合物的例子吗?,A,26,再见!,27,
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