提升企业核心竞争力打造高绩效团队课程

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,提升企业核心竞争力打造高绩效团队,打造高绩效团队,主讲人:雷京魁,提升企业的核心竞争力,课程目标,认识团队与个人的关系,学习带领团队的领导方法,充分调动员工的激积性与主动性,发展企业的核心竞争力,课程进行方法,准备:用心,而不仅仅用脑;,讲解:基本原理和具体方法;,演练:模拟生活原形,角色扮演;,讨论:处理学员内心疑虑,与生活经验结合;,分享:交流、体验与内化。,感受,觉察,思考,行动,具体经验,反复觉察,抽取概念,主动实践,有效学习四个程序,课程的效果,课程的内涵与效果,主要来自于学员的,体验,与,回应,,,绝大部分的学习过程和,成效,决定于学员自己的,参与程度,。,3 5 8 0 S B 4 1 4 6 2 8 9 A N L 8,1 4 7 0 F A 3 5 9 2 H 3 X 8 D 6 7,8 D 5 G 7 K 2 X 6 H W 8 1 0 5 3,2 R 4 G 6 8 3 D B J Z 4 7 2 0 6 8,4 N 8 R 0 3 5 K 2 I 4 1S J 5 6 2 7,内容提要,第一部分团队建设是时代的要求,第二部分了解团队的不同发展阶段,第三部分团队是,个人,成长的最佳土壤,第四部分推动团队成长的关键技巧,第一部分,团队建设是时代的要求,主讲人:雷京魁,提升企业的核心竞争力,生存环境的变化,大环境,变化加快,小环境,弹性缩小,客户,公司,对手,满足竞争的需求,满足企业人的内在需求,经验管理,制度管理,文化管理,人性管理,企业要生存必须适应环境的变化,竞争力的,四,四个层次,资源,竞争力,功能,竞争力,多功能,竞争力,核心竞争,力,力,(资源整,合,合竞争力,),),核心竞争,力,力的特征,可以累积,创造价值,具有差异,性,性,难以模仿,只有团队,才,才有可能,具,具有核心,竞,竞争力,科尔尼公,司,司,分析研究,了,了:,全世界1100家,公,公司,运营跨度10年,涉及34,个,个国家,含盖24,个,个行业,深入分析84个案,例,例,最终分析,结,结果:,创造价值,的,的优秀团,队,队造就了,一,一批优秀,企,企业,影响企业,发,发展的因,素,素是什么,13%44%,56%87%,内在驱动,力,力取决于,团,团队的发,展,展状况,为什么需,要,要团队,现代社会,是,是团队力,量,量竞争的,社,社会,团队力量,大,大于单个,人,人力量之,总,总和,借助团队,可,可增大个,人,人的无形,资,资产,加入团队,使,使竞争发,生,生了质的,升,升华,如今的商,家,家比以往,任,任何时候,都,都注重团,队,队合作,,然,然而,工作团体,与,真正的团,队,队,并不是一,码,码事;领,导,导者面临,的,的根本性,挑,挑战,是,将,将,人心,的合作与,组织结构,、,管理模式,以及,管理过程,融合到一起。,第二部分,了解团队的,不,不同发展阶,段,段,主讲人:雷,京,京魁,提升企业的,核,核心竞争力,团队发展的,四,四个阶段,形成期,成熟期,规范期,暴风雨期,塔克门团队,发,发展模式,形成期,暴风雨期,规范期,成熟期,建立对团队基本的期待,辨识相似处,对目标有共识,接触与结合,发展信赖感,团员是依赖的,知道资源在哪里,表达出不同的想法、感觉及意见,对领导权反抗,团员是独立的/反依赖,辨认“权力”与“控制”之区别,增加沟通的技巧,决议形成是透明协商及达成共识,团员对所扮演的角色及解决问题的过程有共识,有具有效率及令,人满意的结果,团员使用适度的,控制权,团员协力合作,团员互相关怀,团队建立了一种,独特的认同感,团员间互相依赖,任务,行为,生产力与士,气,气的变化,成熟期,规范期,暴风雨期,形成期,阶段四,阶段三,阶段二,阶段一,士气,生产力,团队成长的,必,必然规律,图中的每一,个,个步骤都是,以,以前一个步,骤,骤为基础,,每一个步骤,都,都是为了达,到,到“成熟期,”,”而作的,,省,省,略任何一步,,,,都有负面,影,影响。,凡有新的挑,战,战出现时,,整,整个过程便,重,重来一遍,,从第一步骤,开,开始。,机会,企业,制度,人,市场商业机,会,会,将商业机会,转,转变成赢利,模,模式,将赢利模式,转,转变成操作,流,流程,建立团队,实施完成,企业 团队,个,个人,成熟团队的,外,外在表现,统一规范的,团,团队标识,高层大力倡,导,导与倾心支,持,持,成员构成流,动,动有序,人格力量的,相,相互吸引,轻松随意的,交,交往方式,团队精神的,表,表现,自豪感,集,体,体荣誉感,良好表现、,优,优质工作,成员间相互,信,信任、合作,共同目标,,群,群策群力,,共,共享成果,和谐、坦诚,且,且互补的成,员,员关系,勇于负责,,激,激流勇退,尊重成员人,格,格,帮助成,员,员成长,第三部分,团队是个人,成,成长的最佳,土,土壤,主讲人:雷,京,京魁,提升企业的,核,核心竞争力,工作满足个,人,人需求,个人需要,工作行为,需求满足,工作结果,个人目标与,企,企业目标,企业目标,个人目标,最佳贡献区,M,积极态度,纯熟的技能,强烈动机,专业知识,良好的习惯,A,S,H,K,个人的发展,阶,阶段,依赖,独立,合作,高承诺,低承诺,多种承诺,高承诺,低能力,一些能力,较高能力,高能力,个人成长历,程,程,内在自我成,长,长过程只有,在,在体验中完,成,成,觉察,体验,行动改变,混沌,内在冲突,信念整合、,习惯实践,观望、保持,现,现状,管理者的五,大,大能力,思维能力,学习能力,人际能力,管理能力,专业能力,管理者的五,种,种权力,、任用权,、奖赏权,、惩罚权,、知识权,、感召权,可随身带走,,,,却可以对,自,自身的职业,表,表现起决定,作,作用。,业绩不好的,经,经理人,往,往,往抱怨公司,给,给的权力不,够,够,高层管理人员,47,观念,35,人际,18,技能,中层管理人员,31,观念,42,人际,27,技能,基层管理人员,18,观念,35,人际,47,技能,各阶层管理,人,人员有效管,理,理所必须的,技,技能,团队成员的,成熟度,决定团队的,发展阶段,第四部分,带领团队成,长,长的关键技,巧,巧,主讲人:雷,京,京魁,提升企业的,核,核心竞争力,持续的动力,最可怕的是,对,对决定自己,命,命运的事,,没,没有,参与权。,持续行为的,动力,,来在于对,行,行为结果,的,有效回馈,。,四种领导风,格,格,支持型,低指挥,高支持,教练型,高指挥,高支持,授权型,抵指挥,低支持,指挥型,高指挥,低支持,指挥性行为,支持性行为,协助团队成,长,长,有效的团队,领,领导者会调,整,整自己的,风格,提供,群,群体没办法,自,自己提供,的东西。,了解我们的,沟,沟通模式,你,我,事,讨好型,指责型,超理智型,打叉型,一致型,创造企业文,化,化的内涵,共同的信念,共同的价值,观,观,每个人都有,自,自己的价值,观,观,重叠的部分,就,就是:,团队建设原,则,则,每一位团队,成,成员都对一,项,项职责和一,个,个角,色做出贡献,团队需要根,据,据任务在职,责,责和角色之,间,间取,得最佳平衡,根据个性和,能,能力确定团,员,员的角色,当具有合适,的,的范围和平,衡,衡的角色,,团,团队,能够将其资,源,源进行最佳,配,配置,团队成长的,心,心路历程,交往中相互,接,接纳的愿望,性格上相互,猜,猜疑的倾向,行为上相互,冲,冲突的表现,心理上相互,理,理解的渴求,工作中相互,协,协作的产生,情感上相互,依,依赖的加深,团队行为曲,线,线,绩效影响,团队有效性,工作群体,假团队,潜在团队,真实团队,高绩效团队,谢谢大家!,9,、静夜四无,邻,邻,荒居旧,业,业贫。12月-2212月-22,Saturday,December 24,2022,10,、雨中黄叶,树,树,灯下白,头,头人。04:54:3504:54:3504:54,12/24/20224:54:35 AM,11,、以,我,我独,沈,沈久,,,,愧,君,君相,见,见频,。,。12,月,月-2204:54:3504:54,Dec-2224-Dec-22,12,、故,人,人江,海,海别,,,,几,度,度隔,山,山川,。,。04:54:3504:54:3504:54,Saturday,December24,2022,13,、乍见翻,疑,疑梦,相,悲,悲各问年,。,。12月-2212月-2204:54:3504:54:35,December24,2022,14,、他乡生,白,白发,旧,国,国见青山,。,。24 十,二,二月 20224:54:35,上,上午04:54:3512月-22,15,、比不,了,了得就,不,不比,,得,得不到,的,的就不,要,要。十二月224:54 上,午,午12月-2204:54,December24,2022,16,、行动,出,出成果,,,,工作,出,出财富,。,。2022/12/24 4:54:3504:54:35,24December2022,17,、做前,能,够,够环视四周,;,;做时,你,只,只能或者最,好,好沿着以脚,为,为起点的射,线,线向前。4:54:35 上午4:54,上,上午04:54:3512月-22,9,、没有失败,,,,只有暂时,停,停止成功!,。,。12月-2212月-22,Saturday,December 24,2022,10,、很多事情,努,努力了未必,有,有结果,但,是,是不努力却,什,什么改变也,没,没有。04:54:3504:54:3504:54,12/24/20224:54:35 AM,11,、成,功,功就,是,是日,复,复一,日,日那,一,一点,点,点小,小,小努,力,力的,积,积累,。,。12,月,月-2204:54:3504:54,Dec-2224-Dec-22,12,、世,间,间成,事,事,,不,不求,其,其绝,对,对圆,满,满,,留,留一,份,份不,足,足,,可,可得,无,无限,完,完美,。,。04:54:3504:54:3504:54,Saturday,December24,2022,13,、,不,不,知,知,香,香,积,积,寺,寺,,,,,数,数,里,里,入,入,云,云,峰,峰,。,。,。,。12,月,月-2212,月,月-2204:54:3504:54:35,December24,2022,14,、,意,意,志,志,坚,坚,强,强,的,的,人,人,能,能,把,把,世,世,界,界,放,放,在,在,手,手,中,中,像,像,泥,泥,块,块,一,一,样,样,任,任,意,意,揉,揉,捏,捏,。,。24,十,十,二,二,月,月20224:54:35,上,上,午,午04:54:3512,月,月-22,15,、楚,塞,塞三,湘,湘接,,,,荆,门,门九,派,派通,。,。十二,月,月224:54,上,上,午,午12,月,月-2204:54,December24,2022,16,、少,年,年十,五,五二,十,十时,,,,步,行,行夺,得,得胡,马,马骑,。,。2022/12/244:54:3504:54:35,24December2022,17,、空,山,山新,雨,雨后,,,,天,气,气晚,来,来秋,。,。4:54:35,上,上午4:54,上,上,午,午04:54:3512,月,月-22,9,、杨,柳,柳散,和,和风,,,,青,山,山澹,吾,吾虑,。,。12,月,月-2212,月,月-22,Saturday,December24,2022,10,、阅读,一,一切好,书,书如同,和,和过去,最,最杰出,的,的人谈,话,话。04:54:3504:54:3504:54,12/24/2022 4:54:35AM,11,、越是,没,没有本,领,领的就,越,越加自,命,命不凡,。,。12月-2204:54:3504:54,Dec-2224-Dec-22,12,、越是无能,的,的人,越喜,欢,欢挑剔别人,的,的错儿。04:54:350
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