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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,千古兴亡多少事,叹人叹己叹人生,-,咏史怀古,千古兴亡多少事 -咏史怀古,一、教学目标,1,、掌握咏史怀古诗的思想内容和,常用手法。,2,、探究把握此类诗歌主旨的一般方法。,3,、,培养学生准确鉴赏咏史怀古诗的能力。,二、重点,:,掌握咏史怀古诗的思想内容和,常用手法。,难点,:,探究把握此类诗歌主旨的一般方法。,一、教学目标,咏史怀古诗,：,咏史与怀古都是以历史题材为咏写对象,。,咏史诗多针对具体历史事件或历史人物，有所感慨或有所感悟而作；而怀古诗多是登临旧地有感而发之作。古，是指一种古迹，怀古诗是抒发跟特定的古迹,、,相关的古人古事的忧思。,咏史怀古诗：,咏史怀古诗特点：,1,、,典型咏史怀古地点：,金陵、石头城、台城、六朝旧事、后唐遗事、乌衣巷、朱雀桥、西塞山。,2,、形式标志：,标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。,咏史怀古诗特点：,咏史怀古诗的主题归纳：,（,1,）怀古伤今,昔盛今衰型,物是人非型,（,2,）怀人伤己,对比失落型,同病相怜型,（,3,）借古讽今，别有寄托,借古讽今，劝诫今人。,理性分析，表达自己观点。,咏史怀古诗的主题归纳：,（,1,）,昔盛今衰型,物是人非型,（,2,）对比失落型,同病相怜型,（,3,）借古讽今，劝诫今人理性分析，表达自己观点,A,杜牧的赤壁：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与,周郎,便，铜雀春深锁二乔。,B,苏轼念奴娇,赤壁怀古：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。,遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。,C,刘禹锡的石头城：山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来,。,（1）昔盛今衰型 物是人非型（2）对比失落型,（,1,）昔盛今衰型,物是人非型 （,2,）对比失落型,同病相怜型,（,3,）借古讽今，劝诫今人理性分析，表达自己观点,D,杜甫的咏怀古迹其三群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。,一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏，,画图省识春风面，环,珮,空归,夜月,魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。,E,杜牧,的泊秦淮：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。,商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。,F,李白的越中览古：越王勾践破吴归,义士还乡尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。,（1）昔盛今衰型 物是人非型 （2）对比失落型,从以上六首诗的赏析中归纳,咏史怀古诗的常用手法,对比、,衬托,、用典、借古讽今、,借景抒情,从以上六首诗的赏析中归纳咏史怀古诗的常用手法,永遇乐,京口北固亭怀古,辛弃疾,千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。,元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？,永遇乐京口北固亭怀古,鉴赏咏史怀古诗的步骤,：,1,、所描写的古人、往事是怎样的（弄清史实）,2,、为什么要写这个古人、这段往事？诗人在诗中表现出什么态度（体悟感情）,3,、这种态度运用什么方法表达（分析技巧,）,鉴赏咏史怀古诗的步骤：,课上训练一：,阅读下面一首诗，然后回答问题。,台 城 韦庄,江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。,无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。,【注释】韦庄（,836,910,），晚唐京兆杜陵（今陕西西安）人。,（,1,）这是一首凭吊六朝古迹的诗。诗人为什么说“台城柳”“无情”？（,5,分）,（,2,）有人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感伤情绪，你是否同意这种说法？为什么？,（,6,分）,课上训练一：阅读下面一首诗，然后回答问题。,参考答案：,（,1,）这是一首凭吊六朝古迹的诗。诗人为什么说“台城柳”“无情”？（,5,分）,答：,因为虽然六朝的繁华已如梦远逝,而台城柳却依旧逢春即枝繁叶茂，不管人世沧桑、人间兴亡，总是给人以欣欣向荣之感,以它的繁荣茂盛和台城的荒凉破败，以它的终古如斯和六朝繁华如梦转瞬即逝作鲜明对比,因此诗人说它“无情”。,(,答出“六朝如梦鸟空啼”，而台城柳“依旧烟笼十里堤”，这种物是人非的对比关系,表述流畅即可。,),参考答案：（1）这是一首凭吊六朝古迹的诗。诗人为什么说“台城,参考答案：,（,2,）有人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感伤情绪，你是否同意这种说法？为什么？,（,6,分）,答：,同意。因为诗人身处晚唐，此时的唐王朝全面走向衰落，昔日的繁华已荡然无存，如梦一场，取而代之的是兵荒马乱民不聊生。诗人凭吊台城古迹，回顾六朝旧事，今之视昔如来者视今，六朝的先盛后衰的命运使诗人联想到唐王朝，怀古伤今。（答出诗人怀古伤今的晚唐情结，表述流畅连贯即可。）,参考答案：（2）有人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感,课上训练二：,阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（,11,分）,华清宫 吴融,四郊飞雪暗云端,唯此宫中落旋干。,绿树碧檐相掩映,无人知道外边寒。,过华清宫 李约,君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。,玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生。,（,1,）两首诗描写了不同时期的华清宫，请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法，并作简要说明。（,5,分）,（,2,）两首诗各表达了作者什么样的思想感情？（,6,分）,课上训练二：阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（11分）,参考答案：,（,1,）两首诗描写了不同时期的华清宫，请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法，并作简要说明。（,5,分）,答：,两首诗都应用了对比（或对照、映衬）手法（,1,分）第一首诗宫内宫外（或空间）对比：宫外飞血阴云，分外寒冷；宫内绿树成阴，温暖如春。（,2,分）第二首今昔（或时间）：昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今朝杂树丛生，宫殿荒凉。（,2,分）,参考答案：（1）两首诗描写了不同时期的华清宫，请指出二者主要,参考答案：,（,2,）两首诗各表达了作者什么样的思想感情？（,6,分）,答：,第一首诗通过写景状物，鞭挞无视人民疾苦、沉湎于享乐的统治者。（,3,分）,第二首诗通过咏史抒怀，讽刺统治者荒淫误国，感叹王朝的兴衰。（,3,分）（意思答对即可。）,参考答案：（2）两首诗各表达了作者什么样的思想感情？（6分）,
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