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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2023/1/13,#,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2023/1/13,#,练习十三（,2,）,第,10,课时,苏教版 数学 一年级 下册,知识回顾,-,随堂检测,-,巩固练习,1,进一步提高笔算两位数加两位数的熟练程度，培养学生计算前认真审题的习惯，并形成一定的技能。,2,在经历整理复习的过程中，体验整理知识的方法，初步形成归纳、整理知识的能力，逐步养成回顾和反思的好习惯。,3,通过自主探索、合作交流，感受学习数学的快乐，增强学习数学的自信心和成功感。,【,重点,】,两位数加两位数的笔算,。,【,难点,】,根据不同的问题合理选择信息，解决实际问题。,笔算两位数加两位数要注意什么呢？,相同数位对齐，从个位加起，个位相加满十要向十位进,1,。,1,6+28 60+28,不计算，在 里填“,”,“,”,或“,=,”。,”,“,”,或“,=,”。,”,“,被减数相同，减数越小，差越大。,1,33+7 7+33,不计算，在 里填“,”,“,”,或“,=,”。,=,两个加数交换位置，得数不变。,2,比一比，算一算。,3 5,+,2 3,8,5,3 5,+,2 8,3,6,都是三十几加二十几，但前面一题个位相加不满十，后面一题个位相加满十，所以前一题得数是五十多，而后一题得数是六十多。,3,送给小朋友,35,个。,还剩,15,个。,一共做了多少个？,35,（）,50,+,15,个,80,个小朋友去参观植物园，选坐哪两辆车比较合适？,甲 车,乙 车,丙 车,38,座,40,座,45,座,怎样才是比较合适呢？,两辆车的座位数不能少于,80,，又要接近,80,。,4,甲 车,乙 车,丙 车,38,座,40,座,45,座,怎样选呢？,把这三辆车的座位数两个两个地相加，看看哪个结果符合要求。,80,个小朋友去参观植物园，选坐哪两辆车比较合适？,4,甲 车,乙 车,丙 车,38,座,40,座,45,座,甲车和乙车,甲车和丙车,乙车和丙车,38+40=78,（座）,38+45=83,（座）,40+45=85,（座）,可以选甲车和丙车，也可以选乙车和丙车。,80,个小朋友去参观植物园，选坐哪两辆车比较合适？,4,14,+7,7,+7,+7,+7,21,28,35,说说这里的每个得数分别是几个,7,相加？,算一算，填一填,。,5,16,+8,8,+8,+8,+8,24,32,40,说说这里的每个得数分别是几个,8,相加？,算一算，填一填,。,5,1.,用竖式计算。,2 8,+,4 4,2,7,5 7,+,3 6,3,9,4 2,+,2 6,8,6,7 8,+,1 7,5,9,28+44=,72,57+36=,93,42+26=,68,78+17=,95,1,1,1,2.,跳绳的有,32,人，踢毽子的有,47,人，打乒乓球的有,18,人，拍皮球的人数和打乒乓球的人数同样多。,（,1,）跳绳的和踢键子的共有多少人？,32,（）,79,+,47,人,2.,跳绳的有,32,人，踢毽子的有,47,人，打乒乓球的有,18,人，拍皮球的人数和打乒乓球的人数同样多。,（,2,）拍皮球的和打乒乓球的共有多少人？,18,（）,36,+,18,人,2.,跳绳的有,32,人，踢毽子的有,47,人，打乒乓球的有,18,人，拍皮球的人数和打乒乓球的人数同样多。,（,3,）跳绳的和打乒乓球的共有多少人？,32,（）,50,+,18,人,2.,跳绳的有,32,人，踢毽子的有,47,人，打乒乓球的有,18,人，拍皮球的人数和打乒乓球的人数同样多。,（,4,）跳绳的比踢毽子的少多少人？,47,（）,15,-,32,人,
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