主题班会：珍惜时间

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,珍 惜 时 间,持 之 以 恒,在我们的一生中，有很多事物是值得我们去珍惜和认真对待的，请仔细看下面五种事物：,爱情、亲情、友谊、理想、时间,现在请同学们拿出纸和笔，在这五种事物中，迅速划去一个你认为不是很重要的事物，注意你只有一次选择的机会，不可以后悔。以此类推,最后我们来看看结果。大部分同学留下来的也许都是时间，因为只要还有时间，我们就有希望去获取其他四样我们认为重要的事物。可是现实却是最残酷的，我们恰恰最留不住的就是时间。,想象有一家银行每天早上都在你的帐户里存入,86,400,，可是每天的帐户余额都不能结转到明天，一到结算时间，银行就会把你当日未用尽的款项全数删除。,这种情况下你会怎幺做？,当然，每天不留分文地全数提领是最佳选择。你可能不晓得，其实我们每个人都有这样的一个银行，她的名字是时间,(TIME),。,每天早上时间银行总会为你在帐户里自动存入,86,400,秒；一到晚上，她也会自动地把你当日虚掷掉的光阴全数注销，没有分秒可以结转到明天，你也不能提前预支片刻。如果你没能适当使用这些时间存款，损失掉的只有你自己会承担。,没有回头重来，也不能预提明天，你必须根据你所拥有的这些时间存款而活在现在。你应该善加投资运用，以换取最大的健康、快乐与成功。时间总是不停地在运转，努力让每个今天都有最佳收获。,想要体会一年有多少价值，你可以去问一个失败重修的学生。想要体会一月有多少价值，你可以去问一个不幸早产的母亲。想要体会一周有多少价值，你可以去问一个定期周刊的编辑。,想要体会一小时有多少价值，你可以去问,一对等待相聚的恋人。想要体会一分钟有多少价值，你可以,去问一个错过火车的旅人。想要体会一秒钟有多少价值，你可以,去问一个死里逃生的幸运儿。想要体会一毫秒有多少价值，你可以去问一个错失金牌的运动员。,给一分钟时间给你们，仔细回想一下，你最初希望用这半个学期的时间做什么？最后你用这些时间做了什么？,谁偷走了我们的时间？,懒惰、拖拉、半途而废,勤奋、果断、持之以恒,高中的学习生活对于我们来说是艰苦而有富有挑战的生活，别让人生当中的最美好的时光从你的身边偷偷溜走，把时间利用起来吧，做一个善用时间的强者，而不做浪费时间的恶人。,给自己制定一个有时间期限的学习目标。,(,如为自己定一个星期目标,),找出自己一天当中的时间盲点，利用这些时间给自己创造学习的机会。,努力让自己的每一秒钟都过得充实有意义。,带着一脸的兴奋和茫然，我们来到了新的学校。间在我们面前匆匆划过，留下一道道优美的弧线，或许也留下了挥之不去的遗憾,信中，你为他准备了什么？,一切节省，归根到底都归结为时间的节省。马克思,利用时间是一个极其高级的规律。恩格斯,合理安排时间，就等于节约时间。培根,今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。歌德 歌德,今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐,浪费时间是一桩大罪过。卢梭,对于时间我们别无他法，唯有珍惜时间，持之以恒！,对于人生，我们别无他法，唯有珍重。祝同学们一年后都有一个美好的收获！,永远相信远方,(,相信远方,),永远相信梦想,(,相信梦想,),走在风中雨中都将心中烛火点亮,给你温柔双手给我可靠肩膀,今夜可以拥抱可以倾诉忘却彷徨,永远相信远方,(,相信远方,),永远相信梦想,(,相信梦想,),希望是迷雾中还能眺望未来的窗,心酸酿成美酒,苦涩迎来芬芳,回头风里有歌歌里有泪,泪中有阳光,