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3,植物,妈妈有办法,人,口,手,勤,努,奋,力,人教版小学,语文二年级,3 植物妈妈有办法人口手勤努奋力人教版小学语文二年级,1,引入新课,孩子们,如果已经长大，就得告别妈妈。牛、羊、马有脚可以走路，鸟有翅膀可以飞翔，既没有脚也没有翅膀的植物怎么行走呢？今天我们就来学习,植物妈妈有办法,，看看植物妈妈到底有什么高招？,引入新课 孩子们如果已经长大，就得告别妈妈。牛、,我会认,植,如,为,旅,备,zh,r,wi,l,bi,fn,c,纷,刺,d,底,炸,离,察,识,粗,zh,l,ch,sh,c,d,得,我会认植如为旅备zhrwilbifnc纷刺d,我,会,写,法,（方法）,如,（如果）,脚,（双脚）,它,（它们）,娃,（娃娃）,她,（她们）,为,wi,（作为）,wi,（为了）,得,d,（得到）,de,（跑得快）,毛,（皮毛）,更,（更好）,知,（知道）,识,（认识）,我会写法（方法）如（如果）脚（双脚）它（它们）娃（娃,我会写,告别：离别；,分手。,四海为家：什么地方都可以当作自己的家,。,旅行：,远行；去,外地办事或游览,。,纷纷：多而,杂乱；一,个接一个地，接二连三地,。,观察：细察事物的现象、动向。,我会写告别：离别；分手。,课文讲解,1.,三位：蒲公英、苍耳、豌豆。,要求,：整体感知，自由朗读,，了解内容。,思考：,1,.,文,中介绍了几位聪明的植物,妈妈？,2.,你,觉得哪位植物妈妈的方法最有趣？,课文讲解 1.三位：蒲公英、苍耳、豌豆。要求：整体感知，,课文讲解,1.,孩子是指还没成熟的,种子。,要求：,朗读第一小节。,思考,：,1.,“孩子”指,什么,？,2.,“妈妈”又是,谁呢,？,3.,“长大”是什么意思？,2.,妈妈指成熟的,种子。,3.,“长大”指,没成熟的种子变为成熟的种子的过程。,课文讲解1.孩子是指还没成熟的种子。要求：朗读第一小节。2.,课文讲解,1.,降落伞和风。,要求：,朗读第二小节。,思考,：,1.,蒲公英,妈妈是怎样把孩子们送出去旅行的呢,？,2.,孩子们长大,了,，终于,可以离开妈妈独立生活,，,它们,会飞到什么地方呢,？,2.,蒲公英的种子随风飘动，落在了田野，山洼、平原，它们停在哪里就在那儿安家。不久，一株株新的蒲公英就长出来。,课文讲解1.降落伞和风。要求：朗读第二小节。2.蒲公英的种子,课文讲解,要求：,朗读第三小节。,思考,：,1.,苍耳妈妈给孩子准备了什么,？,2.,铠甲有什么作用呢？,1.,铠甲，古代,士兵打仗所穿的铠甲，能保护自己。,2.,铠甲可以保护苍耳娃娃,，可以挂,住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。,课文讲解要求：朗读第三小节。1.铠甲，古代士兵打仗所穿,课文讲解,要求：,朗读,第四小节,。,思考,：豌豆,妈妈的方法是什么,？,太阳一晒，豆荚就会炸开，豌豆宝宝就可以到处旅游了。,课文讲解要求：朗读第四小节。太阳一晒，豆荚就会炸开，豌豆,课文讲解,要求：,朗读,第五小节,。,思考,：,1.,植物妈妈的办法是不是只有这几种呢？你怎么知道,？,2.,课文告诉我们，要怎么样才可以得到知识呀？,1.,不是。植物妈妈的办法有好多好多。,2.,多观察，要细心。,课文讲解要求：朗读第五小节。1.不是。植物妈妈的办法有好,归纳总结,植物,妈妈,传播种子的方法有很多，,蒲公英妈妈的方法叫风传播，苍耳妈妈的方法叫动物传播，豌豆妈妈的方法叫弹射传播。,归纳总结 植物妈妈传播种子的方法有很多，蒲公英妈妈的方法,拓展延伸,你还知道其他植物传播种子的方法吗？,柳树靠风、椰子靠水,拓展延伸你还知道其他植物传播种子的方法吗？柳树靠风、椰子靠水,课堂小练,给,下列加点字选择正确的读音，写到后面括号里。,得,de di d,为,wi wi,1.,孩子如果已经长大，就得（）告别妈妈，四海为（）家。,2,.,为（）什么他经常得（）到老师的表扬呢？,di,d,wi,wi,课堂小练 给下列加点字选择正确的读音，写到后面括号里。di,课堂小练,按,要求写词语。,1.,近义词。,告别（,),仔细（,),如果,（,),2.,反义词。,粗心（,),轻（,),仔细,（,),离别,认真,假如,细心,重,马虎,课堂小练 按要求写词语。离别认真假如细心重马虎,课堂小练,读一读,，,用画,线,的词语造句,。,1.,孩子,如果,长大，,就,得告别妈妈四海为家。,_,2,.,那里有许许多多的知识，粗心的小朋友,却,得不到它。,_,如果明天下雨，运动会就不能举行了。,小军很热爱学习，却十分不愿意劳动。,课堂小练 读一读，用画线的词语造句。如果明天下雨，运动会就,课后作业,大自然,有很多很多有趣的现象，只要仔细观察，就能得到,很多知识，把你收集,的有关资料介绍给,大家。,课后作业 大自然有很多很多有趣的现象，只要仔细观察，就能,谢谢观看,人,口,手,勤,努,奋,力,人教版小学,语文二年级,谢谢观看 人口手勤努奋力人教版小学语文二年级,18,
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