资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,工程发布会,1,童话剧场,表演课本剧,小蜗牛,助教者:,张建荣,单位:唐山市丰润区白官屯镇刘三屯小学,适用年级:一年级,2,1.,你们知道哪些童话故事?,2.,你最喜欢童话故事吗?,3,发布任务,你们将成为一个个,小演员,,将有趣的童话故事演出来。,4,演童话课本剧需要什么?,知道要演什么,要有剧本,要有人演,得有演员,演员要穿演出的衣服,还要化装,要有演出的场景,有道具,看视频,并思考,5,我们的任务,表演小蜗牛,时间:下周二演出,6,第一步,任务分工,第一组:整理剧本,列出角色清单,整理出每个角色的台词,动作。,第二组:设计出角色的衣服和头饰,第三组:菜园场景布置,确定演出中需要的道具的制作方法,制作出道具。,7,第二步,重新分工,第一组:,小演员,表演这个剧本,第二组:,幕后工作,为演员做好各种准备工作,布置场景,第三组:,观众,观看表演,找出表演不好的地方,提出建议:你觉得怎么演更好。,8,第三 步,排练,确定好剧本,做好服装和道具,进行排练,9,第四步,公演,邀请家长来学校观看表演,之后学写日志,10,第五步,班级汇报课,汇报自己的日志,思考讨论:童话课本剧对你有什么样 的影响?,11,任务分工,第一组:列出,角色,清单,整理出每个角色的,台词,,,动作,。,第二组:设计出角色的,衣服,和,头饰,第三组:场景布置,确定演出中需要的道具的制作方法,,制作出道具,。,12,通过互相交流讨论相关课本剧的知识,了解课本剧的制作过程。,排练剧本,发现表演中的问题并进行修正,,将各小组的成果整合在一起,确定演员,试着表演课本剧。,任务流程,分配任务,你们将分为三个小组,每个小组都有不同的任务,小组合作,完成任务。可以寻求老师或家长的帮助。,在学校艺术节上表演童话课本剧。书写日志。,13,谢谢大家,14,
展开阅读全文