历史必修人民版122走向大一统的秦汉政治ppt课件

历史必修人民版122走向大一统的秦汉政治ppt课件,2,四、中国早期政治制度的,特点,2,、神权与王权的结合,;,（祭祀活动）,1,、以血缘关系为纽带形成国家政治结构,;,（王位世袭制、宗法制）,3,、最高执政集团尚未实现权力的高度集中。,（分封制）,2四、中国早期政治制度的特点2、神权与王权的结合;（祭祀活动,第,2,课 走向“大一统”的秦汉政治,第2课 走向“大一统”的秦汉政治,4,第,2,课 走向“大一统”的秦汉政治,一，“六王毕，四海一”,二，秦汉时期的政治制度,1,，海内为郡县（,郡县,制）,2,，百官九卿（中央,官僚,制度）,4第2课 走向“大一统”的秦汉政治一，“六王毕，四海一”,5,（西周）,周室东迁,分封制、宗法制,（春秋）,诸侯割据混战,称霸,（战国）,各国纷纷掀起富国强兵的改革变法运动，兼并,秦,的统一,诸侯势力强大“两制”渐渐崩坏,经济的发展,秦,商鞅变,法成效最大,一、,“六王毕，四海一”,5（西周）周室东迁（春秋）（战国）秦的统一诸侯势力强大“两,6,咸阳,秦,秦兼并六国,6咸阳秦秦兼并六国,7,“,六王毕,”,1,，时间,2,，意义（影响）,公元前,230,年至,公元前,221,年,结束了春秋战国以来持续百年的战乱，建立了中国历史上,第一个,统一的专制主义中央集权的秦王朝,7“六王毕”1，时间公元前230年至公元前221年,8,“,四海一,”,1,，北击,匈奴,，收回河套地区,修筑,长城,和“直道”，加强了北部的边防。,2,，开凿,灵渠,，平定岭南，置郡。,3,，在“西南夷”开辟了“五尺道”，任命官吏。,表现：,8“四海一”1，北击匈奴，收回河套地区,修筑长城和“直道”，,9,北抵长城一带,西到陇西,东到东海,南到南海,人口达,2000,万,9北抵长城一带西到陇西东到东海南到南海 人口达2000万,10,“,四海一”的意义（影响）,不仅扩大了统一帝国的规模，而且推动了中华民族多元一体格局的形成,“,六王毕，四海一”的意义？,10“四海一”的意义（影响）不仅扩大了统一帝国,11,1,，海内为郡县（地方行政区划）,分封制（西周）,郡县制（秦）,“,郡,”“,国,”,并行制（汉初）,材料,二，秦汉时期的政治制度,111，海内为郡县（地方行政区划）分封制（西周）郡县制（秦）,12,秦朝地方组织,郡,县,乡,里,1,，形成了中央垂直管理地方的形式,2,，郡县长官一概由皇帝任免调动，不得世袭,1,，中央集权制形成过程的重要环节，加强了中央集权,2,，官僚政治取代贵族政治，提高行政效率,特点：,作用：,12秦朝地方组织郡县乡里 1，形成了中央,13,汉代,“,郡”、“国”并行制,13汉代“郡”、“国”并行制,14,14,15,逐步消除了与中央抗衡的割据势力，使“大一统”的政体更为巩固,15 逐步消除了与中央抗衡的割据势力，使“大一统,16,皇帝,太尉、丞相、御史大夫,九 卿,中,央,2,，百官九卿（中央官僚制度）,秦,16皇帝太尉、丞相、御史大夫九 卿中2，百官九卿（中央官僚制,17,作用,积极：“朝议”等方式的大臣议政可以,集思广益,，减少君主的决策失误,消极：容易造成君主的,专断,17作用积极：“朝议”等方式的大臣议政可以集思广益，减少君主,18,秦朝从中央到地方行政机构示意图,中央,地方,太尉,丞,相,御史大夫（虚设）,九卿,皇帝,郡,(,郡守）,县,(,县令,),乡,里,18秦朝从中央到地方行政机构示意图中央地方太尉丞御史大夫（虚,19,汉,1,，汉承秦制,2,，增“十三部刺史”和“司隶校尉”,加强了朝廷对地方的控制，对国家政权的稳定，防止地方分裂有重要的意义,19汉1，汉承秦制 加强了朝廷对地方的控制，对国家,20,总结,秦汉时期是如何加强专制主义中央集权的？作用？,措施：秦，,1,，在大一统的基础上，废分封，行郡县，郡县长官由中央统一任命，不得世袭,2,，实行三公九卿制，皇帝至高无上,汉：,1,，废除“郡国并行制”，消除与中央抗衡的割据势力,2,，设,增,“,十三部刺史,”,和,“,司隶校尉,”,，加强朝廷对地方控制,20总结秦汉时期是如何加强专制主义中央集权的？作用？措施：秦,21,影响,积极影响：,1,，维护了国家的统一，稳定了社会秩序，防止国家分裂，推进了多民族国家的发展,2,提高行政效率,3,，对以后历代王朝产生了重要的影响,消极影响：,个人专断独裁,21影响积极影响：消极影响：,22,1,（,2012,海南单科卷,3,）秦灭六国后，秦王赢政兼采古史及传说中的,“,三皇,”,、,“,五帝,”,之名而称,“,皇帝,”,，其首要目的是,(,),A,宣扬托古改制,B,承袭华夏传统,C,突出个人功业,D,标榜君权神授,C,221（2012海南单科卷3）秦灭六国后，秦王赢政兼采,23,2,（,2010,辽宁、湖南、宁夏文综,25,）,柳宗元在,封建论,中评价秦始皇废封建、行郡县说：,“,其为制，公之大者也公天下之端自始皇。,”,郡县制为,“,公天下,”,之开端，主要体现在,(,),A,百姓不再是封君的属民,B,更有利于皇帝集权,C,制度法令的统一,D,依据才干政绩任免官吏,D,232（2010辽宁、湖南、宁夏文综25）柳宗元在封,24,3,（,2008,江苏单科,1,）“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是,(,),A,分封制,B,宗法制,C,郡县制,D,三省六部,C,243（2008江苏单科1）“齐人”、“鲁人”、“楚人,25,4,（,2008,上海单科共同部分,20,）中国古代有一个统一王朝，它最先在全国范围内推行了郡县制，建立起中央集权制的政治模式。据此判断，这个王朝是,(,),A,西周,B,秦朝,C,东汉,D,明朝,B,254（2008上海单科共同部分20）中国古代有一个,26,5,（,2007,广东单科,3,）,20,世纪,90,年代，陕西章台出土了一些秦代封泥,(,密封信件文书时加盖了印章的泥块,),，上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝,(,),A,政治上四分五裂的事实,B,出现了造纸业的事实,C,实行了郡县制度的事实,D,用泥制陶的事实,C,265（2007广东单科3）20世纪90年代，陕西章台,27,6,（,2007,宁夏文综,27,）秦和西汉前期，丞相为“百官之长”，其主要职责是,(,),A,辅佐皇帝处理全国政务,B,对重大军政事务作出决定,C,处理朝廷各种日常军政事务,D,代表皇帝监督百官,A,276（2007宁夏文综27）秦和西汉前期，丞相为“百,28,28,29,29,30,辽东,临洮,全长一万多公里,30辽东临洮全长一万多公里,31,31,32,是世界上,最古老,的运河之一，有着“世界古代水利建筑明珠”的美誉,32是世界上最古老的运河之一，有着“世界古代水利建筑明珠”的,33,材料一：丞相绾（人名，王绾）等言：,“,诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以镇之。,请立诸子,，唯上幸许。,”,史料解读,分封制,33 材料一：丞相绾（人名，王绾）等言：“诸侯初破，燕、,34,材料二：始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，,皆为郡县,，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。,天下无异意,，则安宁之术也，置诸侯不便。”,郡县制,34 材料二：始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议,35,郡县制的实行,秦始皇,李斯,35郡县制的实行秦始皇李斯,36,(1),秦王嬴政统一六国后，号曰,皇帝,。天子自称曰,朕,。,(2),他还采纳了群臣关于皇帝“,命为制，令为诏”,的建议，,皇帝的命令称“,制,”或“,诏,”,(3)“,天子独以,印,称,玺,，又独以,玉,，群臣莫敢用”,皇帝称号来源：,嬴政认为自己,德高“三,皇,”，功过“五,帝,”,返回,确立了皇权至高无上的地位,36 皇帝称号来源：嬴政认为自己德高“三皇”，功过“五帝”返,