资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,小班家长会,好老师好童学老师,小二班,诚挚欢送,各位家长莅临!,各位亲爱的家长朋友:,首先非常感谢大家能在百忙之中抽出珍贵的时间来参加这次家长会。你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。,家长是孩子的第一任老师,家庭教育对于孩子的影响非常重要。希望我们一起努力,为孩子创造一个美好的未来。,好老师好童学小二班老师,班主任:好老师,微信:,:14542452545,配班老师:糖小米,微信:,:12524254255,保育老师:糖大米,微信:1245242452,:1251542542,班级介绍,培养目标,主要课程,作息时间,入园焦虑,家长配合,01,02,03,04,05,06,CONTENTS,一、班级介绍,幼儿构成,我们现在所在的班级是小二班,宝宝的年龄在3岁左右,属于小班。,班级共有56名宝宝,女孩23名,男孩33名。其中50位小朋友是小小班升上来的,有6位幼儿是新生。,二、本学期培养目标,1、坚持来园、机体发育正常,根本上能适应环境和气候的变化。,2、有独立做事的愿望,学习正确洗手、穿脱衣服、自己用餐、喝水及漱口。,3、能接受成人的指示,遵守集体生活中的根本常规,体验与老师、同伴共处的快乐。,4、培养幼儿能注意听别人的讲话,不随便插嘴的习惯。,5、保护玩具和物品,学习收拾与整理。,6、能在角色游戏中进行简单的互动交流。,TWO,7、了解身体主要局部的简单功能,知道避开日常生活中的危险。,8、对体育活动有兴趣,能参加各项体育活动,学习一些根本运动的方法。,9、对周围事物感兴趣,并对自己感知的事物好问老师。,10、用简短完整的语句表达自己的意思,喜欢翻阅图书、倾听故事。,11、开展手部精细动作,操作简单材料和工具,如穿珠子、涂色、折纸、剪纸等。,12、对数学活动有兴趣,能初步对实物进行数数、排序、分类等。,13、喜欢做音乐游戏,能感受音乐节奏和旋律,自由动作。,一身心状况,3-4,岁,教育建议,目标,1,具有健康的体态,身高和体重适宜。,参考标准,男孩,身高:,体重:,12.721.2,公斤。,女孩,身高:,94.1111.3,厘米,体重:,12.321.5,公斤,在提醒下能自然坐直、站直。,为幼儿提供营养丰富、健康的饮食。,保证幼儿每天睡11-12小时,其中午睡一般到达2小时左右。,注意幼儿的体态,帮助他们形成正确的姿势。,每年为幼儿进行体检。,一身心状况,3-4,岁,教育建议,目标,2,情绪安定愉快,情绪比较稳定,很少因一点小事哭闹不止。,有比较强烈的情绪反响时,能在成人的安抚下逐渐平静下来。,营造温暖、轻松的心理环境,让幼儿形成平安感和信赖感。,帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪。鼓励幼儿与他人分享自己的情绪。,一身心状况,3-4,岁,教育建议,目标,3,具有一定的适应能力,能在较热或较冷的户外环境中活动。,换新环境时情绪能较快稳定,睡眠、饮食根本正常。,3.在帮助下能较快适应集体生活。,保证幼儿的户外活动时间,提高幼儿适应季节变化的能力。,经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动,让幼儿适应轻微的摆动,颠簸,旋转,促进其平衡机能的开展。,锻炼幼儿适应生活环境变化的能力。,二动作开展,3-4,岁,教育建议,目标,1,具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏,能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离。,能双脚灵活交替上下楼梯,能身体平稳地双脚连续向前跳。,分散跑时能躲避他人的碰撞。,能双手向上抛球。,利用多种活动开展身体平衡和协调能力。走平衡木、沿直线走等,开展幼儿动作的协调性和灵活性。,3、培养幼儿的自我保护能力。,二动作开展,3-4,岁,教育建议,目标,2,具有一定的力量和耐力,能双手抓杠悬空吊起10秒左右。,能单手将沙包向前投掷2米左右。,能单脚连续向前跳2米左右,能快跑15米左右。,能行走1公里左右途中可适当停歇,开展丰富多样,适合幼儿年龄特点的各种身体活动。,日常生活中鼓励幼儿多走路、少坐车,自己上下楼梯、自己背包。,二动作开展,3-4,岁,教育建议,目标,3,手的动作灵活协调,能用笔涂涂画画。,能熟练地用勺子吃饭。,能用剪刀沿直线剪,边线根本吻合。,创造条件和时机。,引导幼儿生活自理或参与家务劳动。,要正确示范工具的使用方法。,三生活习惯与生活能力,3-4,岁,教育建议,目标,1,具有良好的生活与卫生习惯,在提醒下,按时睡觉和起床,并能坚持午睡。,喜欢参加体育活动。,在引导下,不偏食、挑食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。,愿意饮用白开水,不贪喝饮料。,不用脏手揉眼睛,连续看电视等不超过,15,分钟。,在提醒下,每天早晚刷牙。,养成良好的作息习惯。,帮助幼儿养成良好的饮食习惯。如:养成定点、定时、定量进餐,鼓励幼儿不偏食、不挑食。,养成良好的个人卫生习惯。如:早晚刷牙、饭后漱口。勤为幼儿洗澡、换衣服、剪指甲。看电视保持,3,米左右的距离。,激发幼儿参加体育活动的兴趣。,三生活习惯与生活能力,3-4,岁,教育建议,目标2 具有根本的生活自理能力,在帮助下能穿脱衣服或鞋袜。,能将玩具和图书放回原处。,鼓励幼儿做力所能及的事,对幼儿的尝试与努力要给以肯定,不因做不好或做的慢而包办代替。,指导幼儿学习和掌握生活自理的根本方法。,提供有利于幼儿生活自理的条件。,三生活习惯与生活能力,3-4,岁,教育建议,目标3 具备根本的平安知识和自我保护能力,不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走。,在提醒下能注意平安,不做危险的事。,在公共场所走失时,能向警察或有关人员说出自己和家长的名字、号码等简单信息。,创设平安的生活环境,提供必要的保护措施。远离危险品,公共场所要看护好,结合生活实际对幼儿进行平安教育。,教给幼儿简单的自救和求救的方法。记住家庭住址、号码、110、119、120等求救 ,三、主要课程,主要课程:语言、数学、英语、美术、体育、音乐,主题课程:语言、健康、社会、科学、美术,特色课程:,1、科学宝盒培养幼儿探索科学的能力,2、杰立卡培养孩子的自主学习的能力,3、外教每周二和四,4、体智能两周一次,5、分室活动陶艺、建构、阅读,6、晚托班绘画、分级阅读,本学期活动方案,1,、,9,月,10,日教师节,进行教师节感恩活动“老师您辛苦啦!”,2,、,9,月,18,日开展中秋节主题教育活动、结合国庆节,对幼儿进行爱国教育。,3,、安全教育:防拐骗教育演练。,九月份,1,、落实圣诞节活动排练。,2,、开展重阳节主题教育活动。,3,、家长开放日。,4,、学习校园内自我保护知识,进行校园防暴演习。,5,、,10,月,31,日万圣节活动。,十月份,1,、继续做好幼儿秋季的防病工作。,2,、,11,月,9,日是消防安全日,开展,11.9,消防日消防宣传教育活动。,3,、班级自行组织幼儿自理能力比赛。,4,、冬运会(训练幼儿的五大体能:单足立、投掷、,30,米快速跑、拍球、立定跳远)亲子游戏。,5,、开展“我会使用灭火器”安全教育活动,进行防火安全演练。,十一月份,1,、幼儿早操比赛。,2,、圣诞节活动开展(,12,月,25,日半天或全天)。,3,、安全教育:进行紧急安全疏散演练。,十二月份,1,、开展冬运会,(分为,3,个阶段:,a,、集体早操展示;,b,、五大体能的比赛,由各班选出成绩较好的幼儿代表进行总决赛;,c,、亲子游戏;,d,、发放奖品。),2,、安全教育,让幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。,一月份,四、小班一日作息时间表,7:307:50老师准备晨间活动器具,清扫卫生,7:508:25幼儿入园,晨间活动,8:258:35整理玩具、小便、准备做操,8:358:55做早操,8:559:30吃点心,喝水,晨间谈话,8:309:40 小便,准备上课,9:4010:00组织第一节活动,10:0010:10 休息一会,小便或喝水,10:1010:30组织第二节活动,或者区域游戏,10:3010:40小便,喝水,休息一会,10:4010:55幼儿听小故事或者看看动画,老师为幼儿准备午餐,10:5512:00幼儿洗手、吃饭、散步、小便、就寝,12:0014:30幼儿午睡,14:3015:10穿衣,小便,洗手和脸,梳头,喝水,吃点心,15:1015:40幼儿下午操及户外活动,15:4015:50小便,喝水,准备上课,15:5016:10组织第三节活动,16:1016:20评价幼儿活动,整理衣物等,五、解决入园焦虑问题,在家中给宝宝一定独处的时间和空间。例如在客厅的一角,让宝宝体验在视线中感觉不到成人注视的情况,在那里游戏、看图书等,培养宝宝的独立能力,减轻宝宝对成人的依恋感。,让宝宝对幼儿园产生期待,认为老师是一个可以帮助自己的人,相信哥哥姐姐都是在园中快乐地学会本领的。,爸妈要调整好心态,给宝宝以积极的暗示。宝宝虽小,对爸妈的情感、心态却是十分敏感的,当宝宝觉察到爸妈的动摇心态时,会强化他不愿上幼儿园的想法。,引导宝宝和老师交往,在与同伴交往方面,要告诉宝宝小朋友间要相互谦让、,合作,有玩具要一起玩,与小朋友之间有了矛盾要找老师,不能打架。,爸妈可以通过幼儿园老师了解班上有哪些小朋友是住在同一小区或邻近地区的,,这样可以互相联系,彼此串串门或相约在双休日共同到郊外或游乐场玩耍。既,可以增加与同伴交往的时机,同时宝宝有了熟悉的伙伴,大多就愿上幼儿园。,六、需要家长配合的事情,1、我们教师会尽力去照看每一位小朋友,但偶尔也会出现打架或抓咬之类的事情,对于这类事情,我们会第一时间通知双方家长,请在我们老师进行教育的同时,在家里也进行教育。,2、为了幼儿的接送平安,请您带接送卡,如果另请人接送的请提前通知到老师。,3、早上入园时间为7:508:20,如果不能来园,请您早上9:00以前向老师请假。可发 短信,因为幼儿较多,铃声不一定能听到,4、每天为小朋友穿戴整洁来园,不穿拖鞋和不合脚的鞋子上幼儿园。家长不穿睡衣来接送幼儿。家长不乱扔垃圾,给宝宝做个好的典范。5、及时为幼儿剪指甲、洗头发、洗澡。,5、依据天气的变化为小朋友添加衣物。,6、让幼儿养成早睡早起,早、晚刷牙的习惯。饭前便后洗手,饭后要漱口。7、请需要服药的孩子家长在保健老师那里登记好宝宝姓名、班级、药量、服药次数。如果幼儿感冒、咳嗽情况比较严重,请在家休息,防止传染给其他宝宝。,8、出汗较多的幼儿建议家长准备一条小毛巾,便于运动出汗时给宝宝垫背。,9、习惯用普通话与小朋友交流,为幼儿提供一个良好的语言气氛。,10、本学期有较多的活动,希望各位家长给予配合。,尊敬的家长,幼儿园教育不万能,但幼儿园会尽力帮助每一个孩子,家庭教育也不可少,望家长多多重视。总之,要多给自己的孩子一点关爱,多为他们的成长做一些准备。每一个成功的孩子背后也都有一个成功努力的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。再次感谢家长们的到来,希望这个学期家长能够一如既往地支持我们的工作。在工作中给我们指出缺乏之处和提出珍贵的建议。,TANK,YOU,!,
展开阅读全文