作文专题二写景

,*,*,*,*,作文专题二,写景,尹教师,炼洞明德小学,2023年3月10日,名目,范文欣赏,写景技巧,美文欣赏,范文欣赏,1,美丽的西湖,宋代诗人苏东坡曾这样描写西湖“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适宜。”正如诗中所描写的那样，西湖就像是一个亭亭玉立的少女，优雅地装扮着杭州。,春天，湖边的柳树长出了嫩绿的叶子，春风吹来，柳树随风飘动，翩翩起舞，仿佛在亲吻波光粼粼的湖面。桃花仙子在春风中开放了一朵朵美丽的花瓣，似乎在朝我们微笑呢！,夏天，树木长得郁郁葱葱，茂盛的枝叶拦住了阳光，就像一把把小伞，远远望去，似乎一片绿色的海洋。荷花开出了一张张粉红色的笑脸，我不禁想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。,用诗句开头,总的来写西湖的美丽。,秋天，银杏树和梧桐树的叶子变黄了。秋风吹来，银杏树的叶子扇动起来，妩媚极了！落叶有的像金色的小船航行在湖面上，有的像蝴蝶在空中翩翩飘舞，还有的像芭蕾舞演员在欢快的跳动,冬天，雪花纷纷扬扬地落下来，整个世界银装素裹，特别妩媚！,啊，美丽的西湖，你真是杭州的一颗灿烂的明珠！,结尾段用简短的话总结，表达对西湖的宠爱。,中间用四段话依据时间挨次描写西湖四季不同的美丽风景。,范文分析,小结：这篇作文的题目是美丽的西湖，分三局部来写。,第一局部1：总写西湖风光的美丽。,其次局部2-4：按时间挨次写出西湖四季的美丽风景。,第三局部5：总结局部，表达作者对西湖美丽风光的赞美和宠爱。,有一次，我到校园里玩，看到平坦、宽阔的操场上有红色塑胶跑道、篮球架、单杠、双杠、攀爬架寻常我们在这里做操、跑步、跳高、踢毽子这里给我们供给了体育熬炼的好场地。操场四周有一排桉树，枝条又细又长，一阵风吹过，枝条随风飘动，似乎女孩的辫子美丽地飘来飘去。,校园的一角,我们的校园可真美呀！,校园的西北角有一座高大的教学楼，光明的窗户，,金黄色的瓦墙，给我们供给了很好的学习文化学问的,环境。同学们在教学楼里认真地上课，教师认真地给,大家讲课。,总写,描写校园中球场的运动设施。,描写校园中的教学楼。,教学楼的旁边有一座小花园，还有几棵不太高大的树，枝叶很茂盛，夏天到来的时候，同学们可以在树下乘凉。地上草坪绿油油的，特别平坦，像纺织工人细心编织的一条绿色地毯。,我们的校园是多么美丽呀！我能在这样美丽的,学校学习感到特别幸福。我肯定好好学习，给学校争,光。,描写校园中的小花园。,结尾段表达对学校的宠爱。,小结：一、留意学习这一篇例文中所运用的描写校园风光的写作挨次，,学会有条理地描写景物。,二、学会分段描写。,三、用上好词和好句能使文章更生动，更吸引人。,2,写景技巧,写景技巧,1、想好再写。认真想想，你要怎样有条理地写出景物的特点；,2、按肯定挨次写。,3、在你的作文中用上好词、好句和比方句、拟人句，使你的作文更生动。,4、写景要有情致,5、用“总-分-总”的方法来写。,11/16/2024,2.1,抓景物特点,1,抓景物的特点,请看以下片断，想想作者是怎样抓住景物特点写的。,夏日的中午，万里碧空上飘着朵朵白云。这些白云，有的几片连在一起，像海洋里翻滚着银色的浪花，像层峦叠嶂的远山，有时在一片银灰色的大云层上，又飘浮着一朵朵大小不一、外形不同的云朵儿，就像岛屿礁石上怒放的海石花。,抓住了白云的外形、大小进展描写,1,抓景物的特点,“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。”,“远处，几棵栎树呆立不动，一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东南流去，岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。”,“黄昏，青蛙呱呱地叫起来，啄木鸟笃笃地啄着树杆。甲虫嗡嗡地叫。扬科躺在河边静静地听着。”,颜色,数量,声响,1,抓景物的特点,“现在正是枝叶繁茂的季节。这棵大榕树似乎在把它全部生命展现给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。翠绿的颜色光明地在我们眼前闪烁，似乎每一片树叶上都有一个新生命在抖动，这美丽的南国的树！”,“早晨，江面上特别安静，碧波荡漾，银光闪烁，海鸥在江面上展翅飞行。此时，我总爱伫立在江堤上向北远眺吴淞口，那一望无际的江面，水天相连。一陈清风拂来，猛吸一口新颖空气，立刻令人心旷神怡。江堤边的树林里，鸟儿动听的叫声此起彼伏。一群老人在堤岸边闲逛，打太极拳当阳光撒满江面的时候，江面开头沸腾了。你看，那大小船只来来往往，川流不息。机帆船的马达声、大轮船的汽笛声，江浪的撞击声交错在一起，奏响了一支雄壮的交响乐。“呜“的一声汽笛。一艘万吨轮由远而近，所到之处涌起两排巨浪，呈八字形，像两条白龙朝两面三刀岸滚来，浪花扑打在江边的岩石滩上，溅起一簇簇白花黄昏，夕阳把江面映得通红。此时，我和小伙伴们总爱到江边的岩石堆上捉螃蜞。一个黄昏可捉二、三十只。晚上，沸腾的江面恢复了安静。这时，停靠在码头上的万吨巨轮灯火辉煌，和天上的繁星交相辉映，把船边的江水也映红了。江风阵阵，迎面袭来，驱散了夏日的暑意。”,神韵,变化,1,抓景物的特点,总结：可以从颜色、数量、声音、神韵、变化、动静、气味、外形等方面来描写景物的特点。,2.2,按挨次写景,2 按挨次写景,景物描写的挨次一般分为空间挨次和时间挨次两种,空间挨次：一般是取一个固定的观看点，依据视线移动的挨次依次写出各个位置上的景物。还有一种空间挨次，不取固定的观看点，而随着观看者位置的转移来描写景物，这叫做巡游挨次。,时间挨次：同一个地方在不同的时间里，其景物是有变化的，按肯定的时段依次写来，可以表现出景物的丰富多姿，使人产生美的感受。时段有长短之分，长时段如春、夏、秋、冬，短时段如晨、午、暮、夜。选用哪一种时间挨次，应视描写对象的特点而定，,2 按挨次写景,按景物的类别来写,如山、水、花、鸟；,瀑、石、峰、洞；,亭、台、楼阁等。,2.3,用好词佳句,3,用好词佳句,描写景物的方法：,1、拟人化,2、比方法,3、颜色法,4、比较法,拟人化,中秋夜，圆月身披一袭盛装，仪态万千得向世人展现着她的绝代风华。,秋天拿着染料把树叶涂黄了。,秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。,一阵秋风吹来，在风中飘舞的落叶对大地说_。,11/16/2024,3,用好词佳句,比方法,蔚蓝的天空中，飘着朵朵无暇的白云。那白云有的像连绵起伏的山峦；有的像仰头挺胸的雄鸡；有的像缓缓流淌的小河真是千姿百态，变幻莫测。,金黄的稻田远远望去，就像_,11/16/2024,3,用好词佳句,颜色法,一阵秋风吹过，山坡红了，那是火红的枫叶；湖水清了，清的可以见底，可以照人，犹如明镜；山菊花开了，那样绚丽、那样娇艳，真是别具风姿。还有那沉甸甸的玉米、黄橙橙的柿子、红艳艳的苹果。每到金秋季节，稻子飘香，那黄橙橙的稻田翻着金浪。,雨后，_的橘子，_叶的衬托下，更显得娇艳动人。,11/16/2024,3,用好词佳句,比较法,秋天的美是成熟的-它不像春那么羞怯，夏那么坦露，冬那么内向。,秋天的美是理智的-它不像春那么妩媚，夏那么炽热，冬那么含蓄。,11/16/2024,3,用好词佳句,11/16/2024,11/16/2024,11/16/2024,11/16/2024,11/16/2024,11/16/2024,11/16/2024,2.4,写景要有情致,“一切景语皆情语”,“观山则情满山，观海则情溢于海”,要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。,11/16/2024,4,写景要有情致,2.5,总-分-总构造,见范文,11/16/2024,5 总-分-总构造,美文欣赏,3,春夏秋冬的表演,春、夏、秋、冬，像四位奇妙的演员，在自然这个大舞台上表演着各自的绝技。,春,瞧，翠绿的大幕拉开了。春姑娘穿着五彩的霓裳，轻快地走上了舞台，她把长袖一挥，大地上的草丛树木都被染上了绿色。春姑娘又从身后拿出一只美丽的花篮，用纤巧的手从里面拿出一束束五色缤纷的鲜花，向台下撒去。鲜花飞向绿色的大地，飞向绿色的树木。马上，嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花。鲜花在万绿丛中开放，恰似在绿色的锦缎中，用五色相间的丝线绣出了怒放的花朵。春姑娘红艳艳的脸蛋上消失出醉人的春天微笑。她笑着，轻轻地退下台去。,翠绿的大幕拉拢了。,11/16/2024,夏,台上翠绿的大幕，渐渐变成了深绿，然后缓缓拉开了。啊，夏出场了。夏似一位生气勃勃的少年，健步走上台来。夏的眼睛灼灼发亮，环视着台下的大地，大地上立刻消失一片炽热的阳光。大树张开很多的臂膀，遮住夏炽热的目光，洒下一片荫蔽。夏的目光到达那里，那里就是一片炎热，一片骄阳。,夏施展过自己的绝技，满足地收起了目光，退下台来。深绿的大幕也随之闭拢了。,11/16/2024,秋,深绿的幕布很快变成了金黄色，这预示着美丽的秋将出场了。幕布缓慢地拉开了。美丽的秋，身着金黄色的衣衫，消失在舞台中心。秋用细细的手一指，大地马上变得金黄一片。秋从身边拿出一只小口袋，变戏法似地取出一只只丰硕的果实，向台下抛去。那只袋里像有无穷无尽的果实，拿也拿不尽，取也取不竭。沉甸甸的果实飞向大地，坠满金黄的枝头，好一派硕果累累的金秋风光啊！,秋像一位满含羞怯的少女，大方地笑着，款款步下台去,11/16/2024,冬,冬天来了！冬像一位爱洁净的小女孩儿，浑身洁白，连幕布也由金黄而变得洁白了。冬戴着洁白的绒帽，浑身穿着白色的绒衣裤，脚上着一双白皮靴，就像一个得意的白绒球一般。她用胖胖的小手，指挥着雪花向大地飘舞，去去除那里的污垢。雪花们服从地听从冬的指挥，舞动着美丽的六角形身体，飘落在大地上。不一会儿，大地便白茫茫一片，成了白雪世界。,冬看着大地上的变化，快乐地笑了，胖胖的小脸上消失两个小小的酒窝。她蹦着、跳着、拍着小手，如一个愉快的小绒球，滚下台去。,白色的洁净的大幕也随着冬的退场而闭拢了。,11/16/2024,就在春、夏、秋、冬四位奇妙的演员表演各自的绝技时，时间老人的步伐也飞速地迈动着。当冬表演完毕后，一年过去了，又迎来了新的一年。大地上的景物随着春夏秋冬的更替而不断地变化着。,日复一日，年复一年，春夏秋冬四位奇妙的魔术师，在自然这个大舞台上表演着各自的节目，表演着,祝愿他们的节目能越演越好，使人们更加宠爱绚丽多姿的大自然！,11/16/2024,点评,作者别出心裁地把春、夏、秋、冬的风光和神韵，比方成四幕剧来描写。,于是，描述了新的画面：大自然是一座宏伟的舞台，大地是一张奇妙的幕布，季节，则是超群的魔术师演员了。,每个季节都表演出自己的绝技，春姑娘散花的轻快，夏少年注目的炽热，秋少女掷果的羞怯，冬孩子胖手的指挥，令读者油然产生一种心灵的共鸣和美感。,文章构思新颖，写得很有些诗情画意。,11/16/2024,感谢,